【摘要】《浮力的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能1.理解物體的浮沉條件,并能運用解決實際問題。2.知道浮力的應(yīng)用。二、過程與方法1.通過觀察、分析,了解輪船是怎樣浮在水面上的。2.通過收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀1.初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展的影響。2.初步建立應(yīng)用科
2024-12-07 10:37
【摘要】第一節(jié)浮力3.浮力的方向:豎直向上2.浮力的施力物體:液體一、浮力(F?。?.浮力:浸在液體中的物體受到液體對物體向上的力。G。F’,記下彈簧測力計此時的示數(shù)F’。二、測量浮力的大小稱重法G:F浮=G-F’步驟
2025-06-15 14:20
【摘要】一、浮力巨大的輪船為什么能浮在水面上?人為什么能浮在水面上?人躺在死海上看書人躺在死海上看書船浮在水面上F浮G船?據(jù)二力平衡知識,船(人)除受到.作用外,還受到水對它(他)
2024-12-12 04:58
【摘要】死海不死為什么淹不死他們?是神在保護他們嗎相傳2022年前,羅馬帝國的遠(yuǎn)征軍來到了死海附近,擊潰了這里的土著人,并抓獲了一群俘虜,統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進(jìn)死海。奇怪的是,這些俘虜竟然沒有沉下去,而是個個都浮在水面之上,統(tǒng)帥以為這是神靈在保佑他們,就把俘虜釋放了。浮力3認(rèn)識浮
2025-06-16 14:38
2025-06-16 14:35
【摘要】第十章浮力第1節(jié)浮力知識點一知識點二知識點一浮力浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力叫浮力。浮力(1)圖(A)物體在空氣中,測力計的示數(shù)即物重為G;(2)圖(B)物體浸在水中,測力計的示數(shù)為F;(3)物體所受浮力的大小:F浮
2025-06-15 02:01
2025-06-24 12:24
【摘要】《浮力》一.教材、學(xué)生分析“浮力”對于初三學(xué)生來說,可謂既熟悉又不熟悉。說熟悉,是因為在日常生活的積累中和在小學(xué)自然常識課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對浮力的存在已有了一定的感性認(rèn)識。說不熟悉,是因為要把有關(guān)浮力的認(rèn)識從感性提高到理性,需要綜合運用各方面的知識,如力的測量、重力、二力平衡、二力的合成、密度、壓力、壓強等重要知識;還需要進(jìn)行科學(xué)的分析、推理、歸
2024-12-03 08:57
【摘要】第1節(jié):浮力知識點精析考點概覽典例精析跟蹤訓(xùn)練:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對它豎直向上的力叫浮力。:豎直向上,施力物體是液(氣)體。(實質(zhì)):液(氣)體對物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差就是浮力;如圖所示。:通過實驗探究發(fā)現(xiàn)(控制變量法):浮力的大小跟物體浸在液體中的體積和液體的密度
【摘要】課題§物體的浮沉條件及應(yīng)用課時1課時日期課型新授主備人原立軍復(fù)備人審核人學(xué)習(xí)目標(biāo)知識技能(1)知道物體的浮沉條件;(2)知道輪船、潛水艇、氣球和飛艇的工作原理;(3)能應(yīng)用浮沉條件解釋簡單的物理現(xiàn)象,了解浮力知識在生產(chǎn)與生活中的應(yīng)用
2024-12-13 09:46
【摘要】1第十章浮力第一節(jié)浮力23456氣球為什么會騰空而起?人為什么會浮在死海海面上?帆船為什么能浮在海面上?乒乓球為什么能從水中升起?2.符號:F浮3.浮力的方向:豎直向上4.浮力的施力物體:液體5.浸在氣體中的物體也受到氣體對
2024-12-11 22:33
【摘要】第1頁第五單元壓強浮力【考點聚焦】,理解壓強。能用壓強公式進(jìn)行簡單的計算。。第1課時固體壓強【知識要點】——課前熱身1、叫做壓力。2、壓力的作用效果與哪些因素有關(guān):(1)(2)
2025-01-14 03:11
【摘要】第十章浮力第1節(jié)浮力死海:因為死海中含鹽量太大了,所以湖水里除了某些細(xì)菌以外,其他生物都不能生存,沿岸草木也很稀少,湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死?!薄2凰溃涸谒篮V杏斡镜娜似教稍谒嫔弦膊粫鲁辽踔量梢蕴稍谒嫔响o靜地看書。潛水器熱氣球死海竹筏是
2024-11-20 21:39