【正文】 （）選擇一項(xiàng)：錯(cuò)。（）選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目39辦學(xué)效益主要考慮社會效益，學(xué)校應(yīng)充分利用有限的教育資源培養(yǎng)更多更好的人才，這是學(xué)校管理的基本職能。選擇一項(xiàng)：對題目37學(xué)校管理的內(nèi)容比較單一，主要是指教學(xué)管理。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目35非智力因素是學(xué)生發(fā)展的重要方面，但與智力發(fā)展無關(guān)。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目33中學(xué)生的自制力很差，必須由教師時(shí)時(shí)看管、事事嚴(yán)格控制才行。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目31班主任有義務(wù)主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，以期形成教育合力。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：三、判斷題題目29對于教師來說，文憑是必要的，但為了獲得文憑而實(shí)學(xué)的過程中所經(jīng)歷的體驗(yàn)才是其收獲的專業(yè)發(fā)展本身。其內(nèi)容主要包括（）。教學(xué)管理主要包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：，鍛煉意志品質(zhì)題目25教師繼續(xù)教育，是對取得教師資格的在職教師進(jìn)行以提高政治思想、師德修養(yǎng)、教育理論、教育教學(xué)能力為主要目標(biāo)的培訓(xùn)，主要包括（）等類別。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目23《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》提出了保護(hù)未成年人應(yīng)該遵循的原則有（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目21我國憲法和法律規(guī)定的青少年兒童的合法權(quán)利包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目19具有農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會特性的教師職業(yè)形象有（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目17教師職業(yè)的作用有（）。這是（）原則。選擇一項(xiàng)：學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是（）。選擇一項(xiàng)：題目12（）也是學(xué)校的民主管理機(jī)構(gòu)，但最后的決策行為，則由校長采取。選擇一項(xiàng)：題目10心理學(xué)家所說的“心理斷乳期”指的是人的身心發(fā)展的（）時(shí)期。選擇一項(xiàng)：題目8把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù)，是針對（）時(shí)期學(xué)生提出的教育重點(diǎn)。選擇一項(xiàng)：題目6智力平常者（大多數(shù)人）的智商IQ值是（）之間。選擇一項(xiàng)：題目4“十年樹木，百年樹人”體現(xiàn)了教師工作的（）。選擇一項(xiàng)：教師的權(quán)利與義務(wù)在下面的（）這部法律中做出了規(guī)定。（）選擇一項(xiàng)：對題目40學(xué)校德育活動都是有目標(biāo)、有計(jì)劃地開展的。但實(shí)踐中,由于總體目標(biāo)比較籠統(tǒng)、抽象,所以各個(gè)學(xué)校往往要根據(jù)總體目標(biāo)和本校的可能性對德育目標(biāo)進(jìn)行程度和水平上的再選擇,提出本校(或本班)的具體德育目標(biāo)。（）選擇一項(xiàng)：對題目38對學(xué)生進(jìn)行疏通引導(dǎo)要注重正面事實(shí)或道理的作用，盡量不要使用負(fù)面的事實(shí)或教訓(xùn)。（）選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目36學(xué)校德育就是道德教育，別無他意。（）選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目34陶冶教育法是指利用或創(chuàng)造有意義的環(huán)境或情境，給人以積極的感化或熏陶，潛移默化地培養(yǎng)人品德的一種方法。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目32教學(xué)就是上課。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目30非指導(dǎo)性教學(xué)模式就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：、判斷題題目28學(xué)校教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在思維和問題解決一般方法的訓(xùn)練上，而不應(yīng)放在學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)上。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目26德育實(shí)施過程中，常用的品德評價(jià)法包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：“內(nèi)生”之教題目24施加教育影響的德育原則包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目22以下哪些屬于品德行為類目標(biāo)？（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目20德育實(shí)施過程中，常用的認(rèn)知明理法包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目18我國當(dāng)今推崇的教學(xué)新理念，除了有效教學(xué)、反思性教學(xué)外，還包括（）新理念。