【正文】 。、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動。十二月： 。、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動。，對學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈。3．加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育。3．個人衛(wèi)生要求衣著整潔，儀表干凈，注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。人人參與到班級的衛(wèi)生打掃與保持。2．責(zé)任到位，人人負(fù)責(zé)。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（五）衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我們班的宗旨是“說到就要做到。因而,我從以下兩點(diǎn)入手: 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。小組內(nèi)部相互幫助、共同進(jìn)步，小組之間互不服輸、你爭我趕，既激發(fā)了學(xué)生不斷拼搏的精神，也提高了學(xué)習(xí)的勁頭。2．加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。經(jīng)過上學(xué)期“悄悄話”信箱在班級的使用達(dá)到了很好的效果，學(xué)生逐漸學(xué)會和老師進(jìn)行溝通，也敢通過這種凡事來反映自己存在的一些困惑，對老師的期望和班級中存在的問題，對班級的凝聚力、師生關(guān)系等起到了很好的作用。很多時候問題學(xué)生的成因很復(fù)雜，用常規(guī)的方法產(chǎn)生不了效果，只有采用“個案診療”的方式，從家庭、性格、遺傳、智力、情感、早教、周邊環(huán)境等諸多因素分析判斷，摸清該生“問題”的源頭，然后對癥下藥，耐心觀察，端正心態(tài)，逐步完善。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。2．加強(qiáng)班干部的建設(shè)。讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。同時, 配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。四齊：晨練、課間操、午餐、放學(xué)隊伍快靜齊。例如：第一周：時刻保持桌椅整齊；第二周：儀容儀表干凈整潔；第三周：排隊出操快靜齊；第四周：課堂發(fā)言聲音亮；第五周：會禮貌用語問聲好；第六周：上下樓梯靠右邊走，等等。1．明確要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。（六）積極開展與組織各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。（五）認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、少先隊大隊部組織的活動、主題教育和各項(xiàng)競賽。（四）結(jié)合學(xué)生平日表現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。（三）繼續(xù)培養(yǎng)小干部，還要加強(qiáng)得力助手的培養(yǎng)，協(xié)助班主任做好班級工作。三、主要工作及目標(biāo)（一）充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。二、班級情況分析本學(xué)期本班共有48人，男生20人，女28生人。使之成為 “知書達(dá)理，優(yōu)雅自信，陽光誠信”的現(xiàn)代小學(xué)生。這學(xué)期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從中低年級孩子年齡較小的實(shí)際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級管理工作。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。緊緊把握教改脈搏，組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力加強(qiáng)德育科研。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，繼續(xù)認(rèn)真上好晨會、班隊活動課。音、體美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。挖掘滲透內(nèi)容。大力開展學(xué)雷鋒互助、環(huán)保等活動，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面，使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零。營造良好的社會教育環(huán)境。重視家校的密切聯(lián)系。在內(nèi)容的選擇、組織，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞、進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。辦好廣播宣傳節(jié)目。優(yōu)化升旗儀式。班級環(huán)境做到美化、教育化，進(jìn)行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評比活動。(三)、優(yōu)化育人環(huán)境。抓好主題教育。開展心理教育。建立后進(jìn)生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。加強(qiáng)法制教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置?！拔遄浴埃ㄗ灾鳌⒆岳?、自護(hù)、自強(qiáng)、自律）是雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。從守紀(jì)律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。通過指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。深入實(shí)施體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每周公布“五項(xiàng)評比“得分情況，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。狠抓養(yǎng)成教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對