【正文】 在此，對所有支持和幫助我的老師、同學(xué)表示由衷地感謝！對關(guān)心我、鼓勵我的家人和朋友們表示最誠摯的謝意！ 自動成 卷系統(tǒng)的研究 32 參考文獻(xiàn) 【 1】 權(quán)曉紅 . 基于 PHP 技術(shù)網(wǎng)絡(luò)試題庫系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) [J]. 科技與經(jīng)濟(jì) ， 2021 年第 12 期 . 【 2】 王斌 .使用 PHP技術(shù)和 MySql數(shù)據(jù)庫構(gòu)建網(wǎng)上考場 [J].校校通工程， 2021 年第 21 期 (1). 【 3】 彭敏 . PHP:簡單贏世界 [J]. 平臺與構(gòu)架 ， 2021 年 3 月 . 【 4】 魏應(yīng)彬 ,黃健青 ,周星 . PHP技術(shù)及 其應(yīng)用 [J]. 計算機(jī)與現(xiàn)代化 ， 2021年 5 月 . 【 5】 魏應(yīng)彬 ,周星 . 開發(fā) Web后臺程序的新技術(shù) _PHP技術(shù) [J]. 計算機(jī) 與現(xiàn)代化 ， 2021 年第 12 期 . 【 6】 金紅建 , 王蘭州 . 基于 PHP和 MYSQL技術(shù)的校園網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)研究 [J].中國計量學(xué)院學(xué)報 ， 2021 年 12月 . 【 7】 （澳）威利 等著，武欣 等譯 . PHP和 MySQL Web開發(fā)（原書第 3版） [M]. 機(jī)械工業(yè)出版社 ， 2021年 6月 . 【 8】 陳湘揚(yáng)，陳國益著 . PHP5+MySQL網(wǎng)頁系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計 [M]. 電子工業(yè)出版社 ， 2021年 1月 . 【 9】 （美） Rasmus Lerdorf, Kevin Tatroe著 陳浩譯 . PHP程序設(shè)計 (第 2版 )[M]. 電子工業(yè)出版社 ，2021年 4月 . 【 10】 Michael Kofler 譯者：楊曉云 ， 王建橋 ， 楊濤 等 . MySQL 5權(quán)威指南 [M]. 人民郵電出版社 ，2021 年 10月 . 。在此我非常感謝。半年來，在論文的研究和撰寫過程中，他對我給予了大量的指導(dǎo)、巨大的支持和親切的關(guān)懷，為我的論文提出了最為細(xì)致、具體的意見和建議，及時、準(zhǔn)確地指出存在的不足，并不厭其煩地與我共同一遍又一遍地修改論文，直到滿意為止，感激之情溢于言表。 由傳統(tǒng)的“學(xué)習(xí) —— 考試”應(yīng)試教育的方式向“學(xué)習(xí) —— 檢測 —— 再學(xué)習(xí)”的方式轉(zhuǎn)換，讓教育的本質(zhì)是為了掌握知識并利用知識而不是應(yīng)付考試?？梢钥紤]借助紙筆答卷來實現(xiàn)，具體辦法是 :在系統(tǒng)的高端即中央級 ,主觀性試題與客觀性試題一樣處理 ,如命題、存入試題庫、組卷等 ,但計算機(jī)不接受主觀題答題信息 ,不進(jìn) 行自動閱卷 ,而只提供一個平臺 ,顯示試題、顯示試題答案、自動合成成績等 ,答卷信息借助于紙筆媒體進(jìn)行收集 ,閱卷工作由教師完成。利用統(tǒng)計分析方法可對總體考核結(jié)果進(jìn)行推測和判斷 ,從而起到對教與學(xué)的活動進(jìn)行指導(dǎo)和管理。 深度研究 出卷題庫和學(xué)生練習(xí)題庫的分離，也就是說學(xué)生練習(xí)用的試題和教師在考試中所要出的試題來源于不通的試題庫，老師可以按照一定的比例在學(xué)生練習(xí)題庫中加入考試題庫中的試題，這樣既能保證試卷的保密性，又能鼓勵學(xué)生多做練習(xí)，還能有效提高老師手中試題的效用，一舉三得。 (4)題庫要求 題庫是考試系統(tǒng) 的實質(zhì)內(nèi)容和重要組成部分。并為多媒體試題預(yù)留了空間。 系統(tǒng)特點 (1)安全性 運用身份認(rèn)證技術(shù)，以及對數(shù)據(jù)庫的操作權(quán)限劃分不同用戶的權(quán)限，可以有效防止考生的注冊信息、試題信息等數(shù)據(jù)被人篡改，確保了系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的安全性。該系統(tǒng)的最主要特點是：通用性好、擴(kuò)展性強(qiáng)、符合實際。 } 畢業(yè)設(shè)計 29 6 結(jié)論 基于 PHP 和 MySQL 技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)自動成卷系統(tǒng)，對網(wǎng)絡(luò)教育具有重要的理論指導(dǎo)和應(yīng)用價值。)。qnNo39。 } mysql_query(DELETE FROM questions WHERE id=39。numfound39。))。 AND creator=39。setid39。 $checkOwner = mysql_fetch_array(mysql_query(SELECT COUNT(*) AS numfound FROM sets WHERE id=39。].39。.$_POST[39。 } } ? /select /td /tr tr 自動成 卷系統(tǒng)的研究 28 td class=submit colspan=2input type=submit value=Delete Question //td /tr /table /form /form ?php } function doqcDeleteQuestion(){ openDB()。question39。id39。id39。)。id39。] ? method=post input type=hidden name=sqlinsert value=dq / table tr td class=ltextdiv class=helpbSelect A Question:/bbr /choose the question which you want to delete/div/td td class=rtext select name=qnNo option value=0Select A Question.../option ?php while($agetSets = mysql_fetch_array($getSets)){ $getQuestions = mysql_query(SELECT * FROM questions WHERE setid=39。 ? bDelete Question:/b form name=deleteQ action=?= $_SERVER[39。.USERNAME.39。 畢業(yè)設(shè)計 27 圖 411 刪除考題頁面 效果圖 對于一些過時了的題目進(jìn)行刪除，這一刪除是把數(shù)據(jù)庫中的內(nèi)容進(jìn)行刪除，不可復(fù)原。 } 畢業(yè)設(shè)計 25 圖 57 修改試題頁面效果圖 在龐大的題庫中難免會存在一些錯誤，這一功能就能對有錯誤的試題進(jìn)行修改，可以對試題本身進(jìn)行修改，也可以對選項或者是正確答案進(jìn)行修改 。.$imageSQL)。, isoe=39。, ismultiple=39。, ismcq=39。qnEx39。, solexp=39。qnSn39。, solution=39。qnS539。, sol5=39。qnS439。, sol4=39。qnS339。, sol3=39。qnS239。, sol2=39。qnS139。, sol1=39。qnTx39。, question=39。qnSt39。 } mysql_query(INSERT INTO questions SET setid=39。qnS539。qnS539。])。] = strtoupper($_POST[39。 $_POST[39。qnS339。qnS339。])。] = strtoupper($_POST[39。 $_POST[39。qnS139。qnS139。] == on) { $qnOE = 1。 $_POST[39。]) amp。 } if( isset($_POST[39。qnMC39。amp。qnMC39。] == on) { $qnMQ = 1。 $_POST[39。]) amp。 if( isset($_POST[39。 $qnMC=0。] 1){ geterror(No Permissions)。 自動成 卷系統(tǒng)的研究 24 if($checkOwner[39。.USERNAME.39。].39。.$_POST[39。.$imgExt.39。.$imagefile_contents.39。])))。][39。), filesize($_FILES[39。], 39。][39。 } $imagefile_contents = AddSlashes(fread(fopen($_FILES[39。tmp_name39。userfile39。 if($intResult != 1){ geterror(Not Valid Image File)。size39。userfile39。name39。userfile39。] != ){ $imgExt = 。][39。 if($_FILES[39。 添加考題的實現(xiàn)： function doqcAddQuestion(){ openDB()。對于網(wǎng)上考試部分，教師還可以設(shè)置答題時間和及格分?jǐn)?shù)線等。 圖 54 添加 問題解答頁面效果圖 這一功能主要運用于老師和學(xué)生之間進(jìn)行溝通，學(xué)生把學(xué)習(xí)或者考 試中的問題告訴老師，老師在 在收集整理這些 問題 后， 可以進(jìn)行網(wǎng)上答疑 。 