人教版物理九年浮力同步測(cè)試(參考版)

【摘要】九年級(jí)章節(jié)浮力測(cè)試題人教版姓名_______學(xué)號(hào)：得分一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，選對(duì)得3分，共30分）1、.物體在液體中受到的浮力大?。ǎ〢和物體本身的重力大小有關(guān)B和物體的體積大小有關(guān)C和物體的密度大小有關(guān)D和

2024-12-07 09:51

人教版物理九年浮力的應(yīng)用同步測(cè)試(參考版)

【摘要】浮力的應(yīng)用試題中考分值：8－－15分F浮＝G－F拉；F?。紽向上－F向下；F浮＝G排＝m排xg；F?。溅岩篻V排一、物體的浮沉條件，受到_______的浮力F浮，同時(shí)還受到方向_______的重力G。當(dāng)F浮G時(shí)，物體就會(huì)_______；當(dāng)F浮=G時(shí)，物體就會(huì)_______；

2024-12-07 09:51

人教版物理九年杠桿同步測(cè)試(參考版)

【摘要】四、杠桿5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)_________，阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做_________；支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離叫_________，支點(diǎn)到阻力作用線的距離叫_________。思路解析：支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂是杠桿的五要素，要注意的是力臂指的是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離，而不是從支點(diǎn)到力的作用線的長(zhǎng)度，所以力臂不一定在杠

2024-11-20 00:12

人教版物理九年熱機(jī)同步測(cè)試(參考版)

【摘要】四、熱機(jī)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)，內(nèi)能減小，原因可能是它對(duì)外進(jìn)行熱傳遞__________了，也可能是它對(duì)外了。如果是后者，則能量間的轉(zhuǎn)化情況為：物體_____________的能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能。解析：做功可以改變物體的內(nèi)能，這里的改變包括增大和減小，外界對(duì)物體做功，物體內(nèi)能增加；若物體對(duì)外界做功，物體本身的內(nèi)能就會(huì)減小

2024-12-07 09:51

人教版物理九年功率同步測(cè)試(參考版)

【摘要】三、功率5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)15-3-1所示，速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，我們常用兩種方法比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。請(qǐng)說(shuō)出下圖短跑比賽中采用的比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法。圖15-3-1圖甲比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的方法是_________________________________________。圖乙比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢

2024-12-07 09:51

人教版物理九年功同步測(cè)試(參考版)

【摘要】F1F2O第十五章功和機(jī)械能第一節(jié)功編號(hào)姓名1.如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是（）2.

2024-11-20 00:12

人教版物理九年力同步測(cè)試(參考版)

【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)和力綜合測(cè)試題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、單項(xiàng)選擇題：（共50分）1、下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是????????????????????（）A、五四運(yùn)動(dòng)B、太陽(yáng)升上天空C、心情激動(dòng)D、鐵生銹了２、在悉尼奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)

2024-11-20 00:12

人教版物理九年內(nèi)能同步測(cè)試(參考版)

【摘要】?jī)?nèi)能什么叫內(nèi)能？什么叫熱量？它們之間有什么關(guān)系呢？我們?cè)趺磥?lái)改變物體的內(nèi)能呢？智能提要問(wèn)：內(nèi)能和機(jī)械能有什么區(qū)別？答：內(nèi)能是物體內(nèi)部所以分子具有的動(dòng)能和勢(shì)能的總和，這種無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)是分子在物體內(nèi)部自身不停地運(yùn)動(dòng)，跟物體整體運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)．而機(jī)械能與整個(gè)物體運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)：運(yùn)動(dòng)的快慢、高度、位置等

2024-11-20 00:13

人教版物理九年重力同步測(cè)試(參考版)

【摘要】二、重力5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)_________，它的方向總是_________。利用這個(gè)性質(zhì)，建筑工人常用重垂線來(lái)檢查墻壁是否_________，還可用重垂線來(lái)檢查桌面或窗臺(tái)是否_________。思路解析：物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力叫重力。任何物體的重力方向都是豎直向下的。建筑工人就是利用重力方向豎直向下的這個(gè)特點(diǎn)，做了

