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正文內(nèi)容

學校實驗教學工作計劃(參考版)

2024-10-17 04:03本頁面
  

【正文】 城關(guān)中心小學2013年8月25日。3.實驗結(jié)束后要填寫好實驗報告冊,教師當場檢查學生的實驗結(jié)果。(六)、實驗效果檢查和成績評定1.學期教學結(jié)束后,對學生的實驗效果進行檢查,了解學生的實驗技能。4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。2.要教育學生遵守實驗規(guī)則,愛護財務,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。2.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好,做到有備無患。讓學生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。任課實驗教師和實驗員要加強對實驗儀器管理,確保學校實驗教學工作順利進行。在使用實驗儀器過程中,任課實驗教師損壞或丟失,任課教師負責賠償;不明損壞原因的或丟失的,由實驗員和科學教師共同賠償。數(shù)學學科,學校備有低中高年實驗動手材料,教師可以組織學生到實驗室上課或?qū)x器借出實驗室使用。任課實驗教師,及時組織學生填好實驗儀器借用記錄、損耗、維修、自制賠償記錄,學校定期檢查。學生自備實驗材料,科學教師準備材料、實驗員準備都要提前一天準備齊全。第五篇:20132014學校實驗教學工作計劃城關(guān)中心小學實驗教學工作計劃20132014學年上學期一、指導思想:實驗教學工作是學校教學工作中的重要工作,是提高學生科學素質(zhì)的重要保證,各門功課都含概科學知識的傳授,科學技能的培養(yǎng),所以全校師生共同行動起來,共同完成學校的實驗教學任務。每位教師自制教具至少一件,每班學生自制教具至少兩件。鉆研教材,教法,向課堂教學要質(zhì)量大練基本功,正確指導學生。學生要掌握每次實驗操作規(guī)程在教師指導下順利完成實驗。(二)具體措施:學生認識所用的實驗儀器設備。加強對實驗教師的管理,要求做好本職工作。學校對實驗室建設保證投資,保證實驗開課率。四、措施(一)加強實驗教學管理協(xié)調(diào)好實驗教師與班主任的關(guān)系,提高班主任教師的實驗教學認識搞好學科之間的橫向聯(lián)系。二、工作重點實驗室建設里:‘建、配、管、用’齊抓共管,本在‘建、配’上下功夫,在管,用上需加強,通過實驗教學開發(fā)學生思維,提高實驗教學質(zhì)量。第二學期小學實驗教學工作計劃一、指導思想為了進一步落實上級實驗教學工作精神,提高對實驗教學工作意義的認識;加強實驗教學工作的實效性。(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;(3)每周組織學生打掃實驗室、儀器室衛(wèi)生,做好用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學;(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單,并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;(5)開學及時收取科學各年級《教
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