人教版八上第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)word教案(參考版)
2024-12-07 10:43本頁面
【正文】 。（八國聯(lián)軍 侵華戰(zhàn)爭(zhēng)具有野蠻殘暴的殖民掠奪 性質(zhì)，義和團(tuán)對(duì)八國聯(lián)軍的抗擊，顯示了中國人民的光榮傳統(tǒng)，他們不屈不撓的精神，是阻止帝國主義列強(qiáng)瓜分中國的最主要、最直接的因素）要求學(xué)生完成《中國歷史填充圖冊(cè)》第 9頁剩余題目。（通過反復(fù)講練，讓學(xué)生理解 “開始淪為??大大加深??完全陷入??”這些詞語所反映的近代中國社會(huì)變化脈絡(luò)） 2． 當(dāng)堂完成 22頁“練一練”：下列各條款不屬于《辛丑條約》的是 A。中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。） 4． 隋朝大運(yùn)河的中心、南北 兩端分別在哪里？（洛陽、余杭、涿郡） 5． 根據(jù)第 21 頁“動(dòng)腦筋”：《辛丑條約》給 中華民族帶來了哪些危害？（它給中國人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán)。） 3． 22頁“活 動(dòng)與探究 2議一議”：《辛丑條約》簽訂后，有人指出清政府已經(jīng)成為“洋人的朝廷”。（可在原線 旁另畫一條平行線條） 指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系地 7頁圖文，進(jìn)行小組
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