【正文】 論文（蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)……而聲名自傳于后）曹丕（若乃春風(fēng)春鳥……故曰：“《詩》可以群，可以怨。詠喇叭 王磐 京口北固享懷古 辛棄疾 赤壁懷古 蘇軾 黃庭堅（纖云弄巧）秦觀 （燎沉香）周邦彥 陸游金陵懷古 王安石潼關(guān)懷古（峰巒如聚）張養(yǎng)浩 （浩蕩離愁白日斜）龔自珍 （小住京華）秋瑾《論語》12章（學(xué)而時習(xí)之；吾日三省吾身；吾十有五而志于學(xué)；溫故而知新；學(xué)而不思則罔；賢哉回也；知之者不如好之者；不義而富且貴；三人行；子在川上曰；三軍可奪帥也；博學(xué)而篤志） 《左傳》43.《孟子》三則（魚我所欲也；富貴不能淫；天將降大任于是人也）44.《莊子》一則（北冥有魚……亦若是則巳矣。1～6年級（75篇）（江南可采蓮）漢樂府 （青青園中葵）漢樂府 （敕勒川）北朝民歌 （鵝鵝鵝）駱賓王 （解落三秋葉）李嶠 （碧玉妝成一樹高）賀知章 （少小離家老大回）賀知章 （黃河遠(yuǎn)上白云間）王之渙 （白日依山盡）王之渙 （春眠不覺曉）孟浩然 （葡萄美酒夜光杯）王翰 （秦時明月漢時關(guān)）王昌齡 （寒雨連江夜入?yún)牵┩醪g （空山不見人）王維（渭城朝雨浥輕塵）王維 （獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客）王維 （床前明月光）李白 （小時不識月）李白 （李白乘舟將欲行）李白（故人西辭黃鶴樓）李白 （朝辭白帝彩云間）李白望天門山（天門中斷楚江開）李白 （千里黃云白日曛）高適 （兩個黃鸝鳴翠柳）杜甫 （好雨知時節(jié)）杜甫 （遲日江山麗）杜甫（黃師塔前江水東）杜甫 （月落烏啼霜滿天）張繼 （獨(dú)憐幽草澗邊生）韋應(yīng)物 （慈母手中線）孟郊（天街小雨潤如酥）韓愈 （西塞山前白鷺飛）張志和 （月黑雁飛高）盧綸 （湖光秋月兩相和）劉禹錫 （九曲黃河萬里沙）劉禹錫 （離離原上草）白居易 （小娃撐小艇）白居易 （江南好）白居易（蓬頭稚子學(xué)垂綸）胡令能 （鋤禾日當(dāng)午）李紳 （春種一粒粟）李紳 （千山鳥飛絕）柳宗元 （松下問童子）賈島 （遠(yuǎn)上寒山石徑斜）杜牧 （清明時節(jié)雨紛紛）杜牧 （千里鶯啼綠映紅）杜牧 （不論平地與山尖）羅隱 （江上往來人）范仲淹 （爆竹聲中一歲除）王安石 （京口瓜洲一水間）王安石 （茅檐長掃凈無苔）王安石 （黑云翻墨未遮山）蘇軾飲湖上初晴后雨（水光瀲滟晴方好）蘇軾 （竹外桃花三兩枝）蘇軾 （橫看成嶺側(cè)成峰）蘇軾 （梅子黃時日日晴）曾幾 （死去元知萬事空）陸游（三萬里河?xùn)|入海）陸游 （晝出耘田夜績麻）范成大 （梅子金黃杏子肥）范成大 （泉眼無聲惜細(xì)流）楊萬里（畢竟西湖六月中）楊萬里 （勝日尋芳泗水濱）朱熹 （半畝方塘一鑒開）朱熹 （山外青山樓外樓）林升 （應(yīng)憐屐齒印蒼苔）葉紹翁 （綠遍山原白滿川）翁卷 （我家洗硯池頭樹）王冕 （千錘萬鑿出深山）于謙 （咬定青山不放松）鄭燮 （牧童騎黃牛）袁枚 （草長鶯飛二月天）高鼎 （九州生氣恃風(fēng)雷）龔自珍7～9年級（61篇）（關(guān)關(guān)雎鳩）《詩經(jīng)》 （蒹葭蒼蒼）《詩經(jīng)》 （十五從軍征）漢樂府 （東臨碣石）曹操 （結(jié)廬在人境）陶潛 （唧唧復(fù)唧唧）北朝民歌 （城闕輔三秦）王勃 （前不見古人）陳子昂次北固山下（客路青山外）王灣 （單車欲問邊）王維（楊花落盡子規(guī)啼）李白 （金樽清酒斗十千）李白 （昔人已乘黃鶴去）崔顥 （岱宗夫如何）杜甫 （國破山河在）杜甫（八月秋高風(fēng)怒號）杜甫 （北風(fēng)卷地白草折）岑參 （巴山楚水凄涼地）劉禹錫 （賣炭翁）白居易（孤山寺北賈亭西）白居易 （黑云壓城城欲摧）李賀 （折戟沉沙鐵未銷）杜牧 （煙籠寒水月籠沙）杜牧 （君問歸期未有期）李商隱 （相見時難別亦難）李商隱 （無言獨(dú)上西樓）李煜 （塞下秋來風(fēng)景異）范仲淹 （一曲新詞酒一杯）晏殊 （飛來峰上千尋塔）王安石 （老夫聊發(fā)少年狂）蘇軾 （明月幾時有）蘇軾 （莫笑農(nóng)家臘酒渾）陸游 （何處望神州）辛棄疾 （醉里挑燈看劍）辛棄疾 （辛苦遭逢起一經(jīng)）文天祥 第五篇：中小學(xué)必背古詩文目錄教育部要求小學(xué)到高中必背的208篇古詩文！教育部權(quán)威發(fā)布：112年級要背誦的208篇古詩文這里的208篇，涵蓋了中小學(xué)階段所有需要背誦的古詩文，根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）、《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017年版）整理如下。．《愛蓮說》中，感慨真的隱士少，而趨炎附勢、追逐富貴多的兩句是：菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。．《愛蓮說》中，借蓮的形象寫君子志潔行廉，儀態(tài)端莊，令人敬重而不敢欺侮的句子是：亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（14）《愛蓮說》、文中，借蓮的形象來寫君子既不與世俗同流合污，又不孤芳自賞的句子是（或：贊美蓮花品質(zhì)的名句）：出淤泥于不染，濯清漣而不妖。《醉翁亭記》中，描寫眾賓歡樂的語句是：宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也?！蹲砦掏び洝分?，描寫滁人出游的語句是：至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也?！蹲砦掏び洝分校Ｓ脕肀硎疽獠辉诖?，而在別的地方的語句是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。1《岳陽樓記》中，景物描寫中最能體現(xiàn)“悲、喜”二字的語句分別是：虎嘯猿啼，漁歌互答?！对狸枠怯洝分?，與“悲”相照應(yīng)的語句是：去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏?！