【正文】 充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報等資源，堅持正面引導(dǎo)，注重正反面典型教育的原則，采取靈活多樣的形式，大力宣傳活動中好的經(jīng)驗和做法，努力營造良好的輿論氛圍，不斷深化活動效果。要圍繞局黨委重點工作，以活動為抓手，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，按照方案，明確責(zé)任，做到活動開展有時間、有步驟、有方法，采取多種形式，結(jié)合工作實際，把活動同黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、重點工作責(zé)任制限時制、黨建提升工程、開展專項整治活動結(jié)合起來，同當(dāng)前全市開展的公務(wù)接待等厲行節(jié)約各項工作結(jié)合起來，做到工學(xué)兩不誤、兩促進，建立健全長效機制，強力推動學(xué)校效能建設(shè)，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。把本次活動作為一項政治任務(wù)，擺上重要議事日程，認(rèn)真研究，周密安排部署，嚴(yán)格按照階段性任務(wù)，精心組織實施，確?；顒硬蛔咝问健⒉蛔哌^場。五、工作要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真實施。黨員個人黨性分析報告經(jīng)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人審核后交中心存檔。工作作風(fēng)不實，責(zé)任心不強，勇于擔(dān)當(dāng)不夠，庸懶散軟拖。（二）第二階段：組織實施階段(3月14日至4月20日)學(xué)校要以召開專題會議以及邀請服務(wù)對象召開座談會等形式，通過自己找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點、同志幫等方式，廣泛征求意見，深入查擺問題，對照黨章規(guī)定的基本任務(wù)和“三嚴(yán)三實”、“五個必須”的要求，及時召開組織生活會，認(rèn)真開展“五對照五檢查”活動：對照檢查在維護黨的團結(jié)統(tǒng)一方面，是否搞拉幫結(jié)派；對照檢查在對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求上，是否亂發(fā)議論、滿腹牢騷，甚至編造傳播政治謠言，丑化黨和國家形象；對照檢查在對中央和自治區(qū)做出的決策部署和大力推進之事，是否合意則取、不合意則舍，打折扣、搞變通。重點學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》、在十八屆中央紀(jì)委五次全會上的重要講話，王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委五次全會上的工作報告，李建華同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次全會上的講話精神，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)；通過學(xué)習(xí)先進典型、觀看警示教育片等形式，把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神和中央、自治區(qū)的精神要求上來，自覺維護大局、服務(wù)大局。五、方法步驟學(xué)校將按照本方案，堅持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員發(fā)動、上下聯(lián)動、聯(lián)系實際、緊抓重點，務(wù)求實效”的原則，以全體教職工為主，結(jié)合工作實際，決定從3月初開始至4月底結(jié)束，分學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識；查擺問題，自我剖析；建立臺賬，整改提高三個環(huán)節(jié)進行，不分階段，不搞轉(zhuǎn)段。（五）切實解決敬業(yè)精神、服從意識不強，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，對組織決定說三道四、挑肥揀瘦、眼高手低、斤斤計較；工作作風(fēng)不實，工作辦法不多，責(zé)任心不強，遇到問題不動腦筋，執(zhí)行力差，行政效能低，遇到困難躲著走，勇于擔(dān)當(dāng)不夠，慵懶散軟拖等問題。（三）切實解決對中央、自治區(qū)以及市委、政府做出的決策部署和大力推進之事，合意則取、不合意則舍，討價還價，打折扣、做選擇、搞變通；違背中央、區(qū)、市有關(guān)作風(fēng)建設(shè)和廉政、效能建設(shè)方面的規(guī)定，在貫徹執(zhí)行上不落實集體決策，搞一言堂、家長制，該請示的不請示、該報告的不報告、該研究的不研究等問題。四、工作重點通過主題教育，重點解決以下六個方面的突出問題：（一）切實解決在維護黨的團結(jié)統(tǒng)一方面，搞團團伙伙、拉幫結(jié)派以及缺乏大局意識的問題。推動黨建水平上有提升。推動教育發(fā)展上有提升。