圖 52 系統(tǒng)主頁面效果圖 主頁面是按照所屬學(xué)科對試卷進(jìn)行分類，試卷的組成方式有多種，可以是由選擇題構(gòu)成，也可以由填空題構(gòu)成，還可以在題庫中隨機(jī)生成試卷，以此來滿足不通的應(yīng)用需要。 / / cookie 變量 total items 存放目前選中的選擇題的總 數(shù) setcookie ( ” xzt [ ＄ select item no ]” ,” on” ) 。 ＄ total items + + 。 ? ” / / 隱含變量 select item no 指的是當(dāng)前試題的 bh 值 ,這個變量被 add bh. php 用來確定老師所選 擇的試題 / form ? php } 。 echo ＄ row[“ xz4” ] 。 echo ＄ row[“ xz3” ] 。 echo ＄ row[“ xz2” ] 。 echo ＄ row[“ xz1” ] 。 while ( ＄ row = mysql fetch array ( ＄ res) ) { / / 當(dāng)結(jié)果集中有行時 ,將當(dāng)前行取回數(shù)組 ? p form action =“ add bh. php ” method = “ POST” / / 單擊“進(jìn)入”按鈕時 ,執(zhí)行 add bh. php 程序 ? php echo ＄ row[“ nr” ] 。 / / 在＄ table 表中查找滿足條件的試題 ＄ res = mysql query ( ＄ query , ＄ db d) 。 / / 打開數(shù)據(jù)庫連接 , ＄ server 是主機(jī) 名 , ＄ user 是用戶名 , ＄ password 是密碼 ＄ db sel = mysql select db ( ＄ dbname) 。 為了解決試題是否被選中過 ,在 add bh. php 程序中設(shè)置了一個 cookie 變量 , 畢業(yè)設(shè)計 19 如果這道試題被選種 ,則狀行 setcookie (“ xzt [ ＄ se2lect item no〗”“ , on” ) ,xzt [ ＄ select item no ]變量是一個數(shù)組 ,下標(biāo)是試題的編號。 數(shù)據(jù)庫加密 為了保證數(shù)據(jù)庫的安全 ,需要對數(shù)據(jù)庫設(shè)置密碼 ,一方面需要在 MySQL 中設(shè)置密碼 ,另一方面又要保證在建立 ODBC 數(shù)據(jù)源時設(shè)置好相應(yīng)的密碼 ,同時代碼中也要體現(xiàn)這一點 關(guān)鍵程序?qū)崿F(xiàn) 選題是一個很重要的過程 ,既要實現(xiàn)選題的隨即性又要避免重題。 畢業(yè)設(shè)計 17 程序流程圖 圖 43 抽取現(xiàn)有試卷流程圖 圖 44 自動生成試卷流程圖 自動成 卷系統(tǒng)的研究 18 圖 45 手動生成試卷流程圖 系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵算法 后臺數(shù)據(jù)庫接口 對 MySQL 數(shù)據(jù)庫的訪問是通過 ODBC 來完成的 ,主要的操作有對數(shù)據(jù)庫的查詢、插入、更新、刪除等。智能組卷比較復(fù)雜 ,需要綜合考慮很多因素 ,是按照組卷策略 ,通過控制參數(shù)的輸入進(jìn)行組卷 ,這些參數(shù)包括卷面總分、試題選取范圍 ,即試卷從哪些章節(jié)進(jìn)行選取的 ,各種題型中每種題型的數(shù)量、分值、試卷整體難度等級 ,根據(jù)這些參數(shù)值 ,使用功能強(qiáng)大的查詢找出符合的題目編號 ,再隨機(jī)地確定題目編號 ,最后根據(jù) 題目編號形成試卷和本試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案。實現(xiàn)組卷，主 要包括手工組卷、智能組卷兩種形式。其基本思想是這樣的：當(dāng)某一指標(biāo)的累計值出現(xiàn)正誤差時（選中試題累計值超過了指標(biāo)值），如果這個誤差是在允許的范圍內(nèi)，則放棄為滿足該指標(biāo)的繼續(xù)搜索，接受當(dāng)前結(jié)果，而讓那些尚未達(dá)到指標(biāo)值且又允許存在一定負(fù)誤差的指標(biāo)做相應(yīng)減少，當(dāng)選中試題的累計值沒有達(dá)到指標(biāo)值，但試題庫中已沒有符合各項指標(biāo)的試題可選，則讓那些尚未達(dá)到指標(biāo)值且又允許存在一定正誤差的指標(biāo)作相應(yīng)增加，由此保證指標(biāo)的平衡和試卷的滿意度。如果把這些指標(biāo)卡死，有時僅僅是為了一分之差，計算機(jī)要不斷篩選，甚至進(jìn)入無休止的循環(huán)。事行設(shè)計好一個運算速度快，周期長，分布均勻的隨機(jī)數(shù)發(fā)生器。 關(guān)鍵策略 隨機(jī)策略 有時滿足某指標(biāo)的試題可能有多個，有時候某一試題可能適合多種選題情況。應(yīng)確定每道試題的章節(jié)內(nèi)容、難易程度及試題總