中職語文拓展模塊獲得教養(yǎng)的途徑練習(xí)題1(參考版)
2024-12-07 11:51本頁面
【正文】 1人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一首詩，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。更是一種忍耐和堅韌，一 種奮進(jìn)和抗?fàn)帯? 五、 1學(xué)習(xí)西方更要保持和發(fā)揚本民族哲學(xué)思維傳統(tǒng)。干、越、夷、貉之人，剛生下來啼哭的聲音是一樣的，而長大后風(fēng)俗習(xí)慣卻不相同，這是教育使之如此。君子學(xué)習(xí)是為了完善自我，小人學(xué)習(xí)是為了賣弄和嘩眾取寵。傾注全部的心血，表現(xiàn)在一言一行，哪怕是極細(xì)微的言行，都可以垂范于人。ｎｇ C、纖ｑｉāｎ巧 D、汗流浹ｊｉā背） B（ A 感慨 C 金碧輝煌 D 掎角之勢） B A（應(yīng)有和“無可非議”） C（ A 括號在句號內(nèi) B 應(yīng)為“你把自己比作什么？做些什么年輕的夢？ ” D 把最后的逗號改為頓號） D（ A 兩面對一面 B 成分殘缺，在最后加“的處罰” C 濫用介詞，把“對”刪去） B（戰(zhàn)國末期趙國人） 二、 D（都是名詞用作動詞） C（自已） D 三、 1（ 1）小 人 之 學(xué) 也‖ 入 乎 耳‖ 出 乎 口 ‖口 耳 之 間 則 四 寸 耳 ‖曷足 以 美 七 尺 之 軀 哉 （ 2）干、越、夷、貉之人，剛生下來啼哭的聲音是一樣的，而長大后風(fēng)俗習(xí)慣卻不相同，這是教育使之如此。 （ 4）、運用兩種以上 描寫手法。 （ 2） ．題目自擬。請以 “感動 ”為話題寫一篇記敘 作文。 六、作文 在我們生活中， 令 我們感動的事例很多很多。 1仿照下 面這句話的語境和句式，再仿寫兩句，組成一個排比句。更是一種忍耐和堅韌，一種滄桑和無奈。 在江南絲竹中，二胡最具有流浪的屬性， 它是生命另一種鮮活的姿態(tài)，這種鮮活的姿態(tài)永遠(yuǎn)都不能消解。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。歷史證明，一個民族一旦失去了自己的文化傳統(tǒng)，尤其是標(biāo)志文化物質(zhì)、體現(xiàn)文化靈魂的哲學(xué)思維傳統(tǒng)，那就很難“自立于世界民族之林”，終究要被淘汰出局。我們應(yīng)當(dāng)立志圖強、奮起直追，虛榮 心向西方學(xué)習(xí)，凡是好的、有用的都應(yīng)該學(xué)，這是沒有疑問的。 五、語言知識及應(yīng)用 1用不超過 25 個字概括下面這段文字的主旨。亦不例外聯(lián)系本文簡要回答應(yīng)該怎樣生活才能無愧于“心靈對生命的許諾”。兩者的相似點是＿＿＿＿＿＿＿＿。這三個方面是 A＿＿＿＿＿， B＿＿＿＿＿， C＿＿＿＿＿＿。 1本文作者針對長期以來不少人認(rèn)為的“＿＿＿＿”這一思想觀念，發(fā)出了“＿＿＿＿＿＿”這一響亮的宣言。但我要說，只要我們在時刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是無比重要地生活著。 （ 18）重要并不是偉大的同義詞，它是心靈 對生命的允諾。我們每一個人都應(yīng)該有勇氣這樣說。片刻之后，我聽到山岳和江海傳來回聲。我很重要。聲音放大了一點。我很重要。 （ 14）我對自己小聲說。我的意志向前延伸，直到地平線消失的遠(yuǎn)方?? （ 12）沒有人能替代我，就像我不能替代別人。我的獨出心裁的創(chuàng)意，像鴿群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它們的羽毛。面對這般友情，我們還好意思說
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