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正文內(nèi)容

高三家長會家長發(fā)言稿及擴展資料(參考版)

2024-10-15 13:50本頁面
  

【正文】 我相信,有學(xué)校老師的精心教育,有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),有我們家長的全力配合,同學(xué)們都能笑傲高考,奔向美好的前程!xx一中今年的高考也一定會結(jié)出更加豐碩的成果。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。面對這段需要昂揚奮進(jìn)的人生,我們希望你們能做到:堅定信心,所謂天生我材,堅忍不拔,畢竟天道酬勤。相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力是將來人生的必備條件。做不僅有愛更有智慧的“后勤勤部長”,讓你們順利完成人生的第一次大考。事實上我們也都欣喜地看到孩子們在這里一天天成長、一天天進(jìn)步,這包含學(xué)校和老師們巨大的努力和心血。近年來,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,校園環(huán)境更加優(yōu)美、教學(xué)條件更加優(yōu)越、師資力量得到了進(jìn)一步加強,高考成績更是每年上一個臺階。最后,請老師和家長相信,我們一定會努力學(xué)習(xí),有信心取得佳績,不辜負(fù)你們的期望。因為那兩天父母的陪伴,照顧和聊天讓我非常安心,非常幸福,心態(tài)平和極了。不僅如此,高考也是需要一個家庭共同面對的事。我們希望父母可以多督促我們,鼓勵我們專心于學(xué)業(yè)。同學(xué)們不是沒有辨別是非的能力,而是缺少堅持的毅力。但是我想,我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了這樣一個信念:踏踏實實地過好每一天,認(rèn)真做好該做的事,問心無愧,足矣。也許現(xiàn)在就是改變命運的時刻,為什么不努力一次試試看呢?我希望即使失敗也不會悔恨。我不是在期待奇跡的發(fā)生,我相信幸運女神總是青睞有準(zhǔn)備的人。從現(xiàn)在到高考的七十多天,一切皆有可能。就個人而言,同學(xué)們也都能找到自己的進(jìn)步和缺陷,尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態(tài),這對我們今后迎接高考時狀態(tài)的調(diào)整是十分寶貴的經(jīng)驗。不過對自身更進(jìn)一步的了解才是考試最重要的意義。對我們來說,每一次考試都是認(rèn)識自己的過程。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切,很想和你們說說心里話,對前段時間的學(xué)習(xí)做個小結(jié),并且談?wù)劷窈蟮哪繕?biāo)、打算。我是,很榮幸能代表我的同學(xué)們在此發(fā)言。如果我們被理想的大學(xué)錄取,種瓜得瓜,種豆得豆。我們不僅要聽老師的指導(dǎo),還要多和他們交流,讓士兵們同心同德地一起戰(zhàn)斗。社會需要的不是一個軟弱的白面書生,而是一個有科學(xué)知識,身體健康的接班人。這個時候?qū)ξ覀儊碚f,學(xué)習(xí)才是主流,不要被生活中的一些小事和同學(xué)之間的一些摩擦拖累。這個時候集中精力是明智的,因為在一定的時間內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你不可能同時做幾件同等重要和困難的事情。把握高考,首先要有一個好的心態(tài)。似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。曾經(jīng)戲謔的段子,曾經(jīng)年少的躁動,曾經(jīng)不那么不懂愁,曾經(jīng)年少輕狂,都在學(xué)習(xí)的緊張和充實中被壓抑和收斂。這些,我們會深深記住的!時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間最后的沖刺已經(jīng)到了三年。身材高大清晰,東方越來越亮。我們深深地記得小時候你牽著我們的小手穿過低洼地區(qū)的小水溝時,我們是多么幸福和驕傲;小時候,你把手織的毛衣放在我們凍得發(fā)抖的單薄的身體上。高三家長會家長發(fā)言稿14親愛的老師和家長們:大家早上好!首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,非常感謝大家的支持和喜愛。請相信我們正在進(jìn)步。我們需要的是你們一句噓寒問暖的話語,你們的安慰和鞭策,將成為我們向上的動力。、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時劈頭蓋臉的呵斥,失敗時的抱怨與冷落。而這段時間將會是我們思想最沉重,心理最矛盾的時候。其次,要有健康的身體,只有一個強健的體魄,我們才能不斷地拼搏。但機遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人,基于這一點,我們應(yīng)該樹立正確的高考意識。我們總是帶著一個夢想,希望通過高考來實現(xiàn)我們的追求。