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學(xué)校“五個一”活動總結(jié)(參考版)

2024-10-17 15:25本頁面
  

【正文】 但是教育是一個工程,教學(xué)是一門藝術(shù),今后的路任重道遠(yuǎn),我們有信心在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下披荊斬棘,創(chuàng)造興隆教育的輝煌。借五個一評比契機,做教學(xué)質(zhì)量文章。我們學(xué)校成立了五個一活動指導(dǎo)小組和評審小組。不少老師感慨,通過活動對新課標(biāo)理念有了更加明確地認(rèn)識,在教學(xué)藝術(shù)上有了明顯的提升,在今后的教學(xué)中有了努力的方向,在取得教學(xué)業(yè)績上增添了信心。不少老師課講了一次又打磨一次,文章改了一遍再改一遍。四、全員活動指導(dǎo)到位開展一個活動,掀起教研熱潮,使每一個教師都積極地參與活動,并在活動中得到提高,我們的確做到了。我們學(xué)校開展評比活動,整個過程是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,主管教學(xué)的副校長全面指揮,統(tǒng)一部署,定期檢查;教科室主任具體執(zhí)行,負(fù)責(zé)進程安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、定期匯報;年級組長負(fù)責(zé)宣傳督促、指導(dǎo)落實;教研組長負(fù)責(zé)落實到人,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組反饋。全校出現(xiàn)來踴躍報名,積極爭取參賽機會的大好局面。我們覺得要將活動落到實處,必須提高全校教師的認(rèn)識,宣傳是關(guān)鍵。那么,這個活動能否達(dá)到預(yù)期的目的,一個大前提條件是全體教師必須形成一個共識,也就是首先要在思想上重視起來,思想是行動的先導(dǎo)。二、提高認(rèn)識宣傳到位我們認(rèn)為,全校開展五個一評比,投入這么多精力,為的是在全體教師中開展一個群眾性的活動。學(xué)校的活動已經(jīng)結(jié)束了,總結(jié)起來,可以概括為以下幾點:一、制定方案措施到位雖然五個一評比活動已經(jīng)進行到了多年,我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,但是時代在前進,要求在改變,目標(biāo)在提高,為了使活動落實到實處,我們?nèi)匀环浅I髦氐刂贫恕芭d隆學(xué)校五個一評比活動方案”。第五篇:“五個一”活動總結(jié)借五個一評比契機做教學(xué)質(zhì)量文章——興隆學(xué)校2010年“五個一”活動總結(jié)為了全面貫徹黨的教育方針,深化教育教學(xué)改革,推進我校基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作向縱深發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育;全面提高興隆教育整體水平,實現(xiàn)“質(zhì)量優(yōu)、特色新、品位高”的戰(zhàn)略目標(biāo),學(xué)校開展了以教育教學(xué)改革為中心,實現(xiàn)教與學(xué)方式的根本變革,強化校本教學(xué)研究,以優(yōu)化課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法為重點,努力提高教師隊伍教育教學(xué)整體水平為目標(biāo),為全校教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺的 “五個一”活動。今年我工作組“五個一”活動取得了一定成效,注重數(shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效果的轉(zhuǎn)變,使此項活動深入民心,令“五個一”活動深受群眾歡迎,當(dāng)然其中也存在一些不足,需要進一步改善提高。突出宣傳群眾通過民生工程可以得到的實惠,努力讓民生工程家喻戶曉、深入人心、溫暖民心;四、工作組積極協(xié)助雙橋村搞好本村土地利用總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)區(qū)紀(jì)委下發(fā)的《惠民政策匯編》,工作組在下鄉(xiāng)中采取集中講解和對各自聯(lián)系戶面授等多種形式,在雙橋村向聯(lián)系戶全面、系統(tǒng)、有針對性地宣講各項惠民政策。4月22日,區(qū)農(nóng)業(yè)局“五個一”工作組到永壽鎮(zhèn)雙橋村聯(lián)系戶家中,查看詢問受災(zāi)情況,并積極幫助聯(lián)系戶解決春耕生產(chǎn)中面臨的各種困難,再三叮囑聯(lián)系戶多加小心,確保生命財產(chǎn)安全。工作組成員劉亞群的幫扶對象是個深患重病的趙浩汝小朋友,2012年全區(qū)為民服務(wù)“五個一”活動以來,工作組扎實開展關(guān)愛幫扶活動,多次為這個家庭送技術(shù)、送物資、送慰問金和慰問品,盡全力解決生產(chǎn)和生活中的實際困難?,F(xiàn)將這次活動工作總結(jié)如下:我工作組根據(jù)局里的安排,結(jié)合農(nóng)業(yè)局農(nóng)村工作的實際,對“五個一”活動進行詳細(xì)部署,有計劃、有重點、有特色地開展活動?!伴喿x經(jīng)典,風(fēng)范人生”活動在我校的順利開展,得益者——教師,受益者——學(xué)生
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