【正文】 、部分題庫等上網(wǎng)；、個性化創(chuàng)新實驗教學(xué)全程錄像上網(wǎng)； ；。，購置最新的實驗設(shè)備，鼓勵學(xué)生自己設(shè)計實驗方案，多開設(shè)實用性、創(chuàng)新性實驗，實驗內(nèi)容結(jié)合工程案例；、整合現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源，合理運用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段，課程內(nèi)容和教學(xué)資料上網(wǎng)開放，實現(xiàn)教學(xué)資源共享。二、建設(shè)步驟依據(jù)課程建設(shè)目標(biāo)，為盡快達(dá)到國家級精品課程的要求，按如下步驟進(jìn)行課程建設(shè)：，加大中青年骨干教員的培養(yǎng)力度，引進(jìn)高水平高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，不斷壯大師資隊伍，通過精品課程建設(shè)逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的教員隊伍；，進(jìn)一部完善網(wǎng)絡(luò)課件、電子教案；?！傲W(xué)實驗教學(xué)示范中心”建設(shè)，完善已經(jīng)建成的實驗室，更新部分實驗設(shè)備，擴(kuò)大實驗室的教學(xué)面積，進(jìn)一步探索創(chuàng)新性實驗項目設(shè)置?！肮こ塘W(xué)”精品教案以及課堂教學(xué)軟件。例如學(xué)校學(xué)生張云龍和熊攀通過試驗測定分析，撰寫的論文“試驗機(jī)夾具的施力不均勻?qū)椥阅Ａ繙y定結(jié)果的影響”發(fā)表在《試驗技術(shù)與試驗機(jī)》雜志上課程規(guī)劃一、建設(shè)目標(biāo)2010年達(dá)到國家級精品課程水平要求,進(jìn)一步加強(qiáng)精品教材以及相應(yīng)的教學(xué)軟件建設(shè)，實現(xiàn)課程資源全國共享。2008年“工程力學(xué)教學(xué)組”和主講教師劉大泉副教授首次分別獲得了國防科技大學(xué)自設(shè)置教學(xué)優(yōu)秀獎后一直空缺的教學(xué)優(yōu)秀集體一等獎和個人一等獎。在2004年第五屆全國“周培源大學(xué)生力學(xué)競賽”中，我校本科學(xué)生姚雯榮獲一等獎。加強(qiáng)和充實網(wǎng)上教學(xué)內(nèi)容，完善基礎(chǔ)力學(xué)系課程的理論與實驗網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、虛擬實驗室、模型庫和素材庫。設(shè)計更多反映學(xué)科新成果、新技術(shù)的實驗，突出實驗的軍事應(yīng)用背景；鞏固課內(nèi)單元實驗，加強(qiáng)綜合性、開放性課程設(shè)計實驗。購置或研制先進(jìn)的實驗設(shè)備和生動形象的力學(xué)模型。支持與鼓勵基礎(chǔ)力學(xué)理論與實驗授課教員積極投身教育教學(xué)建設(shè)、教學(xué)改革和教學(xué)研究工作，不斷探索新的教學(xué)思想和教學(xué)方法，支持教員參加國內(nèi)各種相關(guān)的實驗教學(xué)理論、方法的改革創(chuàng)新等方面的研討會和經(jīng)驗交流會，積極發(fā)表實驗教學(xué)經(jīng)驗和理論研究論文，提高教學(xué)水平。（3）積極探索實驗教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。充分發(fā)揮優(yōu)勢，爭取承擔(dān)更多國家級高水平科研課題，及時將先進(jìn)的學(xué)科前沿知識引入到教學(xué)實踐中?？茖W(xué)的人才建設(shè)機(jī)制，確保形成了一支結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定、高素質(zhì)的師資隊伍。鼓勵專職教師與實驗技術(shù)人員的分工協(xié)作，設(shè)計與開發(fā)先進(jìn)的、高質(zhì)量的實驗項目。實驗教學(xué)充分認(rèn)識到建設(shè)穩(wěn)定的、高素質(zhì)的實驗教學(xué)師資隊伍是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。以上這四個模塊構(gòu)成了力學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)的主體，確保實驗教學(xué)課程體系的多樣性、完整性。學(xué)生可以通過操作演示實驗，觀察實驗現(xiàn)象，鍛煉了學(xué)生的觀察能力，加深對抽象的力學(xué)概念的理解。從實驗方案、實驗步驟、貼片、接線、加載、記錄、數(shù)據(jù)處理等整個過程完全由學(xué)生自己完成，通過不斷解決實驗中的各種問題，學(xué)生動手能力得到鍛煉，綜合素質(zhì)得到提高。該模塊共有8個實驗項目。（3）創(chuàng)新實驗作為因材施教的主要教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新實驗是中心提出的若干精心設(shè)計的實驗命題，由學(xué)生自行設(shè)計方案，搭建實驗裝置，進(jìn)行實驗，完成報告。