讓青春在奉獻中盡情燃燒(參考版)
2024-10-16 15:00本頁面
【正文】 拿出心中的熱情，奉獻我們的青春，用真誠的態(tài)度對待工作、對待生活、對待人生，讓我們肩并肩手牽手，為創(chuàng)造美好的明天而努力吧！謝謝大家。曾經(jīng)有人說過“人生可以平凡，但不可以平庸，人生不一定偉大，但一定要崇高”。我一輩子都要記著母親的話，無論在任何工作崗位上都要盡職盡責，本本分分，要牢牢用一種精神支撐著自己，這種精神就是：犧牲自己，全心奉獻。不久之后的兩個月內(nèi)，家里有兩位老人相繼去世，我都強忍悲痛，處理完之后，又匆匆回到工作崗位。當我匆匆趕到家時，她就那樣安祥地永遠睡著了。今年春節(jié)前后，辦公室工作特別繁忙，我沒有更多的時間去侍奉病中的母親。我能做的，只能是反復叮囑一個6歲的孩子牢牢記住，不要和陌生人說話，不要給陌生人開門。在工作中，我作為一名女同志，與男同胞一起并肩耕耘，共同播撒著汗水。正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業(yè)才得以進步。一項大型活動順利完成，每個環(huán)節(jié)都凝聚著辦公室人員的汗水；一場會議勝利召開，從通知到結束，都要求我們心細如絲、面面俱到。正是基于這種光榮和責任，我百倍地努力，忘我地工作；正是基于這種光榮和責任，我把名利拋在腦后。在我們秘書科，每年都要完成400余次各類會議的會務服務，打印、復印文件材料12萬多份，裝訂發(fā)送各類文件10萬多份，接待上級領導檢查、調(diào)研等活動30多次，每場會議或活動，都要接打電話100多次，把會議內(nèi)容準確無誤地傳達通知到每個參會人員。光榮的根源在于，我們時時處處都在為人民服務。辛苦是一種磨煉，辛苦中，我體驗到了人生的樂趣；辛苦中，我鍛煉了自己的能力；辛苦中，我充實了奉獻的人生。通過這幾年的工作，我深深地認識到：青春只有在奉獻中才能燃燒。在工作期間，連年被評為先進工作者，考核，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀等次。首先，我向大家簡單介紹一下我的基本情況。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。我的生命在學生身上延續(xù)，我的價值在學生身上體現(xiàn)。我堅信，“人心齊，泰山移。歷史賦予了教育以如此的重任。但正是萬千個這樣的普通人，樹起了萬世師表、無邊師魂，一個人的力量或許有限，但一個戰(zhàn)斗集體的力量卻足以撼地和擎天！著名思想家梁啟超先生早就說過：“少年智則國智，少年強則國強。但我依然時常感動，感動于那些頭發(fā)斑白的前輩，比如我校的張科老師，剛剛退休的三十年如一日地早到晚歸的于文香老師，??正是他們，用真善美去啟迪了一顆顆心靈，用滿腔的熱情點燃了學生的“理想之火”?！?吟誦著這首小詩，我從一個學校到了另一個學校，從一名老師到現(xiàn)在的學校校長，也從曾經(jīng)的年少輕狂轉到了而今的而立之齡。我知道，正是它們，讓我明白自己是一個多么富有的人；我也知道，就是沒有那一籃雞蛋，那些賀卡，我也能感受到他們的心中，有一份多么美麗的期許。也是至此，我才真正深切體會到人世間最感動人的莫過于真情，而我，正是感動于孩子們那份淳樸的真情：一籃雞蛋，一聲聲羞澀的“王老師”，一封封自制的簡陋的賀卡。直到如今，這件事仍讓我記憶猶新。媽媽說家里窮，還省了些雞蛋，叫我拿給你補補身子?！巴趵蠋?，你都病倒了，還給我補課。我合起書本說：“行了，回家吧，都是上課講的東西，怎么還不理解，給你補習還聽不進！下去好好想想！”說完，我回到了宿舍，躺在床上，對自己的懊惱和對學生的無奈，心里就像有團棉花堵著，讓我翻來覆去地怎么也睡不著。我一遍又一遍反復地講，整整六七遍，他依然不解其意。那道題，全班只有他一個出錯。記得那天，已經(jīng)染上風寒近一周不斷咳嗽的我，仍強打著精神給孩子們上了數(shù)學課。憑著剛走上工作崗位的激情，我忘卻了條件的艱苦，全身心地投入到這群帶著純真和野性的農(nóng)村孩子的身上。剛參加工作那年，我被分配到了偏僻的南引小學，成了一群十來歲學生的孩子王。我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)，即便在清貧的歲月里，也仍有那么多暖心的往事，那么多刻骨銘心的點點滴滴，讓我在身心疲倦之余，暖暖地重溫起。這種人的名字，叫老師！記得全國著名特級教師于漪曾深情地說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”說得多好！擁有一個榮譽是幸福，擁有兩個幸福是幸運。因此，便有了這樣一種人：驕陽似火的田地里，匍匐著你佝僂的身影；孩子每一次犯錯，你用你刻意的嚴厲讓他遠離，雖然，你曾獲得的，只能是孩子無知的敵意。當我滿帶著拼搏與奮進的氣息，滿帶著沉甸甸的夢想與信念站在這里，我的
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