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黑龍江省工程系列林業(yè)工程專業(yè)中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審標(biāo)準(zhǔn)(參考版)

2024-10-15 13:58本頁面
  

【正文】 第十八條 本評審標(biāo)準(zhǔn)由黑龍江省人力資源和社會保障廳負(fù)責(zé)解釋。第十六條 本評審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的工作業(yè)績、學(xué)術(shù)成果均應(yīng)為本專業(yè),且為任現(xiàn)職以后取得的。第十四條 本評審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的年限均按整年計(jì)算。(二)學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件之一:作為第一作者,在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號,且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇,每篇字?jǐn)?shù)1500字以上;作為作者,正式出版有ISBN統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部,或?yàn)榇笾袑T盒2捎玫慕滩?部,字?jǐn)?shù) 3萬字以上。(二)具有較強(qiáng)的競爭意識和開拓創(chuàng)新能力,具有深厚的教學(xué)基本功,具有較高的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)組織能力。對于從事生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教師,能獨(dú)立擔(dān)任2個(gè)相近專業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué),且能完成全部的教學(xué)環(huán)節(jié),并作為主要參加者參與1次新工藝、新技術(shù)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐,有推廣應(yīng)用新技術(shù)的能力和編制設(shè)計(jì)不同等級的實(shí)習(xí)課題能力,具有指導(dǎo)本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力,平均每年200個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作日。(二)熟悉本專業(yè)的當(dāng)前國家最新技術(shù)規(guī)范或工藝規(guī)范,了解國家有關(guān)的法律、法規(guī)、政策。(二)學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件之一:l、作為第一作者,在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號,且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇,字?jǐn)?shù)1500字以上;作為作者,正式出版有ISBN統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部,或?yàn)榇笾袑T盒2捎玫慕滩?部,字?jǐn)?shù)1萬字以上。(二)具有一定的競爭意識和開拓創(chuàng)新能力,在教學(xué)工作中不斷探索,并有一定程度的創(chuàng)新。對于兼職從事教學(xué)管理的教師,能獨(dú)立擔(dān)任1門課程的講授任務(wù),至少完成一個(gè)教學(xué)循環(huán)。能獨(dú)立擔(dān)任1個(gè)專業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),且能完成這個(gè)專業(yè)的全部教學(xué)過程。平均每年實(shí)際授課量320學(xué)時(shí)。l、對于從事理論課教學(xué)的教師,能獨(dú)立承擔(dān)2門課程的講授任務(wù),至少完成一個(gè)教學(xué)循環(huán)。二、工作經(jīng)歷與能力(一)具有獨(dú)立完成教學(xué)工作的經(jīng)歷和能力。第三章 評審條件第十一條 中級任職資格評審條件一、專業(yè)理論知識(一)較系統(tǒng)掌握本學(xué)科專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識。第九條 執(zhí)業(yè)資格要求取得規(guī)定的《教師資格證書》。第八條 獲取及處理信息能力一、外語要求除符合免試條件的人員外,外語成績必須達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。二、符合下列條件之一者,可申報(bào)副高級任職資格:(一)具有博士學(xué)位,取得中級任職資格2年;(二)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,或?qū)W士以上學(xué)位,取得中級任職資格5年。第六條 晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員必須是本專業(yè)被聘在崗人員,且任現(xiàn)職內(nèi)綜合考核結(jié)果達(dá)到合格。第四條 資格名稱 技工院校教師系列中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格名稱分別為講師(一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)、高級講師(高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)。第二條 專業(yè)劃分基礎(chǔ)、文史、教育管理、機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)、冶金材料等。第二十四條 本評審標(biāo)準(zhǔn)由黑龍江省人力資源和社會保障廳負(fù)責(zé)解釋。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)在國內(nèi)外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流或者進(jìn)修學(xué)習(xí)的教師,學(xué)術(shù)交流或者進(jìn)修學(xué)習(xí)期間的教學(xué)工作量可不作要求。