學(xué)習(xí)廖俊波同志心得體會(參考版)
2024-10-17 15:24本頁面
【正文】 。對于一線黨員教師而言，應(yīng)該學(xué)習(xí)廖俊波的為民情懷。廖俊波始終把政和老百姓對美好生活的向往當(dāng)成職責(zé)使命，真正做到了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，他對得起“全國優(yōu)秀縣委書記”的光榮稱號。政和的干部撲下身子、苦干實(shí)干，皆因有一名優(yōu)秀的“一線總指揮”。流金的歲月，似水的年華，廖俊波把周末和節(jié)假日都貢獻(xiàn)給了政和老百姓，在他的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造出了“政和速度”。廖俊波沒有架子，沒有官員的傲慢，而是主動和群眾打招呼，主動深入群眾傾聽民聲，這樣的作風(fēng)也深受當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷暮迷u。重視民本，就要放下空洞的理論，俯下身子，傾聽民聲，甩開膀子，真抓實(shí)干，才能獲得群眾的認(rèn)可。學(xué)廖俊波平易近人。他想擺脫貧困，探索貧困普遍規(guī)律。發(fā)展旅游，他要慢，因?yàn)槁糜螘r(shí)長線產(chǎn)業(yè)，不是一屆班子能完成的。學(xué)廖俊波甘為人梯?！碑?dāng)“領(lǐng)頭人”難，當(dāng)好“領(lǐng)頭人”更難，可是廖俊波心中就有理想有擔(dān)當(dāng)，要帶領(lǐng)百姓奔向更美好的生活。學(xué)廖俊波敢于擔(dān)當(dāng)?！绷慰〔ㄈ握涂h委書記時(shí)，面對貧困縣、革命老區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期全省倒數(shù)第一的政和，沒有打退堂鼓，沒有掉頭而走，沒有庸庸碌碌當(dāng)個(gè)太平官，相反，在經(jīng)過實(shí)地調(diào)研后，廖俊波主動帶頭，率領(lǐng)全縣黨員干部擼起袖子加油干，經(jīng)常深入基層一線，從來不怕苦怕累。學(xué)廖俊波務(wù)實(shí)為民。49歲的廖俊波就這樣離去了，未留下只言片語，空留下嘆息遺憾。就是學(xué)習(xí)廖俊波同志克己奉公、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，嚴(yán)格自我要求和自我約束，牢固樹立奉獻(xiàn)的意識，始終保持政治本色和，做講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的踐行者，用云水一樣的容人襟懷，松柏一般堅(jiān)定的信念實(shí)踐人生的價(jià)值。廖俊波同志始終牢記黨性原則，在大是大非前堅(jiān)定立場，舍小家、顧大家，幾十年如一日，勤勉敬業(yè)，從大處作眼，從小事做起，為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，努力在服務(wù)黨的事業(yè)、服務(wù)人民中鍛煉成長。我們要對照學(xué)習(xí)中汲取到的重要精神和寶貴經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為一種行動自覺、紀(jì)律自覺，通過真抓實(shí)改、真學(xué)實(shí)做，進(jìn)一步認(rèn)清我們辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)和培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的問題，要明確加強(qiáng)和改進(jìn)高等教育工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)，增強(qiáng)做好工作的信心、決心和責(zé)任感、緊迫感，為xxxxx做出貢獻(xiàn)。要深入落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)干部隊(duì)伍反腐倡廉建設(shè)，努力營造風(fēng)清氣正、政通人和的良好環(huán)境。要樹立正確的用人導(dǎo)向，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序，把好選人用人關(guān)。作為xx領(lǐng)導(dǎo)，如何用好手中的權(quán)，為黨和人民的事業(yè)服務(wù)，為廣大師生服好務(wù)，廖俊波同志就是榜樣。他營造了風(fēng)清氣正的“政和環(huán)境”，取得了“全縣干部無一違法犯罪”的傲人成績。四、要學(xué)習(xí)廖俊波同志清清白白，一身正氣從政以來，廖俊波同志嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范，自覺把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，秉公用權(quán)、修身齊家，從不搞特殊，從不因公徇私，從不關(guān)親顧友，用實(shí)際行動彰顯了共產(chǎn)黨人的高尚情操和先進(jìn)本色。吹牛、提勁、光說不練，對我們教育事業(yè)的發(fā)展是不利的，而且是非常有害的。一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，絕不是靠嘴皮子起家的。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及本人以xxxxxx為目標(biāo)，進(jìn)一步做好產(chǎn)教融合工作
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