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正文內(nèi)容

小學(xué)防溺水安全教育主題班會(huì)教案(參考版)

2024-10-17 16:11本頁(yè)面
  

【正文】 五、課堂總結(jié)同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣??蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。不要在急流和漩渦處游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。一會(huì):學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。教學(xué)過程:一、談話引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。安全防范,不可忽視4成績(jī)得于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,安全取于分分秒秒4文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患4增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境 50、營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境第五篇:防溺水安全教育主題班會(huì)教案防溺水安全教育主題班會(huì)教案20124教學(xué)目的:,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。安全思想,不可放松。腳踏實(shí)干,穩(wěn)定發(fā)展。4快刀不磨會(huì)生銹,安全不抓出紕漏。4課前講安全,思想添根弦;課中講安全,時(shí)時(shí)保平安;課后講安全,警鐘鳴不斷。安全宣傳教育標(biāo)語(yǔ)3一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山。3學(xué)校食堂可真大,干凈整潔靠大家,來(lái)買飯時(shí)請(qǐng)排隊(duì),爭(zhēng)先恐后真不對(duì)。3交叉污染手易臟,洗凈才可少禍殃。3民以食為天,食以安為先。3熟食冷葷剩飯菜,海鮮冷拌有疾患。2專人餐具專人用,飯后洗凈袋內(nèi)裝。2物資存放規(guī)范好,消防通道要暢通2麻痹是安全的大敵,松懈是事故的溫床。1隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山1全校齊動(dòng)員,防火保安全。安全教育,每天一句:交通安全類:生命無(wú)限,紅燈短暫安全是金,步步小心禮讓三先,路暢人安橫穿馬路:一看、二等、三通過實(shí)線、虛線、斑馬線,都是生命安全線汽車多我不急,耐心等待車過去紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行乘車不乘無(wú)證車,安全情系你我他校內(nèi)安全類:高高興興上學(xué),平平安安回家教室走廊不奔跑,安全第一又禮貌1走樓梯按次序,進(jìn)教室不喧嘩1教室走廊不嬉鬧,同學(xué)玩樂平安保1上樓下樓靠右走 ,遇到混亂莫亂行1玩耍嬉戲要當(dāng)心,安全警鐘常在心1不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己防火安全類:1“火”不單行,防患未“燃”。五、結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。以便互相照顧。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。呼氣要淺,吸氣要深。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)(一)老師出示今年溺死事故實(shí)例:實(shí)例: 5月21日,九江星子6歲女孩池塘溺亡; 5月22日,吉安青原區(qū)9歲男孩河邊放牛溺亡; 5月30日,上饒萬(wàn)年2個(gè)學(xué)生溺亡; 6月9日,上饒2名青少年溺水身亡; 6月10日,九江都昌女孩落水,姐姐、奶奶去救,3人溺亡; 6月11日吉安縣5個(gè)中學(xué)生河邊游玩,3人溺亡; 6月12日景德鎮(zhèn)三個(gè)初中生端午節(jié)下河游泳溺亡;(二)向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。教學(xué)方法:教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合教學(xué)過程:一、談話引入同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。“防溺水”教育主題班會(huì)教案班會(huì)主題:學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí),提高防范意識(shí)班級(jí):______________________ 時(shí)間:_________________ 教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。四、作業(yè)寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。⑸ 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。⑶ 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。⑴ 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。⑶ 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。第四篇:防溺水安全教育主題班會(huì)教案小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案班級(jí):_____________________時(shí)間:___________________ 教學(xué)目標(biāo):了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。讓我們攜起手來(lái),在我們的心中筑起一道安全防線,最后,祝你們健康成長(zhǎng),青春永駐!反思:此次班會(huì)的召開,使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強(qiáng)了安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。五、小結(jié)人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你手里,希望通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防及急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。(4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話。(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。(2)控水。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)?!边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。四、溺水的急救發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。如遇抽筋,首先保持冷靜。呼氣要淺,吸氣要深。 (記住了嗎!)(學(xué)生問) 萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃? (教師講解) 切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救。游泳時(shí)禁止及同伴過份的開玩笑。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨(dú)游泳。營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外。預(yù)防抽筋。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。但有很多是可以避免的。 有的是因救人,被帶下去嗆死了。有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),這樣很容易因體力不支而溺水??吹竭@些慘痛教訓(xùn),對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?(引言)同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見)有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛生命,預(yù)防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,預(yù)防溺水》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、活動(dòng)形式:以討論為主三、班會(huì)過程:(引言)春天來(lái)了,夏天會(huì)如期而至,天氣炎熱時(shí),你想游泳嗎?誠(chéng)然:游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動(dòng)。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把防溺水和交通安全牢記心中!防溺水安全教育主題班會(huì)教案6一、活動(dòng)目的:提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)及同學(xué)的合作交流意識(shí)。三、
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