【正文】 內(nèi)埠鎮(zhèn)中心校2011年11月29日?；仡欉^去，我們心情激蕩，展望未來，我們信心百倍?？傊谛聦W(xué)年全鎮(zhèn)中小學(xué)校教育質(zhì)量要有新的提高。每一位教師要結(jié)合教學(xué)實際，提出科研課題，特別要將課題做到課堂上，使教育科研真正能解決學(xué)校和教師的實際問題。三要突出科研實效，注重教育科研與教學(xué)實踐的有機結(jié)合。新學(xué)年中，各校要在抓好常規(guī)教學(xué)檢查的同時，認(rèn)真建立務(wù)實高效的課堂教學(xué)調(diào)研制度，學(xué)校聽課制度和課堂教學(xué)質(zhì)量抽查制度。二要突出質(zhì)量效益，全面加強中小學(xué)課堂教學(xué)管理。從11月份開始，小學(xué)和初中起始年級要整體進(jìn)入課程改革實驗，為此，各位教師要更新教育觀念，用新課程理念武裝頭腦。具體做法為：小學(xué)課堂改革以內(nèi)埠鎮(zhèn)中心小學(xué)的“五動教學(xué)法”為模式在全鎮(zhèn)小學(xué)全面推開。2012年，我們將以上學(xué)期課改探究為契機，鞏固成果，全面推開課改工作，為此，全鎮(zhèn)中小學(xué)校要把加強高效課堂改革放在中心地位抓緊抓好。同時要求各校要進(jìn)一步加大教育創(chuàng)建力度，要夯實基礎(chǔ)、苦練內(nèi)功，力爭最短時間內(nèi)跨入我縣教育質(zhì)量綜合評估先進(jìn)行列。整合后，在校園建設(shè)上要實現(xiàn)三個提升，即：提升實用價值、提升硬件檔次、提升文化品位。按照我鎮(zhèn)十二五規(guī)劃我們將東金小學(xué)、西金小學(xué)、池子頭小學(xué)、南坡小學(xué)四校的4年級—6年級并入新建成的宏偉小學(xué)；黃灣、灣寨的4年級—6年級并入內(nèi)埠中心小學(xué)；上崗小學(xué)、下崗小學(xué)、柳溝小學(xué)已及馬坡小學(xué)、雙泉小學(xué)的整合將擇機而行。2011—2012學(xué)年，我鎮(zhèn)將繼續(xù)實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步加大教育資源整合力度，確保教育適度超前發(fā)展?；仡欉^去，我們心情激蕩，展望未來，我們信心百倍。與此同時，我們還積極上級財政部門聯(lián)系，爭取到內(nèi)埠鎮(zhèn)雙泉教學(xué)樓、內(nèi)埠鎮(zhèn)宏偉小學(xué)教學(xué)樓兩個項目工程，這兩個項目工程目前基礎(chǔ)工程已完工，預(yù)計12月底可建成投入使用。三、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)空前改善在過去的一年里，針對我鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對薄弱的實際情況，我們配合鎮(zhèn)政府積極探討，多方求助，爭取外援，先后臺灣長榮集團(tuán)取得聯(lián)系并達(dá)成共識，投資160余萬元，興建內(nèi)埠鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合樓一座，此工程建筑面積達(dá)預(yù)計10月份可投入使用。由于教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，全鎮(zhèn)教職工的忘我工作，我鎮(zhèn)2010—2011學(xué)教育教學(xué)各項工作取得了長足發(fā)展。他們本著“低起點、小步走，多互動，求高效”的思路，不斷總結(jié)探索，其中，內(nèi)埠鎮(zhèn)中心小學(xué)逐漸摸索出適合自己“五動教學(xué)法”，備受關(guān)注。10月份以后，在中心校的組織下開展送課下鄉(xiāng)活動。第三階段從5月17日—19日，為決賽階段，本次決賽，有主講教師說課，指導(dǎo)教師點評，評委打分三部分構(gòu)成。從5月6日到13日，他們依照各學(xué)校地理位置將全鄉(xiāng)分為4個賽區(qū)，進(jìn)行主講人初選賽。第二階段為初步擬定候選人階段。在此期間他們連續(xù)兩次組織全鄉(xiāng)骨干教師到昌樂二中和洛龍區(qū)實驗中學(xué)進(jìn)行實地考察學(xué)習(xí)。為使全鎮(zhèn)教師近距離感觸高效課堂，中心校于2010年3—5月份有組織開展了內(nèi)埠鎮(zhèn)高效課堂探索優(yōu)質(zhì)課大獎賽活動。