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2009學年第一學期小學三年級班主任工作計劃(參考版)

2024-10-15 13:52本頁面
  

【正文】 第十九周:學習三好學生評選條件,準備評比。第十六周:再次進行學習目的的教育,安全教育。第十四周:對學生進召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。第十二周:總結期中考試,吸取經驗教訓。第十周:進行勤儉節(jié)約教育。第八周:對學生進行安全教育。第六周: 召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。第四周:對學生進行安全教育。出黑板報。進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。1多巡堂,時刻留意學生的情況。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。1利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。在學習方面形成良好的學習風氣,全體同學都能樹立明確的學習目的,能最大限度的自我進行約束,把學習當成是一種快樂。為此制定如下計劃:二、本學期目標:本學期,以安全為重,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,讓每一個學生能夠自覺地遵守學校的規(guī)章制度,并能及時地提醒和監(jiān)督他人。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,小學三年級是要害時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:一、本班學生基本情況分析:本班共有54位學生,其中男生26人,女生28人,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。第五篇:小學三年級第一學期班主任工作計劃2018年秋季三年級(7)班班主任工作計劃本學期我擔任三年級的班主任工作。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。還給孩子們一個金色的童年。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我們班的宗旨是“說到就要做到。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。、增強安全意識,形成一定的能力。四、工作重點:繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。二、學生概況:本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育??梢哉f跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。小學三年級第一學期班主任工作計劃新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。做好期末的各項工作。元月份:開展學習評比活動。通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。宣傳并進行安全教育。積極開展“讀好書”的活動。十一月份:做操整齊。組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。十月份:制定工作計劃并公布。辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。五、月安排:九月份:暑假作業(yè)的總結、評比。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。組織好學生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學生還不適應大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負責,對衛(wèi)生好的同學獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學生的衛(wèi)生習慣正逐步養(yǎng)成。(二)做好平時的常規(guī)工作。利用隊會,發(fā)展學生能力,樹立集體合作意識。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質。利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。結合家訪了解的信息,做好后進生的轉化。組織學生積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。班干部分工明確,提高學生的管理能力。認真完成每一次作業(yè)。二、工作目標勤思、好學、團結、活潑。第四篇:小學三年級第一學期班主任工作計劃小學三年級第一學期班主任工作計劃小學三年級第一學期班主任工作計劃一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一?。ㄋ模┌嘀魅喂ぷ饕c對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。學會發(fā)展,學會學習。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。第三類:每月必做的事情。(每星期四的閱讀課進行)周五放學前對下周的安排。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。每周一次語文生字詞聽寫。第二類:每周必做的事情。檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。(二).班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。發(fā)書,發(fā)本。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。二:具體的計劃。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。第三篇:小學三年級第一學期班主任工作計劃20162017第一學期班主任工作計劃以一切為了學生,為了一切學生,為了學
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