【正文】 。到最后一天，也就是8月12日，我們開了一個歡送會，在會上，所有老師都總結(jié)了自己一個月以來的感悟和對所有學生的叮囑。另一個問題是很多學生都沒有動手的習慣，當看到一道題時，一直看著題目而不去動手，對于這個問題，我對他們說：動了手不一定能做得出，但不動手是一定做不出的，可能剛開始要花上半小時或者更長時間做一道題，可能剛開始做對的比例較低，可是隨著自己多動手而帶來的解題能力,信心會慢慢增加,正確率也會慢慢增加。對于這樣的學生，可能是我缺乏經(jīng)驗，到補課結(jié)束都沒有讓他認認真真聽過一節(jié)課。其實我們知道，小學的內(nèi)容是比較簡單的，完全不影響初中的學習，這主要是學生學習的信心不足，我們想做的正時提高學生的自信心。在這一個月當中，我給學生上的是他們下一學期的課，我上課的講得比較快，一般一大節(jié)課，前半節(jié)上新課，第二小節(jié)做練習。在上課的一個月中，我們要求老師認真負責，和學生真誠交流，要知無不言，言無不盡，每天提醒孩子注意安全。我們的課程安排是四年級到初一只上數(shù)學和英語，他們上午上兩大節(jié)課，下午自習，可以帶暑假作業(yè)來學校，有什么問題可以問老師，初二和初三加了物理課，所以他們一天又三大節(jié)課。教書，這是我們最主要的目的，將我們的經(jīng)驗和方法教給學生。招生工作完成以后，我們就全力準備開始真正的上課了。這對我們的鼓舞非常大，看到我們的付出有了回報后，每個老師都非常高興，這也使我們明白了，只要真心想做一件事情，經(jīng)過充分的準備后，是可以達到我們的目的的。在7月10日下午，我們就開始準備公開課，公開課流程由我寫的，為了避免在公開課上出現(xiàn)冷場以及調(diào)動學生的積極性，以達到上了課后想報名的目的，我們準備實驗，趣味題和游戲，后來證實效果非常好，基本上來聽公開課且還沒報名的，上完后都報了。通過我們的努力，在11日之前,我們招到了37個學生，其實這已近達到我們剛開始的制定的目標，但是隨著信心的增加，我們決定向60個的目標看齊。當然，我們的重點是上門招生，在自己負責的范圍內(nèi)，我們到每家每戶去，先把我們的傳單給家長或孩子，然后介紹我們的基本情況，介紹我們的優(yōu)勢，一般家長聽后都會提出很多質(zhì)疑和問題，有的懷疑我們是騙子，以至于后來我們出去時會帶著我們的學生證，有的會提出各種問題，比如說我們的能力，孩子的安全，孩子中午怎么吃飯，補習的實用性…對于這些問題，我們都一一解答，并且通過這些問題，,但沒有下決心的孩子,我們會留下他們的聯(lián)系方式,到了晚上,我們就給他們打電話,繼續(xù)和他們交談。由于傳單有限，我們并不是每個人都發(fā)，重點是小孩和帶著學生的家長，這樣有針對性的發(fā)，減少了傳單的浪費。上午我們會把每天的任務分配下去，要求每隊每天發(fā)150張傳單。在找生期間，我們每天有7個同學工作，工作時間是上午8點到12點，下午4點到6點。定點是在學校外面，擺兩張桌子，當作是報名處，上門招生是一邊發(fā)傳單，一邊上門去游說。招生：可以說，招生是決定我們成敗最關(guān)鍵的一步，如果沒有招到學生，所有一切都是空談。就這樣，我們又向目標邁進了一步。7月25號放假，我7月27號抵達南昌，經(jīng)過兩天時間，我們用PS和WORD做出了我們的宣傳單，它分為兩份，一份是彩頁，一份是薄紙式的（見附錄二）。制作廣告：通過在大學里的學習，我們知道做活動的時候要想讓活動廣為人知，做宣傳必不可少。在聯(lián)系老師方面，伍明順也遇到了很多麻煩，最大的問題是有些聯(lián)系好的同學過段時間說暑假找了別的工作，這讓我們很頭疼，因為聯(lián)系同學的時候已經(jīng)是臨近放假，如果老師沒確定好，這將對我們產(chǎn)生許多麻煩，所以后來我們先確定好了哪個同學一定回來，我們才讓他加入，終于在放假前，我們確定了8個老師，其中6個是既招生又教書，還有2個只招生。我又想到了我們原來讀高中的學校（安福三中），它是一所民辦高中，地方離縣城有一公里的樣子，這離人群聚集區(qū)遠，不利于我們招生，但這是我們最后的希望，而且學校還有我們認識的老師。