學(xué)會(huì)感恩回報(bào)社會(huì)(參考版)
2024-10-17 15:37本頁(yè)面
【正文】 。小坐靜憂(yōu)思，心亂無(wú)所倚。最后，我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ)，這首詩(shī)是——天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話(huà)，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。感恩，由心底綻放。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。每每做事都會(huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。感恩，就在此刻生效。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。感恩，我們要懂得回報(bào)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，孝順父母的好孩子！第五篇：感恩演講稿：學(xué)會(huì)回報(bào)以下這份演講稿是由好范文的推薦的 父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。還要對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心。我們要感恩老師。如果你心存感恩，就?huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。我們要感恩父母。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，從現(xiàn)在做起，從我做起。感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿(mǎn)感激，且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛(ài)，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，擁有一顆仁愛(ài)之心，他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。人們?cè)谶@一天感謝上帝一年來(lái)給予的恩賜。徐悅 2012年5月13日第四篇：學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)
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