人教版語文七上散步綜合能力測試題(完整版)
【正文】 的臉。我們耐心地等著。n y237?！端托↓敾丶摇烦錆M童話色彩，父母陪同兒子送小龜回家，寄寓著不能人為地制造骨肉分離的思想，有一種________之情。嫩芽； y224。背著這個世界的“我”和妻子 —— 一代中年人，肩負(fù)著承前啟后的重大責(zé)任，當(dāng)然要“慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)。 （二） 1． A 2．流動央求 跳動 3． （ 1）“小龜不吃飯，餓嗎？”（ 2） “小龜?shù)募以诤永飭?？”?3）“送小龜回家吧”（ 4）“小龜找到爸爸媽媽啦 —— ” 4．因為我和妻子見到兒子放小龜回家后的興奮、歡呼，感受到兒子的純真、善良，既高興 又激動。 三、 1．熬：忍受，耐苦支持。； 3． shā 二、 1． chāi，拆除； zh233。n yī wēi kuǎng wǔ D． li225。水面出現(xiàn)一圈美麗的漣漪，小龜潛入水中，走了，永遠(yuǎn)地走了。一只水鳥很孤獨(dú)地在水面扇動著翅膀。”兒子聽我這么說，想了想便 ________（要求、請求、央求）我和媽媽帶著小龜去找它的爸爸媽媽。 4．如何理解文中最后一句話中加粗的詞語？ （二） 送小龜回家 一把花傘下，擁擠著我、妻、五歲的兒子，還有一只小龜。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點就覺得很累。 1_ _ _ _ _ _ _ _
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