對于擔(dān)任指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)的教師,醫(yī)學(xué)院校從事臨床教學(xué)的教師,及黨政領(lǐng)導(dǎo)兼任教師職務(wù)者,其年均教學(xué)工作量可酌情減少。第二十二條 承擔(dān)課程30計(jì)劃學(xué)時(shí)/學(xué)期,方可算作1門課。上述科研項(xiàng)目,申報(bào)者必須提供相應(yīng)部門的科研項(xiàng)目立項(xiàng)任務(wù)(合同)書和科技成果鑒定證書原件??蒲许?xiàng)目必須是各級政府及其行政部門(包括行業(yè)部門)的立項(xiàng),而且結(jié)題并通過相應(yīng)部門組織鑒定后方為有效。二、博士研究生的畢業(yè)論文在晉升高級職務(wù)任職資格時(shí)可使用一次。第二十條 博士后出站人員申報(bào)副高級任職資格時(shí),其在站進(jìn)行博士后研究的時(shí)間可視同擔(dān)任中級任職資格的年限。第十九條 國家實(shí)施學(xué)位制度前具有大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷者,在晉升教師職務(wù)時(shí)可按具有學(xué)士學(xué)位對待。第十六條 本評審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的各級職務(wù)任職資格均指本專業(yè)的第十七條 本評審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的工作業(yè)績、學(xué)術(shù)成果均應(yīng)為本專業(yè)的,且為任現(xiàn)職以后取得的。第四章 附 則第十四條 本評審標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的申報(bào)資格、評審條件等必須同時(shí)具備。三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成果(一)工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之二:獲國家級科技獎勵,或者獲?。ú浚┘壎劝l(fā)明獎、自然科學(xué)獎、科技進(jìn)步獎或社會科學(xué)獎1項(xiàng)或三等獎2項(xiàng),或者獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項(xiàng),或?qū)嵱眯滦蛯@?項(xiàng),或外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)(均為第一發(fā)明設(shè)計(jì)人),專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符,其中1項(xiàng)在實(shí)施中推廣應(yīng)用;在教學(xué)改革中做出顯著成績,獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果或科(教)研成果或技術(shù)應(yīng)用成果獎1項(xiàng)(作者名次為前五名),或?。ú浚┘墐?yōu)秀教學(xué)成果或科(教)研成果或技術(shù)應(yīng)用成果一等獎1項(xiàng)(作者名次為前三名),或?。ú浚┘墐?yōu)秀教學(xué)成果或科(教)研成果或技術(shù)應(yīng)用成果二等獎2項(xiàng)(作者名次為前三名),或者廳(局)級優(yōu)秀教學(xué)成果或科(教)研成果或技術(shù)應(yīng)用成果一等獎2項(xiàng)(作者名次為前兩名);參加過省級精品課程(本人為主講人)或優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)(作者名次為前三名)建設(shè)項(xiàng)目,或者獲得省級教學(xué)名師稱號;本人參加職業(yè)技能大賽獲得省級一等獎或國家級三等獎,或者指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽獲得國家級二等獎,或者從事藝術(shù)、體育教學(xué)工作的教師,本人在國家教育、文化、體育行政主管部門主辦的全國性匯演、匯展或比賽中獲得三等獎;主持1項(xiàng)廳(局)級教學(xué)改革項(xiàng)目或科學(xué)研究項(xiàng)目,項(xiàng)目通過鑒定或準(zhǔn)予結(jié)題;主持專業(yè)技術(shù)開發(fā)和推廣應(yīng)用,為社會創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益,人年均為本單位創(chuàng)直接經(jīng)濟(jì)效益20萬元(本人排名前三名,以簽訂的正式協(xié)議和資金到帳額為準(zhǔn))。(五)在科(教)學(xué)研究、教育教學(xué)改革中起主要作用。在教學(xué)過程中,能根據(jù)專業(yè)技術(shù)的發(fā)展,不斷改革、更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,掌握并應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,改革教學(xué)方法,開發(fā)實(shí)踐教學(xué)課程體系,突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和職業(yè)特色,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,注意對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),教學(xué)成績顯著,是學(xué)校公認(rèn)的教學(xué)骨干。(二)完成規(guī)定的教師工作量,其中授課時(shí)數(shù)需達(dá)到以教學(xué)為主的中級晉升副高級所要求的授課時(shí)數(shù)。(二)能及時(shí)掌握本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),是校內(nèi)本專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人或重點(diǎn)骨干。