人教版生物七上第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微同步測(cè)試題二(參考版)

【摘要】第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒知能鞏固練習(xí)一.選擇題（）毒（）（）

2024-12-07 09:34

蘇教版生物七上第四章生物體的組成同步測(cè)試題二(參考版)

【摘要】蘇教版生物七年級(jí)上冊(cè)第2單元第4章自測(cè)題B卷時(shí)量60分鐘滿分100分一．單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共60分）1．細(xì)胞的分裂過程是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，則一個(gè)正常的細(xì)胞連續(xù)分裂5次可得到的細(xì)胞數(shù)是（）A．2個(gè)

2024-12-09 03:18

人教版生物七上第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒(參考版)

【摘要】第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒金字塔中的雕刻表明4000年前，古埃及已記載小兒麻痹癥病人?在很早以前，有一些“恐怖”的疾病的蔓延，常常奪走很多人畜的生命，有的時(shí)候農(nóng)作物還會(huì)嚴(yán)重減產(chǎn)，甚至顆粒無收。為了抓住這些疾病背后神秘的元兇，很多人做了不懈的努力。病毒的發(fā)現(xiàn)初知病毒17世紀(jì)30年代，一

2024-12-12 03:55

濟(jì)南版生物七上第四章生物的分類復(fù)習(xí)同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】第二單元第四章生物的分類復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：?jiǎn)挝?，掌握生物分類的依?jù)。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析、概括能力。多樣性對(duì)人類生存和發(fā)展的意義，初步形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析推理、概括總結(jié)的能力二、復(fù)習(xí)過程：情景導(dǎo)入：展示八角茴香和莽草兩種植物的標(biāo)本

2024-12-09 04:58

蘇教版生物七上第四章生物體的組成同步測(cè)試題一(參考版)

【摘要】蘇教版生物七年級(jí)上冊(cè)第2單元第4章自測(cè)題A卷時(shí)量60分鐘滿分100分一．單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共60分）1．適于觀察細(xì)胞分裂的生物材料是（）A．洋蔥表皮細(xì)胞B．番茄果肉細(xì)胞C．洋蔥根尖細(xì)胞

2024-11-19 11:53

蘇科版生物七上第四章生物之間的食物關(guān)系同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】第4章生物之間的食物關(guān)系一、選擇題（）A、草→羊→狼B、陽光→草→昆蟲→蛙C、兔→狐→細(xì)菌D、草→兔→狼→細(xì)菌的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖2所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起：]、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

2024-12-09 02:54

北師大版生物七上第四章生物體的結(jié)構(gòu)層次同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】七年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)第四章復(fù)習(xí)1、細(xì)胞（）：在生物體生長(zhǎng)發(fā)育過程中，細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的定向改變的過程。2、（）：由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。細(xì)胞（）形成（）。3、人和動(dòng)物的基本組織主要結(jié)構(gòu)特征主要分布位置功能舉例

2024-12-07 01:08

人教版生物八上第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌綜合測(cè)評(píng)，錯(cuò)誤的是：在任何條件下都能生存；；；。答〔〕，而且是青綠色的。他根據(jù)學(xué)過的知識(shí)，判斷該“毛”屬于：；；；色葡萄球菌。答〔〕：①大腸桿菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤靈芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉A.①②③④；B.①③⑤⑦；C.

2024-11-20 00:04

人教版生物七上第二章細(xì)胞的生活同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】第二章細(xì)胞的生活綜合訓(xùn)練一.選擇題，最后還剩下一些灰燼，這些灰和被燒掉的物質(zhì)分別是（）、有機(jī)物、有機(jī)物、有機(jī)物、無機(jī)物，線粒體將細(xì)胞中的哪種物質(zhì)當(dāng)燃料（）

2024-12-07 09:34

冀教版生物七上第四章物種的多樣性復(fù)習(xí)同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】第四章物種的多樣性知識(shí)總結(jié)1、生物圈中的生物有200多萬種，其中動(dòng)物150多萬種，植物40多萬種。2、對(duì)植物進(jìn)行分類的方法：對(duì)生物進(jìn)行分類時(shí)，首先要找出不同生物之間的相同點(diǎn)和不同之處，根據(jù)其中某一性狀的不同，把生物分成兩大類，具有相同特征的生物組成一類；然后，在某大類中，再根據(jù)生物的另一種性狀的不同，把生物分成兩類。以此類推，逐級(jí)分類，直至將

2024-11-19 23:40

第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物---------病毒(參考版)

【摘要】第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物病毒南昌市廣南學(xué)校邱展琨我不是雞（flash動(dòng)畫）史料記載?至少在公元前三世紀(jì)，中國(guó)就存在天花。?在古埃及石刻浮雕中，也有患過脊髓灰質(zhì)炎的人像。?對(duì)狂犬病毒引發(fā)的病癥，亞里斯多德在公元前4世

2024-11-28 15:54

濟(jì)南版七上第四章生物的分類同步測(cè)試(參考版)

【摘要】類群1：蝸牛、蝦、蝗蟲類群2：眼鏡蛇、青蛙、麻雀第四章生物的分類一、選擇題，下列相關(guān)敘述，不正確的是C.合歡和紫檀的共同點(diǎn)比綠豆和紫檀的共同點(diǎn)多，生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點(diǎn)，按右表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)

2024-12-09 16:26

蘇教版生物必修1第四章光合作用和細(xì)胞呼吸同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】單元質(zhì)量評(píng)估(本欄目?jī)?nèi)容，在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂！)一、選擇題(每小題3分，共60分)1．下列哪項(xiàng)生命活動(dòng)不直接依賴于ATP的水解()A．細(xì)胞的分裂B．消化道吸收鈉離子C．蛋白質(zhì)合成D．O2進(jìn)入紅細(xì)胞

2024-11-19 18:06

濟(jì)南版八上第四章生物的遺傳和變異同步測(cè)試(參考版)

【摘要】【精練精析】第四章《生物的遺傳和變異》（濟(jì)南版八年級(jí)上）（45分鐘100分）一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分）1.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”所包含的生物現(xiàn)象是（）選A。本題主要考查遺傳的概念。子女和父母之間的性狀存在相似性，表明性狀可以從親代傳遞給子代，這種現(xiàn)象稱

2024-12-09 16:25

濟(jì)南版生物七上第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次一、選擇題1、下面屬于器官的是（）。A．洋蔥表皮2、當(dāng)我們吃玉米時(shí)，一粒玉米應(yīng)該屬于（）A細(xì)胞B組織C器官D植物體3、一株番茄植株他的果實(shí)的作用是（）

2024-11-19 19:42

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人教版生物七上第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微同步測(cè)試題二(已修改)

人教版生物七上第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微同步測(cè)試題二(編輯修改稿)

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