學前班班主任工作計劃(參考版)
2024-10-16 02:56本頁面
【正文】 衛(wèi)生方面1)、個人衛(wèi)生:讓學生每天做好個人衛(wèi)生，學會收拾好自己的物品、整理好自己的書包及學習用具。(4)盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。努力培養(yǎng)他們對學習的興趣，,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周評比中評出“每周之星”.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.（2）利用升旗儀式,重大節(jié)日,國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.(3)發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。三、采取的主要措施常規(guī)教育方面（1）、組織學生學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的, 并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就需要班主任在日常生活中能有序的引導，并有計劃對學生進行有針對性的常規(guī)教育。杜絕陌生人領(lǐng)走學生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。保證兒童人身安全，學生每天由家長接送，接送學生時老師必須和家長見面。周四家庭關(guān)系。周二陽光活動。堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，詳細記。了解學前班學生在家生活情況，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。三、工作措施認真制訂好適合本學前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施。，隨時調(diào)控學生的心理健康和思想行為。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。讓學生都參與班級管理工作(安全)，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有班級榮譽感。制定班級公約、形成良好班風，選出優(yōu)秀班干部。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。根
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