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目16對于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式可以從不同的角度進(jìn)行劃分，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的形式，學(xué)習(xí)的方式可以劃分為（）。選擇一項(xiàng)：題目14德育的實(shí)質(zhì)在于（）。選擇一項(xiàng)：題目12“嚴(yán)而有格，嚴(yán)而有方”暗含的德育原則是（）。選擇一項(xiàng)：題目10從內(nèi)容的性質(zhì)來看，德育內(nèi)容可分為規(guī)范性的內(nèi)容和（）的內(nèi)容。選擇一項(xiàng)：題目8通過詢問解答的方式，幫助學(xué)生消除影響他們品德形成和發(fā)展的心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生思想品德的方法，屬于哪種德育方法（）。選擇一項(xiàng)：題目6利用或創(chuàng)造有教育意義的環(huán)境或情境，使受教育者在環(huán)境或情境的自主活動中不知不覺地受到深刻教育的德育方法是（）。選擇一項(xiàng)：題目4以文本為中介，引發(fā)學(xué)生對文本中蘊(yùn)含的思想感情的體味或?qū)ψ约荷罱?jīng)歷的反思，從而獲得對文本、內(nèi)涵和自我人生的一種感受和領(lǐng)悟的教學(xué)新理念，屬于（）新理念。選擇一項(xiàng)：題目2教師和學(xué)生在特定的環(huán)境和條件下，基于預(yù)定的課程教學(xué)目標(biāo)，通過交流與互動所達(dá)成的有效果與有效益的教學(xué)，屬于我國當(dāng)前推崇的教學(xué)新理念中的（）新理念。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目40檔案袋評價(jià)是新課程改革倡導(dǎo)的一種重要的質(zhì)性評價(jià)方法。選擇一項(xiàng)：對題目38課程標(biāo)準(zhǔn)即教學(xué)大綱。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目36課程是教育的核心和基礎(chǔ)。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目34我國高等學(xué)校分為普通高等學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校兩大類。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目32學(xué)前教育即幼兒教育。選擇一項(xiàng)：對題目30教育目的包括教育方針，教育方針的確立必須符合教育目的。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目28教育目的體現(xiàn)了人類發(fā)展的總體方向，可以超越國家、社會、歷史而存在，不具有時(shí)代性。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：三、判斷題題目26在五育中，智育對應(yīng)著數(shù)學(xué)、語文課，體育對應(yīng)著體育課，美育對應(yīng)著美術(shù)課，它們是一一對應(yīng)的。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目24顯性課程也被稱為（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目22不在課程計(jì)劃中反映的、不通過正式教學(xué)進(jìn)行的，對學(xué)生的知識、情感、意志、行為和價(jià)值觀等方面起潛移默化作用的課程是（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目19依據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)的類別劃分，學(xué)校教育的形式體系可分為（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目17我國現(xiàn)行的學(xué)校教育系統(tǒng)，在類別上包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目15把滿足個(gè)人需要視為教育根本價(jià)值的教育目的類型——個(gè)人本位論的代表人物是（）。選擇一項(xiàng)：二、多選題題目13把滿足社會需要視為教育根本價(jià)值的教育目的類型——社會本位論的代表人物是（）。選擇一項(xiàng)：題目11一種雙學(xué)科或多學(xué)科的課程組織模式，強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性和相互整合的課程是（）。選擇一項(xiàng)：題目9為改進(jìn)現(xiàn)行課程計(jì)劃所從事的評價(jià)活動是（）。選擇一項(xiàng)：題目7一般在課程計(jì)劃實(shí)施之后關(guān)于其效果的評價(jià)是（）。選擇一項(xiàng)：題目5從學(xué)生興趣和需要出發(fā)，以學(xué)生活動為中心，通過親身體驗(yàn)獲得直接經(jīng)驗(yàn)的課程是（）。選擇一項(xiàng)：、初等教育、中等教育、高等教育題目3下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是（）。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)形考任務(wù)2一、單選題題目1我國近代完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于二十世紀(jì)初的“壬寅學(xué)制”以及“（）”。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目39我國古代教育思想提倡“不陵節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”，其依據(jù)是人的身心發(fā)展具有不均衡性。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目37教育能推進(jìn)一個(gè)社會的民主化進(jìn)程。選擇一項(xiàng)：對題目35社會