【正文】 因此，我們不能對(duì)小錯(cuò)誤、小缺點(diǎn)抱無所謂的態(tài)度，必須防微杜漸，把壞思想、壞風(fēng)氣、壞作風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)中?！耙恢褐?，喪七尺之軀；螻蟻之穴，潰千里之堤。【啟示】：這種小魚吃大魚的現(xiàn)象，在我們生活也反映在人的身上。后院起火，在海底世界所向披靡、不可一世的鯊魚，這時(shí)候卻無法抵制體內(nèi)盲鰻那兩排長長的利齒。盲鰻進(jìn)入鯊魚的體內(nèi)后，便開始大肆吞食鯊魚的內(nèi)臟和肌肉。當(dāng)盲鰻用吸盤似的嘴吸附在鯊魚身上時(shí)，鯊魚并沒有意識(shí)到自身的危險(xiǎn)。但它對(duì)付海中霸王——鯊魚，卻很有一套方法。50、盲鰻現(xiàn)象海洋中生活著一種很小且殘疾的動(dòng)物——盲鰻。但是我們?nèi)绻旬?dāng)成一個(gè)沉重的包袱背在肩上，那就會(huì)使我們無法負(fù)重前行。原來，生命是不必如此沉重的。放下它吧！孩子，生命不能太負(fù)重。過河時(shí)船是有用的，但過了河我們要放下船趕路，否則它會(huì)變成我們的包袱。上岸后，大師說：“你扛著船趕路吧?！贝髱焼枺骸澳愕陌镅b的是什么？”年輕人說：“它對(duì)我可重要了，里面裝的是我每次跌倒時(shí)的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂時(shí)的煩惱??靠了它，我才能走您這兒的。4扛船趕路一個(gè)年輕人背著個(gè)大包裹千里迢迢來找無際大師。所謂“心想事成”、“一帆風(fēng)順，只不過是人們的美好愿望而已。這種恐懼的心理，使許多人更喪失了成就未來的大好時(shí)機(jī)。然后，科學(xué)家解釋這個(gè)現(xiàn)象說：“橫沖直撞要比坐以待斃高明得多。它們多方嘗試——向上、向下、面光、背光。困在瓶中對(duì)它們來說是一個(gè)全新的情況，是它們生理結(jié)構(gòu)所始料未及的，因此，它們無法適應(yīng)改變后的環(huán)境。4蜜蜂與蒼蠅的實(shí)驗(yàn)一位科學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把幾只蜜蜂放在瓶口敞開的瓶子里，側(cè)放瓶子，瓶底向光，蜜蜂會(huì)一次一次地飛向瓶底，企圖飛進(jìn)光源。而社會(huì)需要的實(shí)際總是在不斷地變化發(fā)展著，因此我們要根據(jù)不斷變化發(fā)展的社會(huì)實(shí)際，調(diào)整自己的理想，這樣才可能由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。漁夫沒有趕上第四次出海，他在饑寒交迫中死去。有一年春天，聽說市場(chǎng)上的黑魚價(jià)格最高，于是立下誓言，這次出海只捕撈墨魚，好好賺它一筆。4漁夫的誓言古時(shí)候有一漁夫，是出海打魚的好手。幾條勢(shì)單力薄的狗魚遇到成倉的對(duì)手，為了求得生存，便在鰻魚堆里四處亂竄，這樣反而把整倉死氣沉沉的鰻魚給救活了。原來，老漁民保證鰻魚不死的秘決，就是在整倉的鰻魚中，放進(jìn)幾條狗魚。由于鮮活的鰻魚的價(jià)格要比死鰻魚貴一倍以上，因此沒幾年的功夫，老漁民一家便成為了遠(yuǎn)近聞名的富翁。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，要不了半天就會(huì)全部死亡。這就是顛倒了主次。我們?cè)谟^察和處理復(fù)雜問題的時(shí)候，要集中力量解決主要矛盾，善于抓住重點(diǎn)。【啟示】：狒狒們真是夠笨的，只要一撒手，就可以溜之大吉，可它們卻偏不。等人走遠(yuǎn)，狒狒歡蹦亂跳地來了，它將爪子伸進(jìn)洞里，緊緊抓住了食物，但由于洞口太小，它的爪子握成拳頭后就無法從洞中抽出來了，這時(shí)人只管不慌不忙地來收獲獵物，根本不必?fù)?dān)心它會(huì)跑掉。