政史地組上學(xué)期工作計劃(參考版)
2024-10-17 17:10本頁面
【正文】 教學(xué)常規(guī)檢查。外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流第十周為初三一模和其他年級期中考試做好準(zhǔn)備各年級閱卷工作第十二周教師教學(xué)經(jīng)驗交流，本組老師積極學(xué)習(xí)其他教師好的教學(xué)方法，改進(jìn)自己的教學(xué)方法。（三）認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動，并做好自查和互檢工作。為了完成教學(xué)任務(wù)確保中考升學(xué)率，八年級地理教師加強學(xué)科教學(xué)，搞好結(jié)業(yè)復(fù)習(xí)，使學(xué)生順利結(jié)業(yè)。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性和主人翁精神，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生發(fā)展上”，積極完成教研各項教研任務(wù)。第五篇：2014政史地組工作計劃20132014 度第二學(xué)期政史地教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們政史地教研組將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以教務(wù)處統(tǒng)一安排的教研工作任務(wù)為中心，以努力探索 “高效課堂為目標(biāo)?？傊?，一份耕耘，一份收獲。（4）給差生制定最基本的能夠完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使其能真正感到成功的喜開展形式多樣的競賽活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。針對不同的差生，就應(yīng)該采取不同的輔導(dǎo)方法。（2）在工作中，重視對學(xué)生一視同仁，不溺愛優(yōu)秀生，不鄙視后進(jìn)生。（1）在課堂上有意識給學(xué)生制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓后進(jìn)生吃得好。根據(jù)新一輪基本功的達(dá)標(biāo)要求，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，開展七項訓(xùn)練活動，采用個人練習(xí)與組內(nèi)訓(xùn)練相結(jié)合，教研組長組織好，督促好，按時訓(xùn)練，按時交各種資料，使教師的基本技都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。（3）認(rèn)真開展教研活動，使每位教師的公開課都上得有質(zhì)量，促進(jìn)教師去思考、鉆研，采用各種現(xiàn)代教育手段，展示教學(xué)特色，迅速提高教學(xué)水平。要求每位教師認(rèn)真聽每一節(jié)課，并且課后要交流，授課教師要“說課”。（1）在集體備課活動中要將主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)、理清教學(xué)思路、規(guī)劃教學(xué)流程、創(chuàng)設(shè)問題情景、化解教學(xué)疑難，重新整合教學(xué)資源、拓展和補充教學(xué)內(nèi)容、更新教法學(xué)法。（3）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，積極借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗，積極主動地加強電教知識學(xué)習(xí)，提高利用電教手段上課的能力，推進(jìn)教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化，充分利用掛圖、多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，實現(xiàn)資源共享。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)落實課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的教學(xué)要求，在教法學(xué)法上進(jìn)行大膽探索，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生形成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)自修，提高自身的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。對學(xué)生的輔導(dǎo)要一視同仁，輔導(dǎo)形式要多樣，集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，要耐心細(xì)致，針對性要強，尤其是注重對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。各學(xué)科應(yīng)根據(jù)自己的實際情況布置作業(yè)，要適量、要有坡度、有側(cè)重點。要做到精講、重知識體系結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及各種思路，不要求面面俱到，不拖泥帶水，要講究教學(xué)技巧和藝術(shù)，提高課時效益，要讓學(xué)生有學(xué)習(xí)自主能力，必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識能準(zhǔn)確的分析和解決生活中存在的問題的能力放在重點地位。編寫教案與教學(xué)要有時間注明，上新課后要及時總結(jié)本節(jié)課教學(xué)知識傳授的缺漏、并且在教案上做好課后反思。各科教師要根據(jù)教材的特點，深入挖掘教材、吃透新課標(biāo)。（2）每位教師要認(rèn)真做好各科的教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃，用于指導(dǎo)教學(xué)工作，使教育教學(xué)過程中有計劃、有目的、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)。強化基本功訓(xùn)練，不斷提高本組教師的基本技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程改革的教育思想和理念，深化課堂教學(xué)改革。政史地教研組向梁 2010年9月第四篇：政史
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