【正文】 。其實用人單位應(yīng)該端正自己的心態(tài)，看到這種人才的優(yōu)缺點，比如，初出校門的學生雖然沒有經(jīng)驗，但可塑性很強。但現(xiàn)在是大部分單位招人時都有工作經(jīng)驗和年齡的限制，這就很不正常，也很沒有必要。③收回學生的畢業(yè)證書，學生會出現(xiàn)一些思想問題，因此，我作為分管這項工作的副局長一定指導和協(xié)助學校做好思想政治工作，并處理好遺留問題。我作為分管這方面工作的副局長，準備做如下處理：①責成某大學領(lǐng)導認真學習教育法和有關(guān)政策法規(guī)，明確認識學校的行為是違法行為，并做出書面檢查，報市教育局。學校應(yīng)該加強對大學生的就業(yè)指導，以防上當受騙。參與者上當之后往往不甘心，又會去騙別人。大學生都對自己的期望值比較高，渴望很快就富起來，這種心理被傳銷者利用了。：①隨著高校的擴招，大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻。我們的媒體應(yīng)該給人們以正確的輿論引導，鼓勵目擊者出來作證。對于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實行，然后實施競爭機制，未嘗不可，如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實行，效果就不一定好，因為也確有些單位人數(shù)不多，幾乎所有人員都很努力，成績都不錯，甚至難分上下，如果實行就會造成人心不穩(wěn)、人際關(guān)系緊張的不利局面。你對這件事的看法是什么？，對這一現(xiàn)象你怎么理解？，我市某大學自1995年以來計劃外招生800余人，1998年至1999年共擅自發(fā)放畢業(yè)證書600余份。但是，長期離家在外上學，相隔一段距離看他、想他，慢慢就體會到了父親對我的殷切希望和良苦用心。：我的父親是位老教師，一生誨人不倦，勤勤懇懇，桃李滿天下，我十分尊敬他，而且父親那種敬業(yè)的精神對我的影響很大。公務(wù)員的工作可以說都是處理一些瑣碎的小事，但對待這些小事也不可以隨隨便便，且不說這些小事都關(guān)系到國家政策的具體實施，因為一個人的優(yōu)良品格都是在小事中培養(yǎng)起來的。同樣，我會把最后的結(jié)果寫進會議記錄中備查。當然我不會在意別人怎么議論，我想那些議論我的人并不了解我，我還是會充滿信心的去做準備，以迎接下一次考試的挑戰(zhàn)，并爭取在下次考試中證明自己。：如果被錄取為公務(wù)員，我會有一個比較穩(wěn)定的工作環(huán)境，一份穩(wěn)定的收入和一個學以致用的機會。同時我會對他說非常感謝您的問題讓我察覺到了自己的不足。：①出現(xiàn)這樣的問題我感到很遺憾，這說明我的基本功還有欠缺，但我覺得在科技發(fā)展、知識更新如此迅速的今天，一個人不可能能夠解決所有的問題。，客戶向你提出了一個你回答不了的技術(shù)問題，你當時又無法與其他人聯(lián)系，你怎么辦？，會對你有什么實惠？如果你失敗了，你將如何面對別人的議論？ ，意見對立的雙方由爭辯發(fā)展到惡語相向，你怎么辦？ ：“一些小事可以看出一個人的優(yōu)良品質(zhì)”。同時我既然選擇了公務(wù)員這一職業(yè)，我就必須嚴格以公務(wù)員的標準來要求自己、約束自己的行為。：首先我承認我的個性有點強，但這并不意味著我就會不服從領(lǐng)導、不服從上級。再次，負有法定監(jiān)督職能的監(jiān)督機關(guān)應(yīng)積極履行自己的法定職責，擔負起保證法律實施的責任，不能讓新聞界孤軍奮戰(zhàn)或“包打天下”。：首先“焦點訪談現(xiàn)象”說明了新聞監(jiān)督的威力及其在法制建設(shè)中的重要作用。②在現(xiàn)實生活中，我們講求公開、公平、公正，要求為官者出于公心，實實在在地為百姓辦事；同時要求干部杜絕腐敗，維護形象。3答：①為官應(yīng)出自公心，這樣才能處理問題，明了，公正，了然于心。②腐敗現(xiàn)象屢禁不止，只能說明我們的制度還存在漏洞，讓勢圖腐敗的分子還有機可乘，是我們的打擊力度還不夠大，以致腐敗分子有恃無恐。”在今后長期的工作中，孰優(yōu)孰劣，一定會自見分曉。更不能把情緒帶入工作，影響工作。②當然，也不能完全排除個別人通過不正當途徑獲得提升，但這種情況畢竟是極少數(shù)的。我的同事能力不如我，而其他方面一定有超過我的地方，或許品行更高尚，或許工作更勤奮，或許業(yè)績更突出。