二、課堂改革不斷深入在過去的一年里，我鎮(zhèn)為適應(yīng)教育形勢發(fā)展，以教改教研為中心，以提高質(zhì)量為重點，以高效課堂模式探索為基本思路，立足實際，開拓進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，成立了內(nèi)埠鎮(zhèn)中心教研組。從而形成了鎮(zhèn)、村、校三級聯(lián)防互動體系，建立了中小學(xué)學(xué)校、幼兒園安全防范工作長效機制，本著求真務(wù)實的態(tài)度，使我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園安全工作扎實開展。通過不斷的檢查評比，廣大教職工廣泛參與，積極出謀劃策，力求精益求精。內(nèi)埠鎮(zhèn)派出所積極組織警力奔赴學(xué)校任治安校長，并在學(xué)生離校、進(jìn)校高峰時段親臨管轄區(qū)為中小學(xué)生保駕護(hù)航。為使中小學(xué)、幼兒園安全防范工作能夠卓有成效的開展，內(nèi)埠鎮(zhèn)中心校專門多次召開了專題會議，成立了內(nèi)埠鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的方案，轉(zhuǎn)發(fā)文件，明確鎮(zhèn)中心學(xué)校、各中小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)包校目標(biāo)責(zé)任制。第五篇：內(nèi)埠鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)2011內(nèi)埠鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)年，在上級教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，執(zhí)行黨的教育方針和政策，結(jié)合規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步深化學(xué)校教育教學(xué)管理，開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新格局，努力構(gòu)建和諧校園；加大教育資源整合力度；立足安全抓管理，推進(jìn)“課改”促高效，努力提高教育教學(xué)水平，辦好人民滿意的學(xué)校開展工作。辦公室少數(shù)工作落實的不準(zhǔn)時，不利索，不徹底，在以后工作中只要我經(jīng)手工作，每項及時登記在筆記本上，每天讀本，力爭做到不遺漏、不拖延。九、存在的問題 2009年4月，在省級教師編制上網(wǎng)時，因本人未認(rèn)真把上網(wǎng)人員與工資在冊人員核對。八、督導(dǎo)檢查分工工作用心落實。對部門間工作耐心協(xié)調(diào)，達(dá)成和諧；對來客來賓熱情大方，節(jié)儉招待。七、認(rèn)真做好辦公室服務(wù)工作。根據(jù)區(qū)教體局《師德教育月活動方案》，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，我們制定了細(xì)致的方案，分步實施，分層落實，一階段一檢查一通報。培訓(xùn)過程采取“四定”即定時間、定課程、定內(nèi)容、定數(shù)量，嚴(yán)格培訓(xùn)過程，使每位受訓(xùn)者書寫水平得到不同程度的提高，為自己動手建設(shè)校園文化打下一定的基礎(chǔ)。五、開展干部書法培訓(xùn)，提高干部業(yè)務(wù)能力。四、組織全鎮(zhèn)中小學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，并進(jìn)行競賽活動，基本上達(dá)到每位學(xué)生會背，每條內(nèi)容理解、掌握，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。月工作檢查把常規(guī)工作、季度工作、月份工作、日常臨時重點工作納入月工作檢查范疇，每月有布置、有檢查、有通報、有反饋、有整改，使全鎮(zhèn)教育工作一盤棋，全年工作連成片，串成串，連成一個整體。最后對有異議的教師評分進(jìn)行核實，把核實情況反饋給教師，做到公開、公正、公平對待每位教師。今秋職評程序細(xì)，透明度高，依據(jù)相關(guān)文件精神，我們首先廣泛宣傳，讓人人理解政策，依據(jù)政策報名參評。根據(jù)輪崗分流方案，實行街內(nèi)、農(nóng)村教師定向流動，整合部分師資，使鎮(zhèn)內(nèi)、農(nóng)村教師水平趨于平衡,向教育教學(xué)水平均衡提高努力。