因為你們的信任是我們奮斗的源泉,你們的鼓勵是我們前進(jìn)的動力。這是我們的心聲,我們的目標(biāo),也是我們的使命??墒?,收獲似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò)不夠完善,太多的或許了。我很榮幸能成為美術(shù)教師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作,在今后的工作中我將會繼續(xù)努力!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!高三家長會家長發(fā)言稿13親愛的老師們、父母們:大家上午好!高三了,我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,這余下的不到兩百天,只有苦相伴了。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。下面我來談?wù)劷窈笪业墓ぷ髟O(shè)想:,通過查閱和欣賞他人作品提高審美能力、了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗到以自己獨特的個性化的方式來感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。 而有人一直存在的“美術(shù)課可有可無、學(xué)不學(xué)無所謂”的思想,是個極大的認(rèn)識誤區(qū)。美術(shù)活動也有利于兒童思維能力和多方面能力的發(fā)展,利于發(fā)揮其潛能與個性,培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。所以美術(shù)能發(fā)展兒童美好的情感,提高他們審美能力,陶冶他們的性情。這一切會使兒童獲得美的感美術(shù)教師家長會發(fā)言稿受。它是從兒童的心理特征出發(fā),通過繪畫、設(shè)計、工藝制作等各種各樣有趣的造型活動,培養(yǎng)兒童對美的感受力、想象力和創(chuàng)造力。也就是說,美術(shù)課教學(xué)同樣既要傳授知識,也要育人,既要注重基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練,也要進(jìn)行創(chuàng)造能力與思維能力的培養(yǎng)。而繪畫活動則是孩子們較喜歡的活動,也是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段。借此機會,表示感謝!望大家今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。7)、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析,讓學(xué)生客觀評價自己,并反思自己的學(xué)習(xí)與生活,找到發(fā)展的突破口,力爭下不為例,實現(xiàn)實質(zhì)進(jìn)步。3)、經(jīng)常召開班主任會議,針對年級和班級存在的問題進(jìn)行研究,尋求解決辦法,并要求班主任不折不扣地貫徹學(xué)校的決策和年級的決定。1)、開好每周五的年級總結(jié),總結(jié)爭取做到簡潔、有效,有針對性地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,并給予實際的改進(jìn)方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生立長志、立大志,以遠(yuǎn)大的目光,以堅韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學(xué)習(xí)和生活。對教學(xué)樓的墻壁進(jìn)行了粉刷,也布置各班對教室里面進(jìn)行了教室文化設(shè)計,營造了更濃的學(xué)習(xí)氛圍。首先在學(xué)習(xí)氛圍的營造方面,學(xué)生在補課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅:。我們的工作目標(biāo)是:著手于培養(yǎng)讓社會滿意,讓大學(xué)接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,讓學(xué)生對自己滿意,讓社會對學(xué)校滿意。我們初步擬定了年級工作計劃,并在之后的工作中按照計劃進(jìn)行教育教學(xué)工作。就像05級的時候一樣,高二期考很不理想,但是到高三全力付出,也是在陳副校長的帶領(lǐng)下,20__年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個臺階。我們在充分分析了我們的現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn),我們面臨的形勢非常嚴(yán)峻,我們在上學(xué)期的期考中,我們在各個指標(biāo)方面基本都位于劣勢,但是,我們也充滿著信心,因為只要認(rèn)真去做,辦法總是有的。其實,我們的高三教學(xué)工作從8月份就已經(jīng)開始了。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會議。