最大的要求就是“服從上級、服從領(lǐng)導”，但從你的表現(xiàn)看，你的個性太強，不太適合我們的職位要求，你怎么看？：①公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察?！闭埥Y(jié)合實際，談?wù)勀愕目捶ǎ?，一?jīng)中央電視臺“焦點訪談”播出后，一般都得到了及時的妥善處理。而先被提升，你怎樣看待？ ：“反腐敗、反腐敗，越反越腐敗”。③家庭中家長要及時和孩子進行溝通，了解其思想動態(tài)，防患于未然。本人認為可從以下幾方面著手：①形成全社會共同關(guān)心愛護青少年的良好氛圍。同時，政府應(yīng)該相應(yīng)的制定和完善一些維護民工合法權(quán)益的制度和保障措施。②至于學生可以在候車室等車，而民工不可以，我認為這種現(xiàn)象是不可以理解的，從某種程度上說這就是歧視，應(yīng)該堅決予以取締。：①學生可以買半價票，不只是因為他們是純消費者，更從側(cè)面反映了政府對教育事業(yè)的重視，以及對學生的鼓勵和支持。④上了車的乘客則高喊“別再上了，等下輛吧”則體現(xiàn)了他們在趕時間和個人空間上的基本要求。②它暴露的另一個問題是安全的問題,車輛超載是一個安全隱患，公交部門和乘客都應(yīng)該有這個認知。所以“謙虛使人進步，驕傲使人落后”是一條不變的成功準則?。核从沉顺鞘泄步煌ǖ囊恍﹩栴}，發(fā)展公共交通無論從環(huán)保、資源還是其他方面都達成了世界各國的共識，尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下，發(fā)展公共交通就顯得尤為重要。如果這樣就得不到別人支持，到最后就落到個眾叛親離的地步，工作就不能展開，不可能提高成績，更不可能進步?，F(xiàn)代社會中雖然強調(diào)表現(xiàn)自我，但并不是說主張驕傲。自己將報著學習和謙虛的態(tài)度和同事相處，相信自己和同事會相處愉快。同行是冤家的敵對態(tài)度對工作沒有好處，對部門的利益也沒有好處。你如何看待這種現(xiàn)象？，學生可以半價優(yōu)惠，而民工不能享受這種半價優(yōu)惠；學生可以在候車室等車，而民工則要在外面等。這與我國共同富裕的國策是不相符合的，政府應(yīng)該通過一系列宏觀手段合理規(guī)范類似收入，并且嚴格打擊不法收入和偷稅漏稅，把其收入限制在一個合理的水平。他的收入不是政府給的，而是主辦方根據(jù)預期獲利的多少而計算出來，是理性的。其二,很多歌星的藝術(shù)生命是很短暫的,一旦他們退出這一行,他們沒有可以謀生的手段,所以他們的收入中還應(yīng)該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。③其實用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實際需要，不能盲目，不能一概而論，要充分發(fā)揮人才資源優(yōu)勢，否則對人才、對社會都是一種浪費。在高和低之間選擇，當然擇優(yōu)擇高，與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓低學歷者，不如一步到位。④加強學習，與時俱進。②入世后的競爭更加殘酷，需要從業(yè)人員擁有很強的業(yè)務(wù)素質(zhì)，學習能力以及精通外語已成為一項刻不容緩的要求，自己在聽說方面上還需要進步。①首先我覺得要知道選人才，懂得選人才。其次，往往簽名的這位領(lǐng)導和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的，如果直接拒絕往往會影響到以后工作的正常開展，如果買的話又不符合政策。特別做到：不利于團結(jié)的事情不做，化大為小，化干戈為玉帛；不利于團結(jié)的話不說，使他們能夠求大同存小異，精誠團結(jié)，同舟共濟，集中精力把單位的各項工作做好。其次，不要以個人感情、好惡來對待他們，做到不親不疏，同樣尊重。當?shù)氐淖龇ǚ从沉水數(shù)厝说乃刭|(zhì)很低，所以，外商才一去不復返。：應(yīng)該說那位外商的環(huán)保意識是比較強的，他能從珍貴動物的肉，想到當?shù)貙Νh(huán)保的認識，對法律的意識，當前，各地政府都吸引外資，發(fā)展經(jīng)濟，這是好事，但吸引外資不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價，否則，即使現(xiàn)在經(jīng)濟暫時上去了，可沒有環(huán)境的支持，也達不到以后的可持續(xù)發(fā)展。