对狸枠怯洝分?，寫出作“岳陽樓記”緣由的語句是：屬予作文以記之?！对狸枠怯洝分校髡邔憽斑w客騷人”登樓之“喜”的語句（或：與“喜”相照應(yīng)的語句）是：心曠神怡，寵辱偕忘。《岳陽樓記》中，表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的警句是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！对狸枠怯洝分校鑼懚赐ズV闊浩渺氣勢的語句是（或：從空間寫洞庭湖景色的語句）：銜遠(yuǎn)山，吞長江浩浩湯湯，橫無際涯。《小石潭記》中，形容岸勢峭拔多姿的語句是：犬牙差互?！缎∈队洝分?，借景生情，寄寓自己孤寂凄清的失意心情的語句是：坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃?！缎∈队洝分?，寫潭中游魚的語句是：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下徹，影布石上，怡然不動。《陋室銘》中，作者以古代名賢自況的句子是：南陽諸葛廬，西蜀子云亭。、《陋室銘》中，虛實結(jié)合寫室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來無白丁。（9）《雜說（四）》描寫千里馬慘遭埋沒的句子是：祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間描寫食馬者淺薄愚妄的句子是：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意（10）《陋室銘》、文中，點(diǎn)明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。重巖疊嶂，隱天蔽日。、《三峽》中，描寫秋季的特點(diǎn)的語句的是：林寒澗肅。、《三峽》中，描寫三峽春冬特點(diǎn)的語句是：素湍綠潭，回清倒影?！短一ㄔ从洝分校憩F(xiàn)“村中人”都來關(guān)心漁人的語句是：村中聞有此人，咸來聞訊。、《桃花源記》中，突出桃源社會生活平靜的語句是：阡陌交通，雞犬相聞。未果，尋病終，后遂無問津者。成語“無人問津”出自《桃花源記》，文中對應(yīng)的原句是：南陽劉子冀，高尚士也?！短一ㄔ从洝分校c(diǎn)明桃源人祖先定居桃源原因的是：避秦時亂。（7）《桃花源記》、《桃花源記》中，漁人欲窮其林的原因是：甚異之。、嚴(yán)明賞罰的句子是：宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。、陳述作者臨危受命的千古名句是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間1通過對比寫出先后漢興隆及衰敗原因的句子是親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。、諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠(yuǎn)小人在中國男子足球隊沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國家隊主教練，這是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。這與《出師表》中哪兩句一致？不宜偏私，使內(nèi)外異法也《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先 帝以驅(qū)馳。（6）《出師表》諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：陟罰臧否，不宜異同；、諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄；諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外 異法也。文章中寫鄒忌從妻、妾、客的回答中受到啟發(fā)的句子：吾妻之美我者，私我也；妾之美 我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也鄒忌分析齊王受蒙蔽的原因的句子是：“ 宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。文中寫齊王納諫而達(dá)到國內(nèi)大治的句子是：令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間(ji224。u）余，而形貌昳（y236。反映戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備，表現(xiàn)曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想的一句話是：小大之獄，雖不能察，必以情。有利于反攻的時機(jī)是在彼竭我盈的時候。曹劌“下視其轍，登軾而望之”后才同意追擊的理由何在？夫大國，難測也。曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的條件是什么？小大之獄，雖不能察，必以情。分析亡國的條件的句子是：入則無法家拂士，出則無敵國外患者說明人才必須經(jīng)過艱苦磨煉的作用的句子是：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。9．《論語十則》中的“逝者如斯夫”一句，人們常用來說明時間很快就過去了，要好好珍惜它。．《論語十則》中，孔子評論孔文子的兩句是：敏而好學(xué)，不恥下問。5．《論語十則》中，闡述關(guān)于學(xué)習(xí)方法的語句是：（1）學(xué)而時習(xí)之；（2）溫故知新；（3）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；（4）默而識之。3．《論語十則》中闡述關(guān)于對待事物應(yīng)保持正確態(tài)度的語句是：知之為知之，不知為不知。初中必背篇目理解性默寫（1）《孔子語錄》1．