建立“兩個責(zé)任”，明確工作職責(zé)，強化工作措施，完善考核機制。自覺按照規(guī)矩，黨性原則和政策法規(guī)辦事，樹立守紀(jì)意識，帶頭遵守政治、工作和組織紀(jì)律，全面實行目標(biāo)責(zé)任管理、目標(biāo)責(zé)任承諾、考核評價激勵、工作責(zé)任追究等機制，營造教育發(fā)展的良好氛圍。（二）著力解決“四個問題”解決執(zhí)行政策軟弱，對學(xué)校思想引領(lǐng)不足，安于現(xiàn)狀，工作疲沓應(yīng)付、不敢管、不擔(dān)當(dāng)、不作為的問題；解決違反民主集中制，獨斷專行，各自為政，自行其是的問題；解決不懂規(guī)矩、不講規(guī)矩、不守規(guī)矩、違反教師職業(yè)道德和教育系統(tǒng)效能行風(fēng)建設(shè)“五條禁令”，在職教師有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生問題；解決忽視對教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教意識不夠，為人師表意識淡薄，敬業(yè)精神不強，不重視自身修養(yǎng)和能力素質(zhì)的提高。牢固樹立“有權(quán)必有責(zé)”的思想，以教書育人為己任，做政治堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、樂于奉獻的教師；講大局、想大局，樹立團結(jié)意識。熟知規(guī)矩，敬畏規(guī)矩，增強教育政策法規(guī)意識，把規(guī)矩內(nèi)化于心，外化于行。（一）牢固樹立“四種意識”講政治、講正氣，樹立政治意識。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王守國韓閘小學(xué)校長 成員：張學(xué)宏李海燕二、指導(dǎo)思想堅持以總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以“守紀(jì)律、講規(guī)矩”為重點，不斷強化黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識，嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束、規(guī)范行為，養(yǎng)成守紀(jì)律講規(guī)矩的良好習(xí)慣，做到在政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀(jì)律，黨內(nèi)生活上講規(guī)矩，工作上講表率，為建設(shè)“四個中衛(wèi)”提供堅強有力的政治保證。同時結(jié)合鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、問題整改、培育社會主義核心價值觀、落實中央八項規(guī)定和自治區(qū)若干規(guī)定精神、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓發(fā)展”、“群眾評議機關(guān)和干部作風(fēng)”等活動，進一步加強作風(fēng)建設(shè)。為確保主題教育取得實效，將“守紀(jì)律，講規(guī)矩”教主題育活動列入工作目標(biāo)考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和“三定兩評一應(yīng)用”考核的重要內(nèi)容。不斷加強黨員干部的守紀(jì)律、講規(guī)矩意識。始終嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實”的要求，將守紀(jì)律、講規(guī)矩作為黨員教育管理工作的重點工作及長期任務(wù)，狠抓落實，確保每名黨員干部都要接受一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。為切實保障主題教育認(rèn)真開展，取得實效，成立*****“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：組 長：*** 副組長：*** 成 員：*** 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在所辦公室，負(fù)責(zé)日常具體協(xié)調(diào)工作。四、工作要求開展“守紀(jì)律，講規(guī)矩”教育活動，是對黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部加強思想道德教育和黨的紀(jì)律教育的一項重要措施，我所將把這項工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真落實。對學(xué)習(xí)教育活動進行全面深入地總結(jié)，形成集中教育活動總結(jié)。整改問題要分清輕重緩急，突出重點，把反映突出的問題放在首位，逐步加以解決；制定整改措施要有針對性和可操作性；要把存在的問題及解決問題的進展情況及時向黨組織匯報，接受組織和群眾的監(jiān)督。第三階段：整改落實階段（2015年4月11日—4月30日）。根據(jù)個人工作情況，客觀的查擺問題，同時始終保持謙虛的態(tài)度接受他人提出的問