20xx粵教版高中物理必修二第3章萬有引力定律及其應(yīng)用章末測試(參考版)

【摘要】第三章萬有引力定律及其應(yīng)用(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共6個(gè)小題，每小題5分，共30分)1．下列關(guān)于萬有引力定律的說法正確的是()A．萬有引力定律是卡文迪許發(fā)現(xiàn)的B．萬有引力定律適用于自然界中的任何兩個(gè)物體之間C．萬有引力定律公式F＝Gm1m2r2中的G是一個(gè)比例常

2024-12-07 13:07

高中物理第3章萬有引力定律章末分層突破教師用書教科版必修(參考版)

【摘要】第3章萬有引力定律[自我校對]①地心說 ②日心說③ ④⑤ ⑥2π⑦ ⑧GM＝gR2⑨ km/s?km/s ?km/s_________________________________________________________________________________________________________________

2025-06-10 23:27

2017粵教版高中物理必修二31萬有引力定律(參考版)

【摘要】萬有引力定律教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能。。。。。過程與方法“地心說”與“日心說”爭論的評述，提高交流、合作能力。，了解牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的。情感、態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。象力建立在對事物長

2024-12-12 11:07

高中物理31萬有引力定律學(xué)案粵教版必修(參考版)

【摘要】§萬有引力定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)和技能】(1)了解人類對天體運(yùn)動(dòng)探索的發(fā)展歷程．(2)了解萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)過程(3)知道萬有引力定律(4)知道引力常數(shù)的大小和意義【過程和方法】(1)查閱資料，了解“地心說”與“日心說”模型提出的歷史背景(2)了解“地心說”與“日心說”模型建立的依據(jù)，認(rèn)識(shí)物理模型在物理學(xué)發(fā)展過程中的作用(3)通過對

2025-06-11 00:05

2017粵教版高中物理必修二32萬有引力定律的應(yīng)用(參考版)

【摘要】萬有引力定律的應(yīng)用一、知識(shí)目標(biāo)1．會(huì)利用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量。2．理解并能夠計(jì)算衛(wèi)星的環(huán)繞速度。3．知道第二宇宙速度和第三宇宙速度及其含義。二、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：1．了解萬有引力定律在探索宇宙奧秘中的重要作用，感受科學(xué)定律的巨大魅力。2．體會(huì)科學(xué)探索中，理論和實(shí)踐的關(guān)系。3．體驗(yàn)自然科學(xué)中的人文精神。三、

2024-12-13 01:53

高中物理32萬有引力定律的應(yīng)用學(xué)案粵教版必修(參考版)

【摘要】§萬有引力定律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)和技能】1、會(huì)利用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量。2、理解并能夠計(jì)算衛(wèi)星的環(huán)繞速度。3、知道第二宇宙速度和第三宇宙速度及其含義?！具^程和方法】1、了解萬有引力定律在探索宇宙奧秘中的重要作用，感受科學(xué)定律的巨大魅力。2、體會(huì)科學(xué)探索中，理論和實(shí)踐的關(guān)系。3、體驗(yàn)自然科學(xué)中的人文精神。【情感、態(tài)度和價(jià)值觀】

2025-06-11 00:05

2017粵教版高中物理必修2第三章萬有引力定律及其應(yīng)用章末小結(jié)與檢測(參考版)

【摘要】第三章萬有引力定律及其應(yīng)用章末小結(jié)與檢測【知識(shí)要點(diǎn)結(jié)構(gòu)梳理】知識(shí)要點(diǎn)結(jié)構(gòu)梳理參考答案:km/s，km/s，km/s，【專題突破】一、人造衛(wèi)星三種速度辨析：：是指衛(wèi)星直接從地面發(fā)射后離開地面時(shí)的速度。三個(gè)宇宙速度均為發(fā)射速度，而第一宇宙速度是最小的發(fā)射速度。（即第一宇宙速度）：是指近地衛(wèi)星的線速度

2024-12-13 13:31

20xx人教版高中物理必修2第6章第3節(jié)萬有引力定律(參考版)

