【正文】 2.略愛是媽媽為我們擦去傷心淚水的一塊手帕愛是媽媽臨睡時(shí)哼唱的一首歌謠愛是爸爸鼓勵(lì)我們的一道眼神愛是老師那一雙智慧的目光等。我們家平時(shí)與鄰居相處主要做到了互相關(guān)心時(shí)常打招呼有困難時(shí)主動(dòng)幫助共同分享生活的快樂和美食多為鄰居著想禮讓和寬容鄰居等。六、故事與思考公雞為自己對(duì)鄰居的“不借”“不幫”感到羞愧因此臉紅了。因?yàn)槲覀円鹬睾完P(guān)心殘疾人學(xué)習(xí)殘疾人走路是對(duì)殘疾人的不尊重。五、行為辨析題因?yàn)猷徖锵嗵幰⒁舛酁樗酥氇?qiáng)這樣做會(huì)影響鄰居家的寶寶睡覺會(huì)增加鄰居之間的矛盾所以不對(duì)。我們可以扶老人上下樓梯不和老年人搶道可以陪老人說話為老人做家務(wù)等。當(dāng)他們遇到困難時(shí)及時(shí)向他們伸出愛的雙手如為盲人領(lǐng)路幫下肢殘疾者推推車有時(shí)侯和他們說說話等。設(shè)施有無障礙坡道、殘疾人廁所、殘疾人停車位等。注意雞毛蒜皮小事不爭(zhēng)講不打擾鄰里以禮相待、互相體諒幫助互相信任等。愛是。愛是。愛是一雙攙扶老人的手。 3在路上看見一個(gè)提著很多東西的老奶奶。你會(huì)怎么做  1在十字路口看到一個(gè)盲人準(zhǔn)備過馬路。七、觀察與思考每個(gè)家庭都有自己的鄰居有些鄰里之間親親熱熱如同一家人有的則是很少來往。公雞看看修好的屋頂再看看滿身泥漿的兔子、鴨子公雞臉紅了。兔子、鴨子聽到了公雞的叫聲都放下了手中的活跑來幫公雞搶修屋頂。”傍晚突然刮起了大風(fēng)下起了大雨。大家互相關(guān)心一起學(xué)習(xí)和玩耍小明對(duì)嗎為什么就學(xué)著殘疾人走路小剛的做法對(duì)嗎為什么他做的對(duì)嗎為什么六、故事與思考《公雞和兔子、鴨子是鄰居》上午兔子向公雞借個(gè)盆公雞說“我自己要用不借。A、老吾老以及人之老B、路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 C、一方有難八方支援下面最能體現(xiàn)愛的是 。A、腿腳不方便 B、說過的話不容易忘記 C、耳朵聽不見 我們要 。A、身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息 B、依靠別人的幫助生活 C、尋找機(jī)會(huì)了卻生命  。A、不予理睬 B、交流溝通 C、用武力解決 “國(guó)際殘疾人日”是 。A、把聲音開大點(diǎn)否則我聽不見 B、應(yīng)該把聲音開小點(diǎn)避免影響別人休息 C、想怎樣就怎樣與別人無關(guān)我們應(yīng)該 。A、把音響開的很大 B、幫鄰居拿報(bào)紙 C、下雨了幫鄰居收衣服  。A、助人為樂是大人的事等我長(zhǎng)大了再說 B、我家里很困難因此不需要幫助別人C、小明家里很困難同學(xué)們用零花錢幫他買學(xué)習(xí)用品 你選擇的方式是 。三、選擇題 。 。 她說本學(xué)期不再做了。 。 我去摘他家的月季花。 21.“老吾老以及人之老”是說只須關(guān)心尊重自家的老人無須關(guān)心和尊重別的老人。 不一定要找大人幫忙只要互相謙讓小朋友之間的小矛盾就很容易解決了。“國(guó)際殘疾人日”。要愛護(hù)鄰居家的財(cái)物。能按時(shí)交還。不打架。與他人無關(guān)。生活中需要鄰居的幫助。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他自己也模仿盲人走路覺得真痛快。二、判斷題小芳主動(dòng)把鄰居家曬的被子收回。既是也是贈(zèng)人玫瑰。10.是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孟子的話意思是既要和自己家的老人也要關(guān)心和尊重。禁止、、侵害殘疾人。我國(guó)將每年五月的定為“全國(guó)助殘日”。在很多地方有專門為殘疾人服務(wù)的和。一點(diǎn)就能減少就會(huì)相處得更愉快。3.“一方有難”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該與鄰居相處。2.（略）；愛是媽媽為我們擦去傷心淚水的一塊手帕；愛是媽媽臨睡時(shí)哼唱的一首歌謠；愛是爸爸鼓勵(lì)我們的一道眼神；愛是老師那一雙智慧的目光等。我們家平時(shí)與鄰居相處主要做到了互相關(guān)心，時(shí)常打招呼；有困難時(shí)主動(dòng)幫助；共同分享生活的快樂和美食；多為鄰居著想；禮讓和寬容鄰居等。六、故事與思考：公雞為自己對(duì)鄰居的“不借”“不幫”感到羞愧，因此臉紅了。，因?yàn)槲覀円鹬睾完P(guān)心殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人走路是對(duì)殘疾人的不尊重。五、行為辨析題，因?yàn)猷徖锵嗵幰⒁舛酁樗酥?