2024-12-07 09:50

人教版物理九年機(jī)械效率同步測(cè)試(參考版)

【摘要】《機(jī)械效率》測(cè)試題一、填空題（每空1分，共30分）1．對(duì)完成工作任務(wù)無(wú)用而又必須做的功叫做_________，有用功和額外功之和叫做___________。2．因?yàn)開(kāi)________功總小于_________功，所以機(jī)械效率總小于1。提高機(jī)械效率的途徑是減小___________功。3．板車上裝有貨物，一人拉著該板車將

2024-12-07 09:51

人教版物理九年摩擦力同步測(cè)試(參考版)

【摘要】第十二章力和機(jī)械人教版《摩擦力》課課練，筆尖與紙面的摩擦是摩擦，用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆是，筆刀與鉛筆之間的擦擦是摩擦。圓珠筆寫字時(shí)，筆尖與紙的摩擦是摩擦。，急剎車時(shí)，緊握車閘把是通過(guò)的方法來(lái)增大摩擦力；在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝有滾珠軸承，它可以變摩擦為

2024-11-20 00:12

人教版物理九年動(dòng)能和勢(shì)能同步測(cè)試(參考版)

【摘要】《動(dòng)能和勢(shì)能》基礎(chǔ)練習(xí)題一、填空題1．下列物體中：①在平直公路上行駛的汽車；②停在枝頭的小鳥(niǎo)；③被擠壓的海綿；④在盤山公路上行駛的汽車；⑤在跑道上滑行飛機(jī)．其中只具有動(dòng)能的是______，只具有勢(shì)能的是_____，既有動(dòng)能又有勢(shì)能的是_____．（填字母符號(hào)）2．一個(gè)物體從高處勻速豎直向下落過(guò)程中，它的動(dòng)能____，勢(shì)能____（填“增大

2024-11-20 00:12

人教版物理九年運(yùn)動(dòng)的描述同步測(cè)試(參考版)

【摘要】和練習(xí)題一．填空題：1.某人坐在勻速向西行駛的列車中，以列車車廂為參照物，他是__________（選填：“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；此人看到路邊的房屋向_________運(yùn)動(dòng)。2．“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河”，為迎接聯(lián)合國(guó)“世界遺產(chǎn)大會(huì)”在蘇州召開(kāi)，經(jīng)改建后，姑蘇城內(nèi)外河畔的景色更加秀麗迷人，對(duì)于坐在行駛于河中游船上的游客而言，若以河岸為參照

2024-11-20 00:11

人教版物理九年大氣壓強(qiáng)同步測(cè)試(參考版)

【摘要】《大氣壓強(qiáng)》訓(xùn)練題編號(hào)姓名一、單項(xiàng)選擇題1.我國(guó)著名發(fā)明家鄒德俊曾經(jīng)發(fā)明了一種“吸盤式”掛衣鉤，如圖所示。將它緊壓在平整、清潔的豎直磚墻上后，可掛上衣帽等物品而不會(huì)掉下，其原因是（）A.因?yàn)橹亓Ρ?/span>

2024-11-20 00:12

人教版物理九年長(zhǎng)度時(shí)間及其測(cè)量同步測(cè)試(參考版)

【摘要】實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)升九年級(jí)暑假物理預(yù)習(xí)作業(yè)（長(zhǎng)度、時(shí)間測(cè)量、力）預(yù)習(xí)提示：1．使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值。2．使用刻度尺的方法：（1）刻度尺要放正（與所測(cè)直線平行）有刻度的一邊貼近所測(cè)直線。（2）讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。（3）在精確測(cè)量時(shí)要估讀到分度值的下一位。3．估計(jì)長(zhǎng)度的方法：用身體的某部分（身高，手指，一

2024-12-03 08:28

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