【摘要】萬有引力定律學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道地球上的重物下落與天體運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一性。，知道萬有引力定律的適用范圍。，知道萬有引力定律公式中r的物理意義，了解引力常量G的測定在科學(xué)歷史上的重大意義。，體會(huì)在科學(xué)規(guī)律發(fā)現(xiàn)過程中猜想與求證的重要性。第3節(jié)重點(diǎn)—地檢驗(yàn)的推導(dǎo)過程。

2024-11-22 07:22

20xx教科版高中物理必修二33萬有引力定律的應(yīng)用(參考版)

【摘要】3萬有引力定律的應(yīng)用1．知道天體間的相互作用主要是萬有引力．2．知道如何應(yīng)用萬有引力定律計(jì)算天體質(zhì)量的方法．3．通過了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用，體會(huì)科學(xué)定律對人類認(rèn)識(shí)世界的作用．一、預(yù)言彗星回歸哈雷利用萬有引力定律解釋了1531年、1607年和1682年三次出現(xiàn)的彗星，實(shí)際上是同一顆彗星的三

2024-11-23 17:01

萬有引力定律_萬有引力定律(參考版)

【摘要】第六章萬有引力定律第二節(jié)萬有引力定律[教學(xué)要求]1、了解萬有引力定律得出的思路和過程2、理解萬有引力定律的含義并會(huì)推導(dǎo)萬有引力定律3、用萬有引力定律推導(dǎo)開普勒第三定律[重點(diǎn)難點(diǎn)]推導(dǎo)萬有引力定律用萬有引力定律進(jìn)行計(jì)算[正文]：自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的，引力的大小跟這兩具物體的質(zhì)量的乘積成正比

2024-11-15 03:26

20xx教科版高中物理必修2第三章萬有引力定律章末檢測(參考版)

【摘要】第三章萬有引力定律(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(本題共10個(gè)小題，每小題4分，共40分)1．第一宇宙速度是物體在地球表面附近環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度，則有()A．被發(fā)射的物體質(zhì)量越大，第一宇宙速度越大B．被發(fā)射的物體質(zhì)量越小，第一宇宙速度越大C．第一宇宙速度與被發(fā)射物體的質(zhì)量無關(guān)D．第

2024-12-02 04:40

2017教科版高中物理必修二33萬有引力定律的應(yīng)用(參考版)

【摘要】第3節(jié)萬有引力定律的應(yīng)用[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]..3.了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用.天體運(yùn)動(dòng)的有關(guān)物理量．行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的線速度、角速度、周期和向心加速度行星繞太陽的運(yùn)動(dòng)可以簡化為________運(yùn)動(dòng)，做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由________________提供，則：1．由GMmr2＝mv2

2024-12-11 22:20

2017教科版高中物理必修二32萬有引力定律(參考版)

【摘要】第2節(jié)萬有引力定律[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]表達(dá)式...表達(dá)式的適用條件，會(huì)用它進(jìn)行計(jì)算.．1．行星的運(yùn)動(dòng)滿足________________；天體間的引力是相互的，滿足____________．2．做圓周運(yùn)動(dòng)的物體需要有________且滿足______的供需平衡．3．行星做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由______

2024-12-11 22:20

粵教版必修二31萬有引力定律3(參考版)

【摘要】萬有引力定律的應(yīng)用⑴將物體在行星表面所受到的萬有引力近似看作等于物體的重力。行星表面的加速度近似看作是由萬有引力產(chǎn)生的。22MmmgGRMgGR???22222(2))2(mvmmrfrTrmGmrMr???????宇宙間一切物體都是相互吸引著的，通常兩個(gè)物體間的萬

2024-11-21 06:42

粵教版必修二第三章萬有引力定律及其應(yīng)用01(參考版)

【摘要】新人教版高中物理必修二同步教案第六章萬有引力與航天單元復(fù)習(xí)教案新課標(biāo)要求1、理解萬有引力定律的內(nèi)容和公式。2、掌握萬有引力定律的適用條件。3、了解萬有引力的“三性”，即：①普遍性②相互性③宏觀性4、掌握對天體運(yùn)動(dòng)的分析。復(fù)習(xí)重點(diǎn)萬有引力定律在天體運(yùn)動(dòng)問題中的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)宇宙速度、人造衛(wèi)星的

2024-12-13 05:20

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