人教版語文七上《散步》綜合能力測(cè)試題(文件)
【正文】 人，肩負(fù)著承前啟后的重大責(zé)任，當(dāng)然要“慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)。 5．和諧關(guān)系；使命感；理解和體諒；思家、團(tuán)聚 。 （二） 1． A 2．流動(dòng)央求 跳動(dòng) 3． （ 1）“小龜不吃飯，餓嗎？”（ 2） “小龜?shù)募以诤永飭幔俊保?3）“送小龜回家吧”（ 4）“小龜找到爸爸媽媽啦 —— ” 4．因?yàn)槲液推拮右姷絻鹤臃判↓敾丶液蟮呐d奮、歡呼，感受到兒子的純真、善良，既高興 又激動(dòng)。因此他們“都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)。 三、 1．熬：忍受，耐苦支持。 o，難熬；225。； 3． shā 二、 1． chāi，拆除； zh233。 4．文章結(jié)尾寫“我”“要流淚”、“妻，真的流淚”，為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。n yī wēi kuǎng wǔ D． li225。 1．下列加粗字注音正確的一項(xiàng)是 （ ） 漣漪 依偎 粗獷 嫵媚 A． li225。水面出現(xiàn)一圈美麗的漣漪，小龜潛入水中，走了，永遠(yuǎn)地走了?！? 兒子這才小心翼冀地把小龜放在河里，輕輕向前一推：“小龜回家吧。一只水鳥很孤獨(dú)地在水面扇動(dòng)著翅膀。妻在夜色中很嫵媚，兒子很莊嚴(yán)?！眱鹤勇犖疫@么說，想了想便 ________（要求、請(qǐng)求、央求）我和媽媽帶著小龜去找它的爸爸媽媽。 兒子在我懷中，小龜在兒子懷中，而妻，則依偎在我身旁。 4．如何理解文中最后一句話中加粗的詞語？ （二） 送小龜回家
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