除此之外還要注意一下學(xué)生們的心理狀態(tài),因為大家的壓力都很大,這個時候也是一個敏感期,也比較容易出現(xiàn)矛盾,因此這個也是需要注意的。現(xiàn)在是至關(guān)重要的一年,雖然我并沒有什么值得表現(xiàn)的地方,但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度上面談一談。優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有一個優(yōu)秀的老師,高一的時候班主任老師便看出我在文科上的潛力,建議我在分科的時候選擇文科,在高二的時候,沒想到我的班主任就是我以前的語文老師,他對我很了解,也能采取適合我的教學(xué)方法。當(dāng)我的成績下降的時候,他們并沒有責(zé)怪我,反而擔(dān)心我是不是因為身體不好而導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,而且他們一直關(guān)注著我的學(xué)習(xí)狀況,督促我早點休息,早上也會叫我起床,可以說為了我他們改變了自己的作息時間,我一直很心疼他們的身體能否吃得消。我們有充分的理由相信:在各位家長的支持配合下,xx明年的高考將會更加輝煌,您的孩子將會走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)、更長久!家長朋友們,真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議,再次表示最誠摯的謝意,祝愿各位家長身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家!高三家長會家長發(fā)言稿10親愛的老師,各位家長:大家好!就在剛才我還一直在準(zhǔn)備,說實話,我還沒有準(zhǔn)備好應(yīng)該說些什么,但是我想,我應(yīng)該是能夠很好的表達(dá)出自己的想法的,因為在這方面我是比較自信的,這是源于老師對我的照顧和我自己的努力,我能夠站在這里,但我從來不認(rèn)識是天賦所導(dǎo)致的,現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,我覺得應(yīng)該說一些什么,振奮一下同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心。特別是高三的老師,戰(zhàn)嚴(yán)寒,斗酷暑,為本屆高三的學(xué)生們付出了辛勤的汗水?!眹?yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻(xiàn),是我們孜孜以求的最高境界,“辦社會滿意學(xué)校,做人民滿意教師”是我們矢志不移的辦學(xué)目標(biāo)。我們深知:“學(xué)所以治己,教所以治人。230多天后,我們將迎來20xx年高考,孩子們十多年書山攬勝,學(xué)海遨游,冬夜里映雪苦讀,夏日里揮汗奮戰(zhàn),為的就是20xx年高考亮劍?!笨梢院敛豢鋸埖?9。您的孩子來到xx,已經(jīng)快有三年的時間。這些成績的取得離不開家長們的積極配合,在此,我再一次代表學(xué)校感謝你們對于家長會的重視,對于我們工作的大力支持。9%?!彪m然我們班一路曲折,像蝸牛一樣在艱難的爬行,但是我們心中仍存希望,因為張老師沒有放棄我們!是他的耐心與寬容引領(lǐng)我們一步一步走向希望!邁向光明!從高三以來,我們班的成績一直在緩慢上升,從高三第一次月考到最后的`七校聯(lián)考,我們不斷地超越自己,不斷地刷新我們的最好紀(jì)錄!雖然極其緩慢,但也是難能可貴的!我們已經(jīng)不再是高一時的倒數(shù)第一了!當(dāng)然,我們班也不再是“臟,亂,差”!元月份,在三個年級組及政教處聯(lián)合的“養(yǎng)成教育”大檢查中,我們五班總積分排名第六,我們的進(jìn)步已經(jīng)得到了學(xué)校的認(rèn)可!雖然相對于其他班級,我們現(xiàn)在還是很脆弱,但是我們的希望正在增大,只要我們現(xiàn)在時刻清醒,珍惜時光,努力拼搏,我們的希望依然很大!“士別三日,當(dāng)刮目相看!”在這個漫長的寒假里,認(rèn)真努力就能實現(xiàn)超越!不是有人說:“要想判斷一個人能不能有出息,不只是看他平時是否努力,關(guān)鍵是看他假期在干什么!” 世界上重大發(fā)明大多數(shù)不都是在假期創(chuàng)造出來的嗎?我們的自控能力還很差,自覺性也不是很好,意志力還不強,希望家長們監(jiān)督我們,在十二年寒窗最后關(guān)鍵時刻,好好把握住這個致命的寒假!“我們都是只有一支翅膀的天使,只有擁抱著才能飛向天堂!”親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)失去了太多,我們需要真正的友誼和真誠的幫助!希望我們能情同手足、互相勉勵,共同開創(chuàng)并肩戰(zhàn)斗的光輝歲月!“十年寒窗無人問,一朝成名天下驚!”多么讓人羨慕的感覺!我們經(jīng)歷過這么多艱難,不能再那么幼稚和脆弱;我們經(jīng)歷過這么多年的寂寞,不能再那么懈怠與沉默! 同學(xué)們,快拿出力量吧! 我們要放飛夢想
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