體會喜憂，平衡心理，總結(jié)得失，吸取教訓(xùn)，以失為鑒，指導(dǎo)未來。第四篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校政工工作總結(jié)1（范文模版）中心學(xué)校政工工作總結(jié)（20082009學(xué)年）忙忙碌碌中，20082009學(xué)年從身邊悄然滑過?；仡欉^去，令人鼓舞；展望未來，任重道遠(yuǎn)。禮輕情重，他們捧著梁亞統(tǒng)主席親手送上的“紅包”，情在心中涌，淚從眼里流，感激、溫暖、幸福，溢于言表。捐出的是小小的金錢，送去的是拳拳的愛心。各學(xué)校捐款熱潮十分高漲，僅兩天時間，全鎮(zhèn)教師捐款數(shù)額達(dá)24928元。中心學(xué)校王超卓校長率先垂范，帶頭捐款300元，中心學(xué)校成員每人都捐款100元以上。山口小學(xué)、謝白小學(xué)、長塘小學(xué)投入20多萬元更換了鋁合金窗，鋪設(shè)了硬底化校園、校道。竹山小學(xué)、石嶺小學(xué)、山雞嶺小學(xué)、水埠小學(xué)投入40多萬元，建成四所學(xué)校的圍墻共750多米，僅用一個多月時間，完成了立項、報建、建設(shè)等一系列工作，成為全市完成圍墻安保工程的唯一鎮(zhèn)。同慶小學(xué)、六塘小學(xué)投入300多萬元建設(shè)校安工程2800多平方米。每學(xué)期，我鎮(zhèn)都有計劃地組織開展評選勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明禮貌標(biāo)兵、安全文明標(biāo)兵等，樹身邊典型，學(xué)文明規(guī)范，有效地提高學(xué)生的思想素質(zhì)，為各種層次的學(xué)生提供表現(xiàn)自己、展示自己的平臺。我鎮(zhèn)中小學(xué)生在參與市教育局、市郵政局組織?安全生產(chǎn)?知識競賽活動中，獲得評市局評比最佳組織獎。學(xué)習(xí)安全知識。組織?弘揚冼夫人精神，我們在行動?書信活動，學(xué)習(xí)洗夫人事跡，緬懷冼夫人精神，加強愛國主義教育。通過體育比賽，我們廣大教師不僅鍛煉了身體，展示了運動水平，而且充分體現(xiàn)了廣大教師奮發(fā)向上、不畏艱難的精神風(fēng)貌，增強了團(tuán)隊意識，達(dá)到了振奮精神、激昂斗志、增強信心的目的，有效地推動了我鎮(zhèn)體育活動的廣泛開展。一年來，我鎮(zhèn)先后組織了兩次規(guī)范較大的?廣東廣之月?杯教職工男女混合排球賽，開創(chuàng)了教職工男女混合排球賽之先河，得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充份認(rèn)可，并被廣泛推廣。晚會的成功舉辦，為學(xué)生的成長提供了更廣闊的平臺，加強了師生之間的交流與合作，使師生們在緊張的工作學(xué)習(xí)之余放松了身心，鍛煉了策劃、組織等多種能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，增添了濃厚的校園文化氛圍。每逢?六一?、?元旦?，同慶中心學(xué)校都堅持組織幼兒園藝術(shù)花會和中小學(xué)生元旦文藝晚會，全鎮(zhèn)師生歡聚一堂，氣氛祥和熱烈。本次演講報告會使同學(xué)們認(rèn)識了自我，懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了如何善待父母、感恩老師、回報社會，增強了他們的社會責(zé)任感，讓他們心懷感恩，勵志成才。在講述中，那一件件催人淚下的故事，那一行行誠摯愧疚的淚水，那一陣陣經(jīng)久不息的掌聲，使所有學(xué)生、父母、老師的心靈受到強烈的震撼，很多學(xué)生、老師、父母都是一邊拭著淚珠一邊聆聽著主講王老師的講述。四、實施素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展感恩勵志教育。一年來，先后有邊遠(yuǎn)學(xué)校的郭平壹、潘金英、陳桂明、梁凱靜、柯小梅、李冰等老師，因為教學(xué)成績顯著而被優(yōu)先推薦為化州市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任 8 等，他們都很感觸，如果不是這種的評優(yōu)方式，他們做夢也想不到自己會被評為化州市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。規(guī)范評優(yōu)制度，鼓勵創(chuàng)優(yōu)爭先。