《論語十則》中，闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。赤壁懷古》中，運(yùn)用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形勢的一句：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪（14）《永遇樂n)，潦倒新停濁酒杯。情景交融、意境曠達(dá)，極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是：萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。寫遠(yuǎn)望所見，用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢的句子是：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（9）《登高》杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨(dú)之境，《登高》一詩對此都有直接描述，這些句子是：萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺杜甫在《登高》中發(fā)出“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，也蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木?。所守或?fēi)親，化為狼與豺”，從而表達(dá)了對國事的憂慮與關(guān)切。i)，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”。)流爭喧豗(huī)，砯(pīng)崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”寫出水石激蕩、山谷空鳴的場景。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛 1李白在《蜀道難》一詩中指出逶迤千里的蜀道，還有更為奇險的風(fēng)光。1李白在《蜀道難》一詩中，但見悲鳥號(h225。捫(m233。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”真是“物猶如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！1李白在《蜀道難》一詩中，不但寫到蜀山之高峻，還描寫了人的行路之難。李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”一神話 的句子是“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”。、李白在《蜀道難》一詩中，“爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來秦、蜀之間少有往來。．《蜀道難》中運(yùn)用夸張修辭方法，寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是：西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔 ．《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是：飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。☆屈原的詩里常有憂國憂民的詩句，表現(xiàn)對人民的深切同情的句子：長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。）1《離騷》中抒發(fā)詩人將堅持心中的理想和追求，縱然死一萬次也決不后悔的句子：亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。③路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。1背誦課本第59 頁底下的屈原《離騷》中的名句：①長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！?“內(nèi)美”“修能”兼?zhèn)洌瑘髧目设b，詩人當(dāng)仁不讓，自薦充當(dāng)楚國政治（楚王）的引路人：乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！”、在《離騷》中表明時不我待，要珍惜時間的句子是汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與?！保ㄗⅲ耗咎m去皮不死；宿莽經(jīng)冬不枯。1屈原在《離騷》中，運(yùn)用互文、比喻、象征等手法來寫自己精勤修德，踐行忠善長久之道的句子是“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”。、作者美好的品格則是自己注重修養(yǎng)的結(jié)果：紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。”在《離騷》中，寫屈原看到時光易逝，擔(dān)心國君易老、昏聵誤國、保守落后的句子是惟草木之零落兮，恐美人之遲暮?！边@些句子都表明了詩人自己非常焦慮，擔(dān)心時光如流水逝去，卻沒有機(jī)會把美好的品格和超凡的才能獻(xiàn)給楚國。、我們可以從《離騷》中“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”這兩個句子看出，屈原特別注重提高自己的修養(yǎng)，可以說只要是美好的品格，他都學(xué)習(xí)。、屈原在《離騷》中，表明自己具有美好內(nèi)在品質(zhì)和才能的句子是“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。（6）《氓》女子總述自己得出的生活