“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”，揚(yáng)長避短，變不利為有利，同要能夠成長，甚至能夠做出通常情況不能做出的奇跡。【啟示】：在個(gè)人成長過程中，首先要重視內(nèi)因的作用，要靠自己的努力。而野馬常常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。這種蝙蝠靠吸動(dòng)物的血而生存，它在攻擊野馬時(shí)，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。【啟示】：如何理解人生價(jià)值的真諦？人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)到底是以“貢獻(xiàn)”為標(biāo)準(zhǔn)還是以“索取”為標(biāo)準(zhǔn)？3野馬之死在非洲草原上，有一種不起眼的動(dòng)物叫做吸血蝙蝠。有一天他將自己創(chuàng)作的詩歌《烏鴉》送到編輯部去投稿，但等到的仍然是一張冷冰冰的退稿通知單，而當(dāng)時(shí)他的處境也讓編輯們感到心酸，于是編輯們就象征性地施舍給他幾個(gè)便士??而后來，艾倫今天的你在已經(jīng)過去的人生時(shí)光中有讓你難忘的挫折或欣喜嗎？3烏鴉和幾個(gè)便士年輕的艾倫即用沸水沖，一次又一次上下翻滾。這茶葉在樹上泛綠，在陽光的熾烈中開花，在暴風(fēng)雨中成熟，在熊熊的火焰上被焙干，這是每片茶葉所必須承受的磨練?！締⑹尽浚簽槭裁赐瑯拥囊淮椴柚?，可以沖出兩種不同的香味呢？關(guān)鍵是溫水沖，還是用開水沏。于是老僧往杯子里共沖了五六次水，沁得滿屋津津生香?！崩仙钟脻L開水另沖了一杯，這時(shí)年輕人看見那茶葉在杯子里上上下下沉浮?！薄締⑹尽浚浩鋵?shí)，每個(gè)人都是一塊玉，我們要以珠寶商看玉石一樣去審視自己，有的人打磨了自己，他就成了玉，打磨得越好，他的價(jià)值就越高；有人守著自己的玉一輩子都不打磨，他一輩子就是一塊不值錢的石頭。學(xué)生忍住了極大的誘惑回去了，對(duì)老師說：“想不到您還有這樣一塊寶貝呀！我的任務(wù)完成了，您該告訴我這塊石頭的價(jià)值了吧?！睂W(xué)生拿著石頭到了珠寶市場(chǎng)，剛一叫賣，就有人出到10萬塊價(jià)格。大家開始競爭這塊石頭，抬到了1萬塊錢的價(jià)格。學(xué)生高興地回去和老師說：“老師，你這塊石頭居然能賣10塊錢呢！”老師說：“你再把這塊石頭拿到黃金市場(chǎng)上去賣，別人出多少錢你都不能賣?！睂W(xué)生拿著石頭到集市上去叫賣，有人愿意出2塊錢買這塊石頭。3人生如玉從前有一位智者收了很多學(xué)生，其中有個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教：“老師，你能講講我的價(jià)值嗎？”老師拿出一塊石頭，說：“你先幫我做件事，我再告訴你人生的價(jià)值。特別是中學(xué)生，正處在性格的形成期，就要從小處著手、從行為著手，養(yǎng)成積極向上的行為習(xí)慣，形成積極樂觀的行為特質(zhì)。不同的性格決定了不同的命運(yùn)?！蔽覈湃艘苍f過：“積行成習(xí)，積習(xí)成性，積性成命。”【啟示】：的確，人的性格在很大程度上影響著人人成長。二弟性格堅(jiān)定果斷，意志剛強(qiáng)，不懼困難，預(yù)卜你的命運(yùn)前途無量，也許會(huì)成大器。大哥生性淡泊，不求名利，將來自難以榮華富貴。”三弟則愁眉苦臉地說：“去天蘭國路途遙遠(yuǎn)，諸多風(fēng)險(xiǎn)，恐怕還沒取到夜明珠，人就沒命了。性格與命運(yùn)從前有三兄弟想知道自己的命運(yùn)，于是他們便去找智者，智者聽了他們的來意后說：“在遙遠(yuǎn)的天竺大國寺里，有一顆價(jià)值連城的夜明珠，如果叫你們?nèi)ト?，你們?huì)怎么做呢？”大哥首先說：“我生性淡泊，夜明珠在我眼里只不過是一顆普通的珠子，所以我不會(huì)前往。作為新時(shí)代的青少年要善于打破常規(guī)，克服從眾心理，勇于創(chuàng)新。