(二)學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件:作為第一作者,在有或issn統(tǒng)一刊號,且公開出版發(fā)行的科技類或社科類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文4篇,每篇論文字?jǐn)?shù)1500字以上;作為作者,正式出版有isbn統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部,或?yàn)榇笾袑T盒2捎玫慕滩?部,字?jǐn)?shù)5萬字以上。(六)專業(yè)課教師應(yīng)具有雙師素質(zhì),公共課教師應(yīng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力。(四)具有指導(dǎo)本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力。其中:公共課教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到216計(jì)劃學(xué)時(shí);基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到180計(jì)劃學(xué)時(shí);專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到144計(jì)劃學(xué)時(shí);以實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作為主的教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到160計(jì)劃學(xué)時(shí)(對承擔(dān)大型精密儀器和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的安裝、調(diào)試者年均教學(xué)工作量可酌情減少)。二、工作經(jīng)歷與能力(一)承擔(dān)2門課程的全部講授工作,其中1門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課或?qū)嶒?yàn)實(shí)訓(xùn)課。第十二條 副高級任職資格評審條件一、專業(yè)理論知識(一)對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和比較豐富的教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(二)學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件:作為第一作者,在有或issn統(tǒng)一刊號,且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇,每篇字?jǐn)?shù)1500字以上。(五)有半年的社會實(shí)踐或1年的學(xué)生思想政治工作(含擔(dān)任學(xué)生班主任或輔導(dǎo)員)經(jīng)歷。(三)掌握本專業(yè)所必需的技術(shù)應(yīng)用能力,勝任所教課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。第三章 評審條件第十一條 中級任職資格評審條件二、工作經(jīng)歷與能力(一)能承擔(dān)1門課程的輔導(dǎo)、答疑、課堂討論、習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)工作。二、符合下列條件之一者,可申報(bào)副高級任職資格:(一)具有博士學(xué)位,取得中級任職資格2年;(二)具有學(xué)士以上學(xué)位,取得中級任職資格5年。第二十一條 本評審條件自下發(fā)之日起施行,原《青海省林業(yè)工程專業(yè)技術(shù)中、高級職務(wù)任職資格評審條件》(青林人〔2002〕424號)廢止。第二十條 本評審條件由省人力資源和社會保障廳、省林業(yè)廳負(fù)責(zé)解釋。第十八條 下列不作為評審專業(yè)技術(shù)資格的依據(jù):(一)與本人從事的專業(yè)無關(guān)的著作、論文、成果等;(二)頒發(fā)給單位的科技成果獎勵證書和成果證書;(三)在增刊、專刊、專輯、特刊、論文集、報(bào)紙上發(fā)表的論文;(四)介紹性文章、簡介、問答、報(bào)道通訊等;(五)未經(jīng)上級有關(guān)部門批復(fù)實(shí)施的可研報(bào)告、作業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)施方案。第十六條 同一成果同時(shí)獲得科技成果獎和成果證書的只計(jì)科技成果獎;同一論文在不同刊物上發(fā)表,只計(jì)級別高的一篇。第十四條 著作和論文署名以獨(dú)著、第一作者為準(zhǔn),合著中以主編、副主編、編寫者(執(zhí)筆人)為準(zhǔn)。第四章 附 則第十三條 晉升相應(yīng)級別專業(yè)技術(shù)資格必須同時(shí)具備申報(bào)條件和評審條件,申報(bào)人所提交的業(yè)績材料為任現(xiàn)職以來取得— 5 — 的。(二)在海南州共和、貴德、同德、貴南縣;海北州海晏、祁連、門源縣;海西州德令哈、格爾木市,烏蘭、都蘭縣,茫崖、冷湖、大柴旦行委;黃南州同仁、尖扎縣;海東地區(qū)化隆、循化縣工作的專業(yè)技術(shù)人員,任現(xiàn)職期間,業(yè)績分值累計(jì)達(dá)到:助理工程師200分、工程師400分、高級工程師800分。第十二條 業(yè)績分值要求申報(bào)專業(yè)技術(shù)任職資格,工作業(yè)績累計(jì)積分必須達(dá)到相應(yīng)的分值,其中:論文累計(jì)積分不超過總分的50%;可研報(bào)告、初步設(shè)計(jì)、實(shí)施方案和作業(yè)設(shè)計(jì)累計(jì)積分不超過總分的50%。第十一條 高級專業(yè)技術(shù)資格評審條件(一)專業(yè)理論知識l、全面系統(tǒng)地掌握本專業(yè)理論知識和技術(shù),在本專業(yè)某一學(xué)科有較深入的研究,在核心期刊公開發(fā)表論文1篇;掌握與本專業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn);掌握關(guān)于林業(yè)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)的各項(xiàng)方針
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