通過這些實驗，不僅使學(xué)生掌握了工程力學(xué)相關(guān)的彎曲理論、穩(wěn)定性、強(qiáng)度理論等知識，還能使學(xué)生了解新型扭轉(zhuǎn)引伸器的設(shè)計思想、結(jié)構(gòu)復(fù)雜應(yīng)變狀態(tài)的測試原理、薄板壓縮裝置設(shè)計技巧。該模塊共有14個實驗項目。（2）綜合實驗 綜合實驗中相當(dāng)大比例的實驗項目是直接來自于實際工程或從實際工程問題中提煉出來的。同時也訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和儀器設(shè)備的操作技能，為后續(xù)課程打下堅實的基礎(chǔ)。（1）基本實驗作為培養(yǎng)學(xué)生基本實驗技能和動手能力的基本實驗，是各個專業(yè)的必選實驗。使不同類型、不同專業(yè)學(xué)生除完成教學(xué)大綱規(guī)定的實驗項目外，還可以從模塊中靈活集成相關(guān)創(chuàng)新性、探索性實驗項目?？茖W(xué)規(guī)劃力學(xué)實驗教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步推進(jìn)力學(xué)實驗教學(xué)內(nèi)容的層次化和模塊化改革。根據(jù)基礎(chǔ)力學(xué)系列實驗?zāi)K的特點及其在各類專業(yè)人才培養(yǎng)計劃中的地位和作用，以工程力學(xué)課程理論與實驗教學(xué)多年的歷史積淀為建設(shè)平臺，進(jìn)一步加強(qiáng)教員隊伍建設(shè)、精品教材和基礎(chǔ)條件建設(shè)，不斷探索基礎(chǔ)力學(xué)實驗的教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法和手段改革，通過開發(fā)實驗教學(xué)資源，促進(jìn)實驗教學(xué)經(jīng)驗交流，提高力學(xué)實驗教學(xué)能力與水平。有助于學(xué)生掌握探索新的規(guī)律、尋找新的實驗方法，了解科學(xué)研究基本過程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。工程力學(xué)實驗是工程力學(xué)課程教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)，通過工程力學(xué)實踐教學(xué)加深學(xué)生對所學(xué)課程的基本理論、基本應(yīng)用背景和基本測試技術(shù)的理解，提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和實驗技能分析問題和解決問題的能力。本課程的教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)隊伍穩(wěn)定、優(yōu)秀，所選教材優(yōu)秀，多媒體課件制作精良，課程整體水平達(dá)到了國內(nèi)同類課程的先進(jìn)水平。課程組輔導(dǎo)的學(xué)生近五年來的兩屆全國“周培源大學(xué)生力學(xué)競賽”中獲得一、二等獎各1人次，團(tuán)體獎二等獎1次，是湖南省高校參加此類競賽取得的最好成績，在全國高校中也名列前茅。所開發(fā)的電教片《材料力學(xué)思考和競賽》由高等教育出版社出版。該課程組從2005年開始連續(xù)兩次承辦全國“周培源大學(xué)生力學(xué)競賽”長沙賽區(qū)比賽、連續(xù)五次承辦湖南省大學(xué)生力學(xué)競賽、從上世紀(jì)八十年代開始每年主辦校級多種形式的大學(xué)生力學(xué)競賽。依托力學(xué)實驗教學(xué)示范中心建設(shè)，充分發(fā)揮力學(xué)、航天和材料的學(xué)科群優(yōu)勢，堅持實驗教學(xué)與科研、工程相結(jié)合，開設(shè)了“薄板壓縮實驗”、“固體推進(jìn)劑力學(xué)性能測試”等特色實驗項目，形成了具有軍事和航天特色鮮明的實驗教學(xué)體系，構(gòu)建了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合實踐能力的實訓(xùn)平臺。該課程的歷任負(fù)責(zé)人和主講教師中產(chǎn)生了包括載人航天工程總設(shè)計師周建平教授、中國科學(xué)院院士于起峰教授在內(nèi)的大批優(yōu)秀人才。在多年的課程建設(shè)中，始終結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢方向，不斷加強(qiáng)教學(xué)隊伍建設(shè)。3．建議主講教員參與課后輔導(dǎo)答疑及部分實驗課的指導(dǎo)，建議研究生的教學(xué)實踐可安排參與輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)及部分實驗課的指導(dǎo)。任課教員應(yīng)配備筆記本電腦，教室應(yīng)配備多媒體設(shè)備及擴(kuò)音設(shè)備?！恫牧狭W(xué)思考題集》，老亮主編，高等教育出版社。《Mechanics of Materials》（材料力學(xué)），（美）Dav