③對于交通事故自己來解決政府應(yīng)該提出一個方案，比如怎么劃定自己解決還是交警處理的一個界限。所以自己解決小型的交通事故是有好處的。政府統(tǒng)一建廉租房，可降低外來打工者的生活成本；設(shè)立統(tǒng)一辦證點，方便打工者；設(shè)立醫(yī)療點，方便打工者就醫(yī)，免受黑醫(yī)點之害，不利：居住區(qū)集中，容易受當?shù)厝似缫暋＃杭扔欣钟斜?。所以社會甚至于他們自身也會忽略了這種雖然沒有實際成果但仍不斷努力的精神貢獻。所以院士們的貢獻是非常大的。他是我國成千上萬的知識分子中的佼佼者才能獲得的。：“政務(wù)公開”是中央提出的一項貼近人民的民心工程，目的就是做到讓群眾可以了解自己本身的權(quán)利和知情權(quán)，是一項解決以前的暗箱操作式的工作方法的重要措施，真正做到全心全意為人民服務(wù)。你對這段話有何看法？，你認為這有利還是有弊？，肇事雙方將車移到公路旁自行解決，你怎樣看待這個問題？，當?shù)卣疅崆檎写瑪[了一桌豐盛的宴席，其中有珍稀動物，可是，午餐完畢，外商也一去不返。并將在面試當天晚上進行YY真題解析講座及文字版解析。第四篇：2014年湖南公務(wù)員面試真題2014年湖南公務(wù)員面試真題今天是2014年湖南省公務(wù)員面試的第一天，面試形式，面試題型，都對后面參加面試的考生有很大的參考價值。請問你怎么看？第二題：你的領(lǐng)導開了政務(wù)微博出國了，一直無法聯(lián)系，微博有人反映有問題，你怎么處理？ 第三題：某學校學生對于學校亂收費，學生去學校亂扔書，人心躁動，你作為負責人怎么處理?2012年8月4日株洲公務(wù)員考試面試真題（考生回憶版）第一題：“知識改變命運”已經(jīng)深入人心，也有人說，現(xiàn)今社會，有錢的知識少，有知識的錢少，請問你怎么看待？第二題：隨著老齡化嚴重，我市打算開展創(chuàng)新養(yǎng)老模式，單位派你去某社區(qū)調(diào)查，你怎么做，并提出一個切實可行的方案。領(lǐng)導要你負責拉贊助，假設(shè)你需要向服裝廠商拉贊助，請問你會怎么說服廠商。紀委因調(diào)查他。對于這些現(xiàn)象，你怎么看?！蹦銜趺椿貜退?？2012年湖南煙草面試真題及解析（7月19日）第一題：蘋果公司的商標是個殘缺的蘋果，請問你有什么啟示？第二題：領(lǐng)導讓你組織退休職工去科普館參觀，你怎么做？第三題：神九上天，單位準備以此為題開座談會，請你做會前即興演講。請你對這個負面現(xiàn)象產(chǎn)生的原因進行調(diào)研，并提出對策。對此，談?wù)勀愕目捶?。第二題：你剛來單位不久，你的領(lǐng)導要帶你一起出差，你會怎么做準備工作？第三題：為了積極響應(yīng)國家發(fā)改委和財政部推出的125節(jié)能減排活動，在單位的座談會上為鼓勵大家騎自行車上班以及車輛限號行駛要你發(fā)言，請就此作即席演講。沙對他說：沙漠里缺少冰，你在沙漠里是非常珍貴的，南極的冰很多，你到那里就失去了價值。第二題：從小悅悅事件，針對社會道德的調(diào)查，請問你如何展開？第三題：你正在公休外出，第二天領(lǐng)導就給你電話說有急事需要馬上趕回單位。二、地鐵一號線有個征名活動，你會如何來組織。2012湖南公務(wù)員面試真題及解析（7月13日下午）一、“兩個不同的音符組成一起可以創(chuàng)造造詣的音樂”。沒有此部位，魚在水中就會下沉，因此為了不下沉，鯊魚只得不停游動，從而練就了強健的體魄，對此，你怎么看？二、博物館免費開放三年而無人問津，請就此進行調(diào)研，并提出相關(guān)建議，向領(lǐng)導匯報三、你的一個同事，很年輕，工作能力也很強，最近在晉升付出的競聘中落選了，十分沮喪。2012年湖南公務(wù)員面試真題及解析（7月12日下午）第一題：請用繪畫、昏迷、奇跡、老師、關(guān)愛這五個詞組一個故事。第二題：出現(xiàn)行人橫穿馬路的交通違規(guī)現(xiàn)象，請你用觀察法調(diào)查這種現(xiàn)象?！睂Υ?，你有什么看法？第二題：區(qū)人大常委會讓你做一個關(guān)于城管評議的調(diào)查，你會怎樣開展這項工作？第三題：假設(shè)在你們單位，你和你的同事同時出色完成了一項工作，而你的領(lǐng)導在會上只表揚了你卻沒有表揚你的同事，這時候你同事在會上提出質(zhì)疑，你會怎么辦？2012年湖南公務(wù)員面試真題及解析（7月12日上午）第一題：曾有人問蘇格拉底，天地之間有多高?他毫不含糊地說：“三尺。2012年湖南公務(wù)員面試真題及解析