但出乎我們的意料是很多幼兒園早已租賃出去，因為有很多人也看中了這一市場，在去年暑假有的幼兒園就已租出去了，有的幼兒園干脆是自己辦補習班，剩下的幼兒園則認為我們能出的價錢太低，所以在縣城我們沒有租到地方。在這期間，我們也遇到了一些難題，在聯(lián)系教室的時候，我們預期花2000元以下在縣城租借一個幼兒園。在大二剛開學時，在和同學伍明順（華東交大）聊天時，我把暑假辦補習班的想法和他說了，他說他正有此想法，因為他的姐姐在他們村已經(jīng)辦了一次，反響很好，于是我們便決定合作，我負責策劃和找上課地點，他負責找能當老師的同學?？傊?，一切為了教學生好的思想，好的方法。而且大學生都可以說是初中生和小學生的哥哥姐姐，相比與老師，我們有更多共同話題，因此與他們交流時學生抵觸心理會少很多，這樣容易敞開心扉，將自己的問題和煩惱告訴我們，我們也更容易有根據(jù)的幫學生解決問題。傳授經(jīng)驗。家教當然是一個不錯的選擇，老師和學生可以一對一，但家教的高費用不是所有的家長都能負擔得起的，于是補習班便應運而生?，F(xiàn)如今，家長在孩子教育上投入的精力是巨大的,無論家庭條件是好是壞,在對待孩子教育的問題上,家長都是不遺余力的。有了大一暑假的經(jīng)驗，在大二下學期，就開始著手準備相關(guān)事宜，為最后成功做成打下了好的基礎(chǔ)。長久以來的想法。鍛煉自己處事能力，提高解決問題的能力?；顒幽康模荷鐣嵺`是我們學校大二暑期必選完成的一項必修任務。補習班累計用時40天(不計前期策劃、廣告制作和前期準備)，其中7月2日到7月11日招生，總計招生77人，7月12日到8月12日補課，補課期間，我們本著知無不言，言無不盡，授人以漁的教學思想，在課堂中穿插講些我們的學習經(jīng)驗和方法以及做人的道理，這使我們得到了很多學生和家長的好評和認可。為響應學校的號召和提高自身的社會實踐能力，我結(jié)合了自己的實際情況和長久以來的打算，以及根據(jù)市場的需求，在今年暑假，我和其他6個同學一起在我們縣辦了一個補習班—海天補習。我很喜歡這一句，同時也對自己說，在生活中，我要做自己的“江三木羅”。人只有經(jīng)歷過苦難，才能體會到生活的美好，才會感激生活并且認真生活。不是責任，不是義務，但總覺得要做些什么才心安。這一構(gòu)想已和西盟縣團委書記達成了初步共識。以“ours健康社”社團為活動進行點，在杭州這邊和一些小學、中學合作，倡導捐一些書籍、文具、衣服，再找一些贊助商，每個學期一次，把東西寄過去。雨一直在下，但他們沒有傘，就在墻檐下躲雨，我們叫他們到教室里避一避雨，但他們都說不用了，那是一種對淋雨很習以為常、早已無所畏懼的口氣和眼神、如今我們在西盟的支教活動已經(jīng)結(jié)束，但我們的活動還遠遠沒有結(jié)束。我的的確確看到了那些黑黑的、用新鮮好奇眼神看著我們、衣著樸素、腳上穿著簡單塑膠鞋子，拖著一個個蛇皮袋的一群小孩子。依然還記得我們第一天開展活動的日子是他們暑假剛開始的第一天。很多小學生都沒有運動鞋，每天都是穿拖鞋去上學。他給我們介紹了當?shù)馗唧w的一些情況。在西盟的歡笑與淚水，為我今年的暑假添上了最絢爛的一筆。汽車慢慢地起動，那些小朋友，一邊哭一邊向我們招手、雖然只有短短的一個星期的相處，但我們已經(jīng)產(chǎn)生友好的感情，因為我們都是真心相待的。當將要離開時，他們到車站送我們，拉著我們的手說不舍不得我們走，想讓我們留下。我會害怕教得不好，所體會到的是一種責任感。在那些小朋友眼中，我是大姐姐，他們帶著一種崇拜的眼神看我，親熱地叫我倩姐姐。當只是普普通通的九個朋友經(jīng)過了半個月的相處，吃、住都在一起，大家可以說說心里話，一起玩玩游戲、嘻嘻哈哈地鬧，那些日子，那種快樂，真的是很美妙且難得的。如果沒有這一次的活動，我也無法不知道我的生活條件其實比很多人要好得多。就我個人而言，把一個學期辛辛苦苦做兼職的一千多塊花到這次的支教活動，我還是覺得很值得。那么，又有誰敢肯定說游泳曬太陽的幸福比不上在那“天涯”、“海角”的一游呢？究其根本，只是人的追求、幸福感不同而已。就比如一個人花了很多錢到海南旅游，他只是每天游游泳，在沙灘曬曬太陽，甚至都