外語系優(yōu)良學風班創(chuàng)建實施方案(參考版)
2024-10-17 15:16本頁面
【正文】 第九周期中考考(可能與大兒一起出游)不定期由體文體委員牽頭舉行各種文體活動（、唱歌、聯(lián)誼、看電影等）期中考后野炊 或者 郊游一次元旦配合團支書牽頭搞本班特色活動――步行游XX城市（其他活動待定）以上為本班創(chuàng)建優(yōu)良學風班計劃書有不足之處請老師提出！。經初步計劃特擬定以下活動。四、舉辦形式多樣的活動學習第一，但活動也不能丟。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。各個舍長配合。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。三、加強班級、宿舍管理嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內容進行強化培訓。必修課：盡量保持高中良好的學習方法，制定適合自己的學習方法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。針對這種情況，結合此次與大一學弟一起開的學習經驗交流會，號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。二、學習方面樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍?？偠灾?，在這個學期，要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。在工作方面，班長、團支書書既要分工明確又要相互配合，堅持每月開班委會，針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。實行班務公開。發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。在學習大三學長的工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作計劃：積極開展文體活動。土木102班班長:許劍鋒團支書:戴燕華副班長:許煌昊副班長:洪海學習委員:楊潞宣傳委員:劉宗愷組織委員:何振康文體委員:倪海豪生活委員:徐祖洪2010年11月17日第五篇：創(chuàng)建優(yōu)良學風班計劃書創(chuàng)建優(yōu)良學風班計劃書目的：增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。班級的每位班委要做到互幫互助，團結友愛，作為班級的主心骨，要像一塊堅石，凝聚班級力量，開創(chuàng)班級美好明天。，主要負責每學年的運動會的動員工作。，主要打理每次活動的經費記錄，負責收管班級財務。，嚴格做好班級的考勤工作，抓牢到課率等工作。班委的各項職責分配。C活動開展方面活動的主要意義是讓同學之間更加團結，提高每個人都積極性，促進班級建設。書本及日常用品需歸類并整理。B寢室日常管理為了優(yōu)質學生生活，培養(yǎng)良好的生活作風。以寢室為單位組成寢室學習小組促進學習。（加510分）；（三）由每位寢室大（非班委）組成一個監(jiān)督班委小組，以監(jiān)督每個班委實施扣分制；（四）以上數(shù)據(jù)每周公布一次。（加3分）；，并且被班委接納。創(chuàng)建方案與措施：都應該擁有自己班的班規(guī)與班規(guī)實施措施，一個良好的班規(guī)可以促進全班同學“德，智，體”全面發(fā)展，以下是我們班在學習方面，活動方面，日常管理方面的措施 A學習方面以班級學風制管理我們班施行班級學分制（該學分與德語總評相掛鉤），班上每位同學將擁有50分的起始分,凡違紀則扣分,凡表現(xiàn)優(yōu)良則加分(此期末總結學分將直接與班導師期末對大家的總評掛鉤).(一)以下行為屬于違紀:、上課、晚自習（未曠課）遲到者（扣3分）；遲到累計三次者，警告處分（另扣5分），更嚴重者交于班導師教育（早操時間：6:47之前到班級指定地點,未到按遲到處理）；、上課、晚自習未經請假而曠課者（扣5分），曠課達三次者，嚴重警告（另扣5分），更嚴重者交于班導師教育；，或者多次被發(fā)現(xiàn)趴在桌子上睡覺（扣3分）；（特殊原因除外）離開教室，作曠課處理（扣3分）；（扣3分）；，凡被察到夜未歸宿者，特殊原因除外（扣3分）；。四、預期效果班委責任心強、積極工作，質量和素質明顯提高班委和同學之間一條心，并且都為班級建設和發(fā)展而努力奮斗班級整體成績明顯上升，競爭力明顯提高，專業(yè)排名更加靠前獎學金獲得人數(shù)有所增加團支部建設更加完善，爭取本學年增加多名積極分子及預備黨員本次四級考試中爭取更高的過級率同學之間關系更加和諧，班級氣氛更加活躍在以后的大型體育比賽中有更多人獲獎希望通過以上的各項創(chuàng)建計劃和舉措，能讓我班的學風更上一層樓。（5）體育方面建設組織同學們進行班內籃球賽和五人足球賽，提高身體素質及增加班級的氣氛。（4）寢室建設定期進行班級宿舍衛(wèi)生評比，促進同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，創(chuàng)造一個優(yōu)雅的生活環(huán)境。邀請高年級的同學和本班進行學習經驗交流會。在每場考試中，各班委應有序組織考場紀律。考場紀律
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