第二課時七顆鉆石教案[5篇模版](參考版)
2024-10-15 12:09本頁面
【正文】 在作者心里，愛，不僅僅是一個童話故事，它，更是一首精美的小詩——（配樂）愛的小詩 愛是什么？愛是為生病的媽媽找水的一份孝心 愛是給哀哀尖叫的小狗一份歡喜 愛是（給下班的媽媽遞上一杯熱茶）愛是（給辛苦的爸爸媽媽捶捶背）愛是（一個擁抱/一個微笑）愛是星星，晶瑩閃爍 愛是鉆石，永恒人間六、課堂總結(jié)：七、板書： （愛他人）金水罐（愛兒女）銀水罐（愛動物）愛水還是滿的（愛媽媽）裝滿了水（愛媽媽）空木罐。同學(xué)們，是什么力量，讓世界變得如此美好？（愛的力量）那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。你感受到了什么？（小姑娘很渴，但還是把水給了過路人小姑娘對過路人的愛）你從哪里知道小姑娘也很渴？（再也忍不住了，正想湊上去喝口水、咽了一口唾沫）指導(dǎo)朗讀你想對小姑娘說什么？ ：有水后的世界（配樂說話：終于有水了！那股水流越涌越多，向門外流去，向（）流去，向（）流去??原來干涸的河流和水井（），花（），草（），樹木（），小動物們（），人們（）。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這過路人。就在這一瞬間，水罐又變成了金的。母親說：“我反正要死了，還是你自己喝吧。當(dāng)小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。）（感受到罐子很神奇，因為絆倒了，水也不灑出來。小姑娘趕緊去撿水罐。接下來，水罐還會發(fā)生一系列更神奇的變化，請同學(xué)們自由選擇其中的一次變化，讀給小組成員聽，要求：邊讀邊想象，再和小組成員談?wù)勀愕母惺?，小組交流 ，指名答（1）第二次變化（裝滿了水——水還是滿的）讀一讀相關(guān)的句子，再說說你感受到了什么：（她匆匆忙忙，沒有注意到腳下有一條小狗，一下子絆倒在它身上，水罐也掉在了地下。（3）引導(dǎo)想象“哪兒”小姑娘為什么會累得睡著了？從哪個詞語可以知道小姑娘不是只找了一個地方？（哪兒）她可能去了哪些地方找水呢？（小河、小溪、水井??）她這么辛苦地去找水，是為了誰？（母親）指導(dǎo)朗讀，讀出小姑娘的辛苦和疲勞（4）體會小姑娘的心情，品“喜出望外”（高興、激動）（5）讀到這里，你知道為什么空罐子竟然會裝滿了水嗎？（小女孩的孝心）指導(dǎo)朗讀整段話。小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了?！窘虒W(xué)重點難點】。3．從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量；感知童話豐富的想象力。板書設(shè)計：19七顆鉆石對母親對動物母愛對他人空水罐滿的銀的金的鉆石、星星第五篇：七顆鉆石第二課時公開課教案《七顆鉆石》教案（第二課時）【教學(xué)目標(biāo)】1．本課要求會認(rèn)8個生字，會寫15個生字，能正確讀寫“鉆石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、遞給、忍不住、唾沫、涌出、新鮮”等詞語。星星永遠(yuǎn)掛在夜空里，象征著愛心永恒；它光照人間，還表示愛心普照人間，在人們需要的時候，為人們指明方向。（生個別讀、全班齊讀）四 升華主題正是因為小姑娘的這份純潔的愛心，正是因為偉大的母愛，所以水罐發(fā)生了一次又一次地變化，最終（播放動畫）變成了鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。一開始，她給小狗喝水，只是倒了一點兒，因為那時她還牽掛著媽媽；但是現(xiàn)在，她已經(jīng)沒有牽掛，當(dāng)這些水都屬于她的時候，她卻只是咽了口唾沫，把水全部遞給了一個素未相識的陌生人。5小姑娘遞出的僅僅是水嗎？她遞出的是什么？——愛。4這句話中還有哪些詞讓你感動？——遞。1師：哪些地方讓你感動？2小姑娘在什么情況下把水給過路人？——再也忍不住。（五）小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝口水的時候，突然從門外進(jìn)來一個過路人討水喝?！?師：哪些地方讓你感動？——母親都已經(jīng)面臨這死亡了，卻將這挽救生命的水留給了自己的女兒，母愛是多么偉大啊。給媽媽救命的水自己都舍不得喝卻能夠倒一點兒給小狗喝，多么愛動物的小姑娘??！多么有愛心的小姑娘啊?。ㄏ鄼C(jī)板書：愛動物）（四）小姑娘回到家，把水罐交給了母親。（師相機(jī)板書：愛母親）（三）小姑娘往手掌里到了一點兒水，小狗把它舔凈了，變得歡喜起來。師：好了，孩子們，讓我們把對媽媽的愛融入到朗讀中，來一起讀讀這句話吧。抱：對這來之不易的水非常珍惜。讀一讀。（請生個別讀、男生齊讀，讀出這份愛、這份艱辛）（二）小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。師引導(dǎo)問：小姑娘找水的過程是怎樣的？——艱辛誰再來讀讀這句話，讀出小姑娘尋找的艱辛。此時，她是又累又渴啊。小姑娘哪兒也找不著水，累得倒在沙地上睡著了。請默讀課文，用波浪線畫出讓你體會到愛的語句，并做上批注。（師相機(jī)板書：鉆石、水流—星星）2為什么會變成星星掛在天空？——星星如鉆石閃閃發(fā)光，掛在天空照耀著人們，為人們指引著方向。3拓展想象：涌出的這股清澈新鮮的水流會流到什么地方呢？會有什么樣的變化呢？（六）那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。這是課文第幾次寫到清澈新鮮的水？——第二次。1師：神奇在哪？罐子里跳出鉆石并且涌出了水流。（師相機(jī)板書：銀的—金的）2理解“一瞬間”：一眨眼的功夫，形容時間很短。（四）就在這一瞬間，水罐又變成了金的?！熬埂笨梢該Q成什么詞？——竟然、居然。1師：神奇在哪？——罐子由木的變成了銀的。（評價：多么驚喜的小姑娘呀，誰再來讀讀？先個別讀后全班女生讀）（二）她以為，水一定都灑了，但是沒有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還是滿滿的。（師相機(jī)板書：空水罐—滿的）2這是什么樣的水？——清澈新鮮的水。
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