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正文內(nèi)容

201班美德少年事跡介紹范維祺(誠(chéng)實(shí)守信)(參考版)

2024-10-15 13:46本頁(yè)面
  

【正文】 。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)。一份耕耘,一份收獲。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。增長(zhǎng)自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián),還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中。在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問(wèn)、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動(dòng),廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。還酷愛(ài)語(yǔ)文朗誦,參加了平頂山晚報(bào)小記者活動(dòng)。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中,取得了第二名的好成績(jī)。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗?,家庭里充滿了快樂(lè)的笑聲。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且討論實(shí)事政治。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。我們大家都要像馮晨龍同學(xué)那樣,要立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。這其中包括出黑板報(bào),他負(fù)責(zé)哪一方面的內(nèi)容,何時(shí)完成,他都從不含糊。日常學(xué)習(xí)生活中,他總是按時(shí)主動(dòng)完成作業(yè),考試從容應(yīng)答,從不作弊。大家都來(lái)講誠(chéng)信,依靠誠(chéng)信處事交往,依靠誠(chéng)信獲取成功,依靠誠(chéng)信贏得尊重。和諧社會(huì)的構(gòu)筑,誠(chéng)信是本。果然,最后他按時(shí)并成功地主持了那臺(tái)晚會(huì)。在上五年級(jí)時(shí),他原來(lái)就讀的幼兒園要舉辦晚會(huì),邀請(qǐng)他去當(dāng)主持人。在日常生活中,馮晨龍同學(xué)也十分講誠(chéng)信。而在現(xiàn)實(shí)生活中,信用缺失現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,信用缺失,就是個(gè)人失去立身之本,社會(huì)失去運(yùn)行之規(guī)。誠(chéng)信的基本含義就是守諾、踐約、無(wú)欺。由于長(zhǎng)期對(duì)環(huán)境衛(wèi)生講究,認(rèn)真負(fù)責(zé),幾個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的拾荒者從此也變動(dòng)文明了,翻動(dòng)垃圾也小心翼翼了,不小心掉出來(lái)的垃圾,他們也立即揀起來(lái)放入垃圾桶。垃圾桶像郵政信箱很漂亮,垃圾也分類(lèi)收集,但偶爾有拾荒者會(huì)把它弄得底朝天,垃圾遍地都是,有些還隨風(fēng)飄揚(yáng)。馮晨龍同學(xué)是一個(gè)熱愛(ài)生活,講究衛(wèi)生,對(duì)人寬容,做社區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。它是中華民族傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,同時(shí)它也是一個(gè)人成長(zhǎng),成才,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石,是一個(gè)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要條件。我們衷心希望李茂同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!誠(chéng)實(shí)守信美德少年——馮晨龍同學(xué)主要事跡介紹中華傳統(tǒng)美德的范疇是豐富多彩的,誠(chéng)信就是其中重要內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。他家附近有一位80多歲的王爺爺,少人照顧。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。還給一位住在市區(qū)、出了車(chē)禍的不相識(shí)的姐姐喬丹丹,捐了100元。還有一次,他從報(bào)紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病,在校園里賣(mài)水。在社會(huì)中,他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。最近被評(píng)為市級(jí)“《包頭晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。他還是《包頭晚報(bào)》的小記者。在“全國(guó)第二屆?書(shū)生杯?作文大賽”中,他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。他口才好,習(xí)作能力強(qiáng),在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部,贈(zèng)送了一面錦旗,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。早在他讀三年級(jí)的時(shí)候,他在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。一份耕耘,一份收獲。馮xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。遇到學(xué)校里開(kāi)展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng),他更是積極參加。他撥通了大姐姐的電話,自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。去年的六一兒童節(jié),他在xx義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下,和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個(gè)xx義工一起做義賣(mài)活動(dòng),為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛(ài)心。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù),獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。他利用課余時(shí)間積極投稿,已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報(bào)》上。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫(xiě)作能力六級(jí)”合格證書(shū)。他曾榮獲過(guò)“第六屆?新星杯?全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng);“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育”征文一等獎(jiǎng);還有“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆?書(shū)生杯?作文大賽二等獎(jiǎng)”。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書(shū)。馮xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的失主王東。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。第五篇:誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡美德少年(誠(chéng)實(shí)守信)事跡材料馮xx,男,13歲,是我xx
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