小學生暑假周記合集5篇(參考版)
2024-10-17 16:04本頁面
【正文】 但是是我覺得上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩，度過我在母校的最后一年……知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……小學生暑假周記 篇420xx年X月X日 X天一年一次的暑假又來臨了,真是讓我既期待又興奮啊!爸爸在今年的暑假里,帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズＱ笊鷳B(tài)館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購買了一些零食,接著再去買了些礦泉水,最后才開車前往海生館.到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊,我們首先去看一些可愛的熱帶魚類,接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿,「白鯨」,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的泳姿,那可愛的樣子,到現(xiàn)在還忘不了.回家前,剛好在販售部看到白鯨的鑰匙圈,還有其他動物模樣的紀念品,我就買了許多的紀念品回家,那天過得真是好快樂喔!今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗.。上學后又要和老師同學在一起了，真好。有了開始，當然就有結(jié)束。它往前走，看見了小花，小草還有一條小河，小鳥。大唐芙蓉園一共有十五個景區(qū)，有：御菀門，紫云樓，御宴宮，鳳鳴九月天劇院，大唐新天地，詩魂，唐詩峽，芳林菀，曲江胡店，彩霞亭，仕女館，春明門，杏園，陸羽茶社和游樂場，我們游覽了御菀門，紫云樓和御宴宮，我們在紫云樓前看了一場水幕電影，所為水幕電影就是用噴泉做成幕，再把投影投上去，就是水幕電影，御菀門是入口，門前有小噴泉和玻璃人，十分漂亮！西安的大唐芙蓉園十分有趣，有機會你也來看看吧！第五篇：小學生暑假周記【實用】小學生暑假周記4篇小學生暑假周記 篇120xx年X月X日 X天令人神經(jīng)緊繃的期末考終於結(jié)束了,緊接而來的是令人精神振奮的暑假生活,偶然間,聽見同學們閑話家常談?wù)撝麄兯^的「如同水深火熱的暑假」,因為天氣炎熱,再加上補這個再補那個,魔鬼般的訓練課程,難怪會有同學們不喜歡放暑假,而我的暑假生活可是和別人大大的不同,早在學期中我就已經(jīng)策劃好要怎麼過,你想知道我是怎麼安排的麼一定很令你好奇吧!!就從我最喜歡的科目談起,我最喜歡國語,自然,音樂,美術(shù),第一,.我要在暑假的時候看完書房所有的書,這些書是我的禮物,我最喜歡看書,喜歡慢慢品嘗書中的滋味,那真可稱的上是人間美味.小學生暑假周記 篇2春天來了，小松鼠從床上起來了，它洗了臉吃了早點就去森林里找小動物們玩。我的暑假生活真是豐富多彩。這個暑假我收獲很多。我繼續(xù)按照這種方法打球，五十個球都標準地落在了界內(nèi)。一會兒，又輪到我上臺了，我站在球臺邊，兩眼死死地盯著老師手里的球，手緊緊地著握住球拍，深吸一口氣，準備接球。我很著急，急得我滿臉通紅，但是越著急越打不好。乒乓球訓練很辛苦，我也常常遇到困難。面無表情的徐教練特別有耐心，當我們動作不規(guī)范時，他就會走到我們身邊，不厭其煩地手把手地教我們。付教練比較胖，但是很靈活，他打球的速度超快，常常讓我們覺得手足無措、應(yīng)接不暇。說到打乒乓球，就得先說說我們的教練。小學生暑假周記 篇2兩個月的暑假生活即將結(jié)束了，我覺得這個暑假怎么過得那么快呀！在這個假期中，我參加了很多活動，比如：乒乓球訓練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”。卻奏出了一曲不平凡的愛之歌：“愛就一個字，我只說一次，你知道我只會用行動表示，承諾一輩子，守住了堅持，付出永遠不會太遲┉”是的，愛就一個字，它只能用行動來表示。這時，阿哲那熟悉的聲音有在我耳畔響起：“我永遠保護你，不管風雨的打擊，全心全?！痹瓉?，她更關(guān)心的是我的安危。這時，她有安微我說：“孩子，打碎一盆而已，誰都有不小心的時候嘛。老婆婆走到我面前，說：“小姑娘，傷著沒有？”聽到這意外的話語，我愣住了。寂靜中的這聲巨響，驚擾里那些正在看書的人們，他們都抬起頭不滿地盯著我，那位老婆婆也快步向這邊走來。不知怎的，翻書的手臂好像碰到了什么東西，抬眼一看——不好，花盆！沒等我伸手去扶，只聽“砰”的一聲，一盆幾秒鐘前還完好無損的茉莉就這樣粉身碎骨了。那天我到書亭借了一本書，本想坐下來安安靜靜地看，可環(huán)視四周，幾條長凳上都已坐滿里人，于是只好捧著書站在窗口看起來。書亭唯一的管理者是一位年過花甲的老婆婆。書亭里的書只能閱覽，既不出售，也不外借。每次經(jīng)過小書亭，總能看見幾朵白色的小花，隨風輕輕搖曳，那是開放在小書亭窗臺上的機盆茉莉花。像蝸牛一樣，完成自己的目標。暑假里我也有自己的計劃，因為新學期我也有新的目標。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。誰知盤中餐，粒粒兼辛苦。這還真累呢！因為太陽火辣辣的曬著我，我的身上不停的冒汗，旁邊還有許多小蟲，叮得我癢癢的。”我們趕緊開始行動了。為什么葡萄要穿衣服呢？哦！原來是為了不讓那些頑皮的小蟲和小鳥吃了它。這就是傳說中的‘獅子搶球’。小學生暑假周記 篇7很久很久以前，有兩只獅子它們看見黃山上有一個球，有一只獅子說：‘誰先搶到山上的球誰就贏。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。”我想，貝爾納的思維與我們
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