【正文】 ?；仡櫛緦W期來的德育工作，可以說取得了一點成績，但離高要求還有很大距離，對照綜合督導評估反饋意見，在學校文化建設征程中，就進一步構建校本德育體系、密切家校聯(lián)系、學校心理健康教育的實效性方面我們還有很多工作要做。(4)注重“井源心語室”建設。邀請中小學心理健康服務中心趙俊老師前來做了《尊重，讓我們快樂起來》的講座。（2）利用校會、班會、家長會的時機對學生進行團體心理輔導，包括考試心理、與人交往、親子關系等方面的內容，為學生健康心理的養(yǎng)成打好基礎。加強心理健康教育。5月舉行了第八屆校園藝術節(jié)，學生們在書畫、樂器、歌唱、表演等活動中錘煉自我，展現(xiàn)自我，舉行的慶祝建黨90周年 “唱響紅歌”合唱比賽，讓愛黨頌黨的激情在師生們心中涌動。4月底組織開展了第四屆春季體育運動會，開幕式上，各年級別具特色的入場表演展示了井小學生的陽光活力！廣播操和各類田徑比賽讓學生賽出水平，賽出風格。學期休業(yè)式上專門組織全校師生觀看了“為生命護航”法制安全教育碟片，大隊輔導員進行了專題安全講座，為孩子們能夠過一個安全、文明的暑假保駕護航。結合“全國16個中小學安全教育日”，沈校長做了消防安全的國旗下講話；4月1日，開展了緊急疏散演練和法制安全培訓。作為常州小記者協(xié)會授牌小記者站，在上學期獲得“常州市十佳小記者站”的基礎上，繼續(xù)開展小記者實踐體驗活動。5月，四年級開展了“手拉手，文明進社區(qū)”文明宣傳和簽名活動。3月底組織全校師生前往武進烈士陵園開展祭掃烈士墓、參觀革命紀念館社會實踐活動。讓學生在享受樂趣的同時感受道德熏陶，學習做人道理，循序漸進地提高道德水平。結合傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展好“做一個有道德的人”和“溫暖三月”主題活動。而家長志愿者護校、班級家委會活動、“迎六一，家校乒乓球比賽”更是精彩紛呈，營造了家?；雍椭C氛圍。（3）落實學校家訪制度，讓家訪回歸學校工作常規(guī)。3月19日，依托生命教育周，開展了“知心姐姐”公益報告會暨家長現(xiàn)場咨詢活動。我校歷來重視家庭、社會與學校教育相結合，抓好家庭、社會與學?！叭灰惑w”教育，促進學生健康成長。堅持開展“星級班主任”評比活動，激發(fā)班主任的工作熱情，提高班主任工作實效，使班主任在相互競爭、學習中提高自身素質，從而不斷提升我校德育管理水平。在培訓方面繼續(xù)落實班主任例會制度，借助班主任例會加強班會、隊活動、夕會研討，進行德育智慧分享，組織班主任讀書沙龍以及分層選派班主任外出培訓并交流，以此提升班主任管理能力和品質。隨著我校班級每年以5個班的數(shù)量擴增，班主任隊伍也迅速擴大，新班主任數(shù)量較大。（1）成立由分管副校長、教導副主任、大隊輔導員、德育中心組長、各班班主任為層級的德育工作領導小組，健全了學校德育網(wǎng)絡機構。（4）除了做好一貫的常規(guī)教育、檢查評比外，本學年還匯總前幾年的學習思考與總結，初步形成了《三井實驗小學學生導行手冊》；出爐了建立在雛鷹爭章、星級學生評比基礎上的“井小好少年爭星手冊”，為教師及時評價學生、激勵學生、教導學生日常行為規(guī)范起到了較好的作用。（1）本學期開學之初，要求各班組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》《三井實驗小學學生一日行為規(guī)范》；（2）通過國旗下講話表揚優(yōu)秀學生的同時更針對存在問題提出了具體詳細的教育要求，為更好規(guī)范學生行為打下了基礎；（3）扎實常規(guī)管理檢查力度，常規(guī)檢查與抽查相結合，堅持一天一檢查一反饋，一周一公布，通過評比活動，以評促改，為學生提供了良好的學習和生活環(huán)境。抓好學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在學校領導、班主任和其他老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取下，本學期順利渡過。我們遵循“抓常規(guī)、創(chuàng)特色”的主要思路，加強學生的文明禮儀養(yǎng)成教育，引導和幫助學生健康成長。面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念，我們面對的德育教育形勢依然嚴峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠，我校同仁仍需上下求索。此外，學校還在每學期開設了家長開放課，讓家長們都能走進課堂，更進一步地了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學提出合理化建議。六、拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。如今，學生的心理健康問題越來越受到社會的關注，如何培養(yǎng)學生良好的心理素質，就成為擺在家庭和學校面前的一道難題。學校嚴格執(zhí)行晨檢制度，校長利用晨會從甲型H1N1流感、手足口病、血吸蟲病等的基本知識、防治要點等集對學生進行了詳盡的宣傳教育；各班主任利用班會會讓學生更進一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視；學校對各班教室、走廊等公共場所進行了清潔消毒處理等等。如今我們的學校已開始成為令人欣喜的“四園”，即團結向上、設施完善的“家園”；教學嚴謹、學風扎實的“學園”；身心健康，活潑和諧的“樂園”；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。各班都能充分利用各個陣地，展示各班風采、個性和特色。我們還開展了“我的中隊角我做主”活動，四月份，開展了“綠色班級”活動，對班容班貌進行了整改。四、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學生行為規(guī)范的內化，樹立第二十八中學學生的新形象，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育浪潮。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。（三）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。今年五四期間，我校團總支被評為鏡湖區(qū)五四紅旗團總支。除了學生活動的豐富開展碩果累累，我校教師在德育領域也獲得了喜人的佳績。在由蕪湖市教育局關工委舉辦的《沐浴改革開放陽光幸福成長青年征文》活動中，我校汪芹同學三等獎。本學期，我校認真組織開展“紀念改革開放三十周年”愛國主義讀書活動征文和演講比賽，并推選優(yōu)秀征文和選手參加區(qū)級和市級比賽，我校汪芹和俞澍川同學獲得區(qū)一等獎，賀麗麗、朱樂園和徐子介獲得區(qū)三等獎，演講比賽選手張