統(tǒng)編版五年級上冊語文第二單元測試卷及答案(參考版)
2024-10-15 12:40本頁面
【正文】 十、提示:這次習作主要突出熟悉人的事,要思考一下這件事的起因、經過、結果,把事情寫清楚。,這讓薛謙想到了技藝很高強的韓娥余音繞梁的故事。4.①說自己沒病?、诓焕聿恰、鄯浅２桓吲d九、。八、 w233。,首先要學習樂理知識。第八單元提升練習參考答案一、唯一 媳婦 淹沒 干旱 膽子 堅硬 競走 徒步二、維 唯 娶 取 竟 競 既 寄三、1.② 2.⑤ 3.① 4.③ 5.④四、心 膽 無 蒼 蒼 堂 堂 眉 眉 目 稀 如?、侔装l(fā)蒼蒼 慈眉善目 ②提心吊膽 面如土色?、刍臒o人煙 人煙稀少五、……也…… 即使下再大的雨,我也要去上學。寫完以后,你可以讀給你寫的那個人聽,請他評一評你寫得怎么樣。這次習作,請你寫熟悉的人的一件事。(2分)猶豫:精益求精:?(3分),認識到錯誤的?(3分),你有什么收獲?(3分)十、習作。后來,由于他克服了學習上的自滿情緒,勤奮鉆研,精益求精,終于成了一名歌唱家。我不能走,我要跟您一輩子。原來薛謙不大相信天下能有這么高超的歌唱藝術,如今聽了老師唱的這首歌,才心悅誠服,才明白自己還沒有學會老師的本領,沒有達到高深水平。薛謙聽著老師的歌聲,不由得想起老師講過的韓娥的故事。席間,秦青彈著、唱著一首表示對薛謙辭學回家感到惋惜的曲子。秦青聽后,開始感到驚訝,猶豫一會兒,想了個挽留的辦法,就答應了他的要求。秦青讓他來表演,叫大家向他學習。(3分)九、課外閱讀。②皮肉之間:。(2分)。一旦深入骨髓,只能等死,醫(yī)生再也無能為()力了。發(fā)展到皮肉之間,用扎()針的方法可以治好。(10分)又過了十天,扁鵲老遠望見蔡桓公,只看了幾眼,就掉頭跑了。王松:《王戎不取道旁李》中的王戎真是個。(7分)讀了本單元的課文,同學們都被這些經典故事深深地吸引住了。《紀昌學射》中,紀昌成為百發(fā)百中的神箭手,是從練習 開始的。這里主要寫了他治理鄴城的兩件事,第一件事是,第二件事是。(6分)。(改為“被”字句),首先應該下功夫練眼力。你的眼力還不夠。在句中填上合適的關聯詞,并用這個關聯詞寫一句話。(10分)提()吊()荒()人煙白發(fā)()()相貌()()()清目秀慈()善()人煙()少
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