每次測試，我們都堅持四個?嚴(yán)格?：嚴(yán)格命題把關(guān)、嚴(yán)格考試組織、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)、嚴(yán)格評卷核卷。按照各學(xué)校的規(guī)模及教學(xué)質(zhì)量情況，把全鎮(zhèn)24所學(xué)校劃分為5組（5個層次）參照學(xué)校：①中心小學(xué)、同慶小學(xué)；②長塘、排塘、六塘；③交竹、山口、謝白、悅義；④余下的14所小學(xué)；⑤同慶初中。一直以來，我們都堅持每學(xué)期兩次的質(zhì)量測試。月考只是為了及時了解學(xué)生的知識掌握情況，及時落實?四清?（堂堂清、日日清、周周清、月月清），查漏補缺，只作調(diào)研性數(shù)據(jù)，不統(tǒng)一進(jìn)行排名，減少壓力，增加動力，有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。中心學(xué)校始終堅持全鎮(zhèn)性的月考制度，由中心小學(xué)負(fù)責(zé)組織命題，教研片負(fù)責(zé)組織月考。在王超卓校長的倡導(dǎo)與指引下，探討已成為一種潮流，高效已成為一種時尚，高質(zhì)已成為永遠(yuǎn)的追求。加強教學(xué)研討，以高效促高質(zhì)。同時，校長必須擔(dān)任主任科教學(xué)，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人，必須深入教學(xué)第一線，認(rèn)真落實好教學(xué)工作的?六個抓?：抓備課、抓課堂、抓作業(yè)、抓進(jìn)度、抓輔導(dǎo)、抓調(diào)研。④每期進(jìn)行兩次全鎮(zhèn)性的質(zhì)量調(diào)研，剖析后八名落后原因。②每周一考，要求班級按授課進(jìn)度進(jìn)行自檢，及時查漏補缺。③結(jié)對子?一幫一，一對紅?。（5）抓輔導(dǎo)：①落實培優(yōu)輔差任務(wù)，明確目標(biāo)，責(zé)任到人。③認(rèn)真批改，查漏補缺。（3）抓作業(yè)：①規(guī)范種類、份量、格式、次數(shù)及模式。④善于引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)，找出規(guī)律，找出新舊知識的聯(lián)系紐帶，認(rèn)清區(qū)別點。②靈活運用教學(xué)手段，充分利用教具，直觀教學(xué)，突破難點——手段。c、輔差練習(xí)，差生基礎(chǔ)補缺。④備練習(xí)設(shè)計：a、課堂練習(xí),要緊扣重點難點，梯度性要強，能準(zhǔn)確檢驗出容易出差錯的知識點。②備好知識點：教師必須明析每課的知識點。無論是工作日還是雙休日、節(jié)假日，中心學(xué)校及全鎮(zhèn)各學(xué)校都實行二十四小時不間斷地輪班值守，加強安全管理確保校園一方平安。學(xué)生離校前，老師要把搭班車的學(xué)生安全的送上他們所要搭乘的車輛；家長騎摩托車來接的，老師也要把學(xué)生送到家長的手中；絕對不允許學(xué)生乘坐拖拉機、農(nóng)用車及超速超載機動車輛上放學(xué)。放學(xué)回家，必須由老師組織路隊有序進(jìn)出校門、有序回家，路上要嚴(yán)格靠右行走。強化交通安全。中心學(xué)校每學(xué)期都通過網(wǎng)絡(luò)搜集視頻素材，制作安全警示教育短片，利用電影系列教育的機會在全鎮(zhèn)巡回播放，進(jìn)行安全常識與安全警示教育。要求各學(xué)校每個月都要對校舍房屋、教學(xué)設(shè)施、體育器材等進(jìn)行全面排查，并把排查的情況登記造冊，如實上報。要求各學(xué)校以班為單位給留守兒童登記造冊，了解他們父母打工的地點、聯(lián)系電話，定期互通情況，老師常上門家訪，寫好家訪記錄，把愛心、關(guān)心送上門，使孩子覺得老師就是他們的父母，使打工父母在外打工安心不牽掛。學(xué)校充分利用圍墻、校門定期拉橫幅，貼標(biāo) 語，每年的寒、暑假伊始，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，每逢節(jié)假日，印發(fā)《節(jié)假日學(xué)生安全行為承諾書》及《交通安全?十點?溫馨提示》等，要求家長在假期中配合學(xué)校做好孩子的安全教育與安全監(jiān)管工作。學(xué)校聘請派出所干警作為學(xué)校法制副校長，經(jīng)常請干警來校講課，進(jìn)行法制教育，使學(xué)生在鮮活的事例中受到了教育