，小?qiáng)這樣做會(huì)影響鄰居家的寶寶睡覺，會(huì)增加鄰居之間的矛盾，所以不對(duì)。我們可以扶老人上下樓梯；不和老年人搶道；可以陪老人說話；為老人做家務(wù)等。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，及時(shí)向他們伸出愛的雙手：如為盲人領(lǐng)路，幫下肢殘疾者推推車，有時(shí)侯和他們說說話等。：設(shè)施有：無障礙坡道、殘疾人廁所、殘疾人停車位等。：注意：雞毛蒜皮小事不爭(zhēng)講；不打擾鄰里；以禮相待、互相體諒幫助；互相信任等。愛是。愛是。愛是一雙攙扶老人的手。（3）在路上，看見一個(gè)提著很多東西的老奶奶：。，你會(huì)怎么做？（1）在十字路口，看到一個(gè)盲人準(zhǔn)備過馬路：。七、觀察與思考：每個(gè)家庭都有自己的鄰居，有些鄰里之間親親熱熱如同一家人，有的則是很少來往。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，公雞臉紅了。兔子、鴨子聽到了公雞的叫聲，都放下了手中的活，跑來幫公雞搶修屋頂。”傍晚，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。，大家互相關(guān)心，一起學(xué)習(xí)和玩耍，小明對(duì)嗎？為什么？，就學(xué)著殘疾人走路，小剛的做法對(duì)嗎？為什么？，他做的對(duì)嗎？為什么？六、故事與思考：《公雞和兔子、鴨子是鄰居》上午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說：“我自己要用，不借。A、老吾老，以及人之老B、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索C、一方有難，八方支援，下面最能體現(xiàn)愛的是（）。A、腿腳不方便B、說過的話不容易忘記C、耳朵聽不見，我們要（）。A、身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息B、依靠別人的幫助生活C、尋找機(jī)會(huì)，了卻生命（）。A、不予理睬B、交流溝通C、用武力解決“國(guó)際殘疾人日”是（）。A、把聲音開大點(diǎn)，否則我聽不見B、應(yīng)該把聲音開小點(diǎn)，避免影響別人休息C、想怎樣就怎樣，與別人無關(guān)，我們應(yīng)該（）。A、把音響開的很大B、幫鄰居拿報(bào)紙C、下雨了，幫鄰居收衣服（）。A、助人為樂是大人的事，等我長(zhǎng)大了再說B、我家里很困難，因此不需要幫助別人C、小明家里很困難，同學(xué)們用零花錢幫他買學(xué)習(xí)用品，你選擇的方式是（）。（）三、選擇題：（）。（）。（），她說本學(xué)期不再做了。（）。（），我去摘他家的月季花。（）21.“老吾老，以及人之老”是說只須關(guān)心尊重自家的老人，無須關(guān)心和尊重別的老人。（），不一定要找大人幫忙，只要互相謙讓，小朋友之間的小矛盾就很容易解決了。（）“國(guó)際殘疾人日”。（），要愛護(hù)鄰居家的財(cái)物。（），能按時(shí)交還。（），不打架。（），與他人無關(guān)。（），生活中需要鄰居的幫助。（），是我們學(xué)習(xí)的榜樣。（），他自己也模仿盲人走路，覺得真痛快。二、判斷題：，小芳主動(dòng)把鄰居家曬的被子收回。，既是（），也是（），贈(zèng)人玫瑰，（）。10.（）是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孟子的話，意思是既要（）和（）自己家的老人，也要關(guān)心和尊重（）。禁止（）、（）、侵害殘疾人。我國(guó)將每年五月的（）定為“全國(guó)助殘日”。（），在很多地方，有專門為殘疾人服務(wù)的（）和（）。（）一點(diǎn)，就能減少（），就會(huì)相處得更愉快。3.“一方有難，（）”，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該與鄰居（）相處。2.（略）；愛是媽媽為我們擦去傷心淚水的一塊手帕；愛是媽媽臨睡時(shí)哼唱的一首歌謠；愛是爸爸鼓勵(lì)我們的一道眼神；愛是老師那一雙智慧的目光等。我們家平時(shí)與鄰居相處主要做到了互相關(guān)心，時(shí)常打招呼；有困難時(shí)主動(dòng)幫助；共同分享生活的快樂和美食；多為鄰居著想；禮讓和寬容鄰居等。六、：公雞為自己對(duì)鄰居的“不借”“不幫”感到羞愧，因此臉紅了。因?yàn)槲覀円鹬睾完P(guān)心殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人走路是對(duì)殘疾人的不尊重。五、因?yàn)猷徖锵嗵幰⒁舛酁樗酥?，小?qiáng)這樣做會(huì)影響鄰居家的寶寶睡覺，會(huì)增加鄰居之間的矛盾，所以不對(duì)。我們可以扶老人上下樓梯；不和老年人搶道；可以陪老人說話；為老人做家務(wù)等