師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整改措施(個人)(參考版)
2024-10-17 16:22本頁面
【正文】 嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，扎扎實實地整改，人人真真辦事，善于思考，勇于探索，努力實踐,并自覺接受各級領(lǐng)導(dǎo)和白坪初級中學(xué)全校教職員工的監(jiān)督。進(jìn)一步解放思想，提高服務(wù)質(zhì)量，要善于用新的思維去辨別、解決工作中遇到的各種新問題。加強自身建設(shè)。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?，F(xiàn)階段學(xué)校內(nèi)部管理工作相對而言比較順利，但不能因為有了一點成績就盲目樂觀，想問題，干工作，辦事情還要進(jìn)一步用心、動腦，不能停留在表面上，要結(jié)合實際，探討新機制、新方法，更好地做好教育教學(xué)工作。學(xué)科技、學(xué)教育教學(xué)理論，與時俱進(jìn)，與世界溝通，為學(xué)生終身幸福奠基，促使個人全面發(fā)展，理論聯(lián)系實踐，才能做到既有服務(wù)發(fā)展的熱情和愿望，又能找準(zhǔn)參與發(fā)展的結(jié)合點，拿出支持發(fā)展的辦法。深入實踐“三個代表”重要思想，進(jìn)一步增強先進(jìn)性意識，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，實踐先進(jìn)性要求，樹立先進(jìn)性形象，達(dá)到辦好教育服務(wù)山區(qū)人民，服務(wù)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)。首先，要加強政治學(xué)習(xí)，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，落實科學(xué)發(fā)展觀，積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中來，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅定終身辦好人民滿意教育的信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。三、下一步的整改措施通過深刻查擺，找到了原因，挖出了根源。自身建設(shè)有待進(jìn)一步加強。教研力度不夠多年擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，只是聽別人的多，評得多，抓課堂教學(xué)實，沒把教育教學(xué)工作經(jīng)驗積累下來，沒堅持寫教研論文，沒能在重慶教育學(xué)會獲得論文獎；只做井底之蛙，沒走出去學(xué)習(xí)。從教語文20多年，但教思想品德還剛?cè)腴T，須向經(jīng)驗豐富的老教師請教，多查閱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，研究學(xué)生思想狀況、情感、態(tài)度??聯(lián)系群眾不夠廣泛。業(yè)務(wù)有待提高。二、個人對照師德師風(fēng)建設(shè)要求存在的問題和不足教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表面上，沒有從事質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。為解決思想、工作和學(xué)習(xí)中的問題，提高師德水平，特制定如下整改方案。第五篇：師德師風(fēng)學(xué)習(xí)個人整改措施師德師風(fēng)個人整改方案自10月28日以來，我們學(xué)校在中共巫山縣委教育工委的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，開展了師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育整改活動，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，認(rèn)真開展了自查，接受了群眾民主評議，我圍繞“三個代表”思想和優(yōu)秀教師的師德事跡的學(xué)習(xí),使我更加堅定了理想信念,增強了自己作為人民教師的使命感、責(zé)任感。第三，要加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強個人的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿做出自我犧牲的精神。努力做到熟練掌握有關(guān)教育的法律、法規(guī)和理論。我準(zhǔn)備從以下幾個方面進(jìn)行認(rèn)真的整改。三、下一步的整改措施通過深刻查擺，找到了原因，挖出了根源。自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)管理的有關(guān)法律法規(guī)知識，進(jìn)一步提高自己能力。努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，強化組織觀念和責(zé)任意識，模范遵守執(zhí)行各項規(guī)章制度，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評。這在一定程度上影響了工作效率。工作方式、方法不夠科學(xué)。為解決工作和學(xué)習(xí)中的問題，進(jìn)一步提高自己的師德水平，為進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為尺子，以自我剖析材料為依據(jù)，以最終實現(xiàn)個人師德水平得到提高，能全心全意為黨的教育事業(yè)奮斗終身為目標(biāo)，對自身存在的問題和不足制定整改措施。第四篇：師德師風(fēng)學(xué)習(xí)個人整改措施師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整改措施王素平通過學(xué)習(xí)和自我深入剖析、接受教師、群眾評議、開展了批評和自我批評、通過與廣大教師和群眾的交心談心，我充分認(rèn)識到自己在各方面還存在不少差距。今后要自覺地置身于活動之中，努力學(xué)習(xí)，積極整改，認(rèn)真總結(jié)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作業(yè)績來驗證教育活動的效果。,通過學(xué)習(xí)，今后要嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求，應(yīng)當(dāng)做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。第四，要加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強個人的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿做出自我犧牲的精神。第三，樹立正確的權(quán)力觀。其次，進(jìn)一步樹立群眾意識、服務(wù)意識
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