我們建立一個(gè)具有高度精神文明高度物質(zhì)文明的創(chuàng)新型國家。但做為萬物之靈的人類也會(huì)上演如此循規(guī)蹈矩、盲目從眾的鬧劇，這就耐人尋味發(fā)人深思了。【啟示】：其實(shí)很簡單，只要它向里一拐就能吃到嫩綠的葉子和芬芳的鮮花；向外一拐掉在花盆下就能吃到豐盛的菜葉，應(yīng)能逃脫這可悲的下場(chǎng)，但它們就是做不到。就這樣它們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著如此簡單的運(yùn)動(dòng)，竟沒有一只發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，沒有一只能離開這個(gè)可怕騙人的怪圈子而闖出一條新路。晚上天氣逐漸變涼，又饑又渴的毛毛蟲們只好停頓下來卷作一團(tuán)昏昏欲睡。它們走得那樣認(rèn)真，那樣整齊真讓人稱奇。它們自動(dòng)地等距離分布，速度相同，步調(diào)一致，就像一支訓(xùn)練有素的士兵繞著花盆邊沿做起了勻速圓周運(yùn)動(dòng)。有一位生物學(xué)家做了個(gè)有趣的試驗(yàn)：他把十幾條毛毛蟲放到花盆的邊上，花盆的四周布滿了菜葉，花盆的中央是一株枝葉茂盛正在盛開的鮮花。為什么能做首領(lǐng)這完全是偶然的，不是大家選舉的，也不是由誰來指定的。這是因?yàn)榈谝恢幻x邊走邊吐一條細(xì)絲，第二只毛毛蟲就踏著這條細(xì)絲前進(jìn)，同樣也會(huì)吐一條細(xì)絲加在上面，以此類推就成了一條毛毛蟲大道?？膳碌膱A周運(yùn)動(dòng)毛毛蟲有一種天生的習(xí)性，就是第一只到什么地方去，其余的都會(huì)依次跟著走。只有揚(yáng)長避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)才能取得成功。有的適合經(jīng)商，有的適合于文學(xué)的創(chuàng)作，有的適合于從政，有的適合于科研，有的適合于做工等等。但對(duì)于我來說還是把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，然而認(rèn)真地看好這個(gè)籃子是再合適不過的。這句名言在告誡人們要分散風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)施多元化策略時(shí)有一定的道理。馬克眼看著放在不同籃子里的雞蛋一個(gè)一個(gè)被打碎了，馬克然而，還不到兩年，由于自己不具備經(jīng)商的技能和素質(zhì)便債臺(tái)高筑，難以維持下去。這個(gè)念頭一出現(xiàn)馬上就付諸行動(dòng)。心想與其讓這些出版商、書販子賺錢不如自己寫書、自己出版、自己賣書。吐溫寫了很多文章。本來勝券在握，但精神松懈了，問題就接踵而至，甚至?xí)?dǎo)致徹底的失敗。當(dāng)你通過重重困難，成功近在咫尺的時(shí)候，千萬別因放松警惕而放慢你的步伐。因此人們管這種狀態(tài)叫“虛假安全”。在返航途中，飛行員精神越來越放松，當(dāng)他終于看到熟悉的基地，自己的飛機(jī)離跑道越來越近時(shí)，他頓時(shí)有了安全感。在高度緊張過后，一旦外界刺激消失，人類心理會(huì)產(chǎn)生?幾乎不可抑制的放松傾向。更令人費(fèi)解的是，事故發(fā)生最頻繁的時(shí)段，不是在激烈的交火中，也不是在緊急撤退時(shí)，而是在完成任務(wù)歸來著陸前的幾分鐘?？膳碌奶摷侔踩?zhàn)結(jié)束后，英國皇家空軍統(tǒng)計(jì)了在戰(zhàn)爭中失事的戰(zhàn)斗機(jī)和犧牲的飛行員以及飛機(jī)失事的原因和地點(diǎn)。行業(yè)上的造詣是一筆財(cái)富，但也是一扇門，會(huì)關(guān)住自己。木匠明白了，是自己的這種門手藝阻礙了自家“門”的發(fā)展。木匠對(duì)此甚是自豪：多虧有了這門手藝，不然門壞了還不知如何是好。后來，又有一塊板壞了，木匠就又找出一塊板換上。