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小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)(6000字)(參考版)

2024-10-16 01:28本頁面
  

【正文】 2014年7月5日。一學(xué)期以來,我們在學(xué)籍管理工作中,取得了一些成績。及時(shí)裝訂成卷,編寫歸檔。一是購置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面,對這項(xiàng)工作,我們的原則是,堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。為了做好控流工作,我們到社會上做了大量細(xì)致的調(diào)查,利用兩個(gè)月的時(shí)間,查清了適齡人口的分布情況,制定了7—12周歲兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,是小學(xué)階段的最后一關(guān),又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關(guān)鍵,為了做好這項(xiàng)工作,我們建立了與中學(xué)銜接制度,首先及時(shí)填寫各種表冊,按期驗(yàn)印,然后把學(xué)籍檔案送到相應(yīng)的中學(xué),在畢業(yè)考試前,召開家長會,強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育就學(xué)的重要性,使學(xué)生能得到家長的支持,保證了入學(xué)人數(shù)。二、從嚴(yán)求實(shí),做好管理工作本學(xué)期有在校生520人。向基教科上報(bào)了20132014年春季開學(xué)義務(wù)段在校學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表。討論制定了學(xué)籍工作考評方案,又變更了由校長、教研組長組成的學(xué)籍管理委員會,制定了管理目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任,要求班主任和家長建立包保責(zé)任制同時(shí)又布置了一年的工作??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第五篇:小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)杓可小學(xué)2013-2014學(xué)第二學(xué)期學(xué)籍管理工作總結(jié)擬寫人:楊正奎 2014年7月5日 杓可小學(xué)2013-2014學(xué)第二學(xué)期學(xué)籍管理工作總結(jié)擬寫人:楊正奎學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。如有個(gè)別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長不能及時(shí)送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便,今后我校將制定行之有效的防范措施。因?yàn)槭且婚_始接觸這方面的工作,所以有很多方面還有欠缺。在工作中,除了管理學(xué)籍方面,主要還輔助王主任開展一些教學(xué)活動,組織學(xué)生進(jìn)行各種比賽。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則,我們對學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。本學(xué)主要對學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行了電子檔案管理,對學(xué)生的學(xué)籍的各項(xiàng)信息進(jìn)行逐個(gè)核對,對學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入以及個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行了排查,做到每個(gè)學(xué)生知道去向,不存在的學(xué)生進(jìn)行了刪除。在新的學(xué)期要在管理力度上更加強(qiáng)化,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。三是有效的利用微機(jī)、打印種統(tǒng)計(jì)報(bào)表,使檔案規(guī)范化。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時(shí)收集,對各種表冊及時(shí)建立、及時(shí)填寫、整理、分類。我們對學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。三、實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平學(xué)籍資料填寫、報(bào)送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。班主任及時(shí)掌握學(xué)生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育,又在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點(diǎn),我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計(jì)表,調(diào)查單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計(jì)表,使控流有了目標(biāo),執(zhí)行控流責(zé)任書制度,校長和每位班主任和任課教師簽控流責(zé)任書,又把目標(biāo)落實(shí)到每位教師??亓魇橇x務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的
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