人教版語文七上散步綜合能力測試題(參考版)
2024-12-07 09:26本頁面
【正文】 5．和諧關系；使命感；理解和體諒；思家、團聚 。 （二） 1． A 2．流動央求 跳動 3． （ 1）“小龜不吃飯，餓嗎？”（ 2） “小龜的家在河里嗎？”（ 3）“送小龜回家吧”（ 4）“小龜找到爸爸媽媽啦 —— ” 4．因為我和妻子見到兒子放小龜回家后的興奮、歡呼，感受到兒子的純真、善良，既高興 又激動。背著這個世界的“我”和妻子 —— 一代中年人，肩負著承前啟后的重大責任，當然要“慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細。因此他們“都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細。 3．委屈：這里是指不按兒子的意愿辦事使兒子受到委屈。 三、 1．熬：忍受，耐苦支持。嫩芽； y224。 o，難熬；225。u，幼兒園； hu224。； 3． shā 二、 1． chāi，拆除； zh233?！端托↓敾丶摇烦錆M童話色彩，父母陪同兒子送小龜回家，寄寓著不能人為地制造骨肉分離的思想，有一種________之情。 4．文章結尾寫“我”“要流淚”、“妻，真的流淚”，為什么？請簡要回答。 2．選擇括號中恰當的詞語，填寫在文中的空白處。n yī wēi kuǎng wǔ D． li225。n y237。 1．下列加粗字注音正確的一項是 （ ） 漣漪 依偎 粗獷 嫵媚 A． li225。我們給兒子編了一個多么動人的童話??！我突然感動得要流淚。水面出現一圈美麗的漣漪，小龜潛入水中，走了，永遠
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