過了一段時(shí)間，門的釘子銹了，掉下一塊板，木匠找出一顆釘子補(bǔ)上，門又完好如初。63個(gè)哲理故事及啟示，快拿去做作文素材吧（一）打破關(guān)住自己的門一個(gè)木匠做得一手好門。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。樂善好施，助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是現(xiàn)代公民應(yīng)當(dāng)具備的基本道德準(zhǔn)則，生活中我們需謹(jǐn)記：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 助人為樂。責(zé)任不是空洞的、抽象的，而是具體的、實(shí)在的。勇于擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種精神、一種勁頭。無論社會(huì)如何發(fā)展，時(shí)代如何變遷，奉獻(xiàn)精神始終都是衡量一個(gè)人的道德標(biāo)桿，只有做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人，才會(huì)贏得他人的認(rèn)可和社會(huì)的尊重。正確的信仰和信念產(chǎn)生巨大的力量，決定人生的目標(biāo)和道路。 堅(jiān)守信仰。 見義勇為?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)格外關(guān)注誠信的社會(huì)，誠信是一個(gè)人的立身之本，是做人的最基本的道德底線。當(dāng)然，感恩的范疇很寬泛，知恩圖報(bào)是感恩，講究孝道是感恩，回饋社會(huì)也是一種感恩。第五篇：高考作文題高考作文題， 感恩。美國作家說，世界將失去海底王國，一般失去偉大的王國就是成人。2013年浙江卷高考作文題：三句話看青春豐子愷說，孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。記者事后聯(lián)系上撿到手機(jī)的人，他說，他本來不想歸還手機(jī)，但看到手機(jī)里的照片和短信，得知這個(gè)失主最近給蘆山地震災(zāi)區(qū)的人捐了款，所以他才決定把手機(jī)歸還失主，他說，不能用貪心來對(duì)待愛心，我們要多一些真誠和友善。于是尚先生給該手機(jī)發(fā)了一條短信，說愿意用2000元酬金換回這部手機(jī)，一個(gè)多小時(shí)后，撿到手機(jī)的人表示愿意歸還。以方圓為話題，根據(jù)此材料，題目自擬寫作文。2013年湖北卷高考作文題：你注意到了嗎？裝鮮牛奶的容器一般是方盒子，裝礦泉水的容器一般是圓瓶子，裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里，方圓之間，各得其妙，古詩云：方圓雖異器，功用信具呈。請(qǐng)結(jié)合你的心得和體驗(yàn)，在“____而知之”中的橫線處填入一字，構(gòu)成題目，寫一篇文章。韓愈就說過：“人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：“為什么會(huì)這樣？”我卻夢(mèng)想從未有過的事物，然后追問：“為什么不能這樣？”蕭伯納要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)?？伤木秤鲈欢葘擂危笫斓拇蠖闺y以引起人們的食欲，并且會(huì)使腸胃脹氣。要求：，自定立意；；，文體不限，文體特征鮮明；。對(duì)此，這些作家紛紛表示理解，并積極回應(yīng)。(4)不少于700字。(2)不得透露個(gè)人信息。你對(duì)上述“怕”或“不怕”(含喜歡)有何體驗(yàn)或思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇文章。2013年江西高考作文題：一段時(shí)間以來，“中學(xué)生有三怕，奧數(shù)、英文、周樹人”成了校園流行語