爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)品德(參考版)
2024-10-15 12:00本頁(yè)面
【正文】 爸媽，您快回來(lái)吧！您的女兒好想你呀！爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)……。爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你們失望，長(zhǎng)大了我一定會(huì)如您所愿，做一個(gè)出人頭地的有用之才，這也是我送你們的一件最好的禮物?！蔽叶嗝聪Ｍ蝗粡能嚿舷聛?lái)，手里提一袋我最喜愛(ài)吃的紅蘋(píng)果，把我摟在懷里……爸爸媽媽，你們還記得嗎？那次放學(xué)時(shí)，天突然下起了暴雨，你們頂著狂風(fēng)大雨，來(lái)給我送雨傘和雨鞋。爸爸媽媽，我真想對(duì)你們說(shuō)說(shuō)呀！爸爸媽媽，您在哪里？你們這一走就是一年啊！我天天想你們，念你們，夜里常在夢(mèng)里哭醒。第五篇：爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)爸爸媽媽，我想對(duì)您說(shuō)作為一名留守兒童，總是覺(jué)得自己是孤單的，尤其一名爸媽常年在外打工而很少回家的留守兒童，更是充滿了苦和酸。四．啟示、結(jié)尾 1．教師總結(jié)。板書(shū)：與父母溝通時(shí)應(yīng)……….（主動(dòng)交流、認(rèn)真傾聽(tīng)、主動(dòng)道歉、善于體諒、控制情緒、承擔(dān)責(zé)任、討論商量）（二）心靈之約 過(guò)渡語(yǔ)：可能有些同學(xué)與父母的矛盾現(xiàn)在還沒(méi)有解決，但老師相信你們已經(jīng)懂得通過(guò)與父母的溝通來(lái)解決問(wèn)題了，孩子們，你們手里都有一張親情卡，現(xiàn)在請(qǐng)你們把自己想說(shuō)的一些話寫(xiě)在親情卡上，送到你們的父母手上，他們一定會(huì)感受到最大的幸福。過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們，從智慧泉的討論中，我們明白了溝通的作用，還初步學(xué)會(huì)了與父母溝通的方法，可是與父母溝通時(shí)應(yīng)該注意些什么，才能使親子關(guān)系更融洽呢？三．回音壁（一）教你幾招。（對(duì)提出好建議的學(xué)生進(jìn)行加分鼓勵(lì)）：小文同學(xué)通過(guò)與父母的溝通，得到了父母的信任和理解，而且還取得父母的幫助和指導(dǎo)，順利完成了調(diào)查研究。知心姐姐，我該怎么辦？ 。（三）學(xué)名言，講故事，激發(fā)情感，每組以4—5人為宜。過(guò)渡語(yǔ)：那么怎樣才能學(xué)會(huì)與父母溝通良好，關(guān)系融洽呢？首先，你們要明白，父母生養(yǎng)了你們，對(duì)你們有養(yǎng)育之恩。從測(cè)試中說(shuō)明你有勇氣真實(shí)地反映自己，而且很想通過(guò)這節(jié)課掌握與父母溝通的技巧。（小心理醫(yī)生稍作統(tǒng)計(jì)）小結(jié)：18分以上的同學(xué)，你與父母溝通非常好，與父母關(guān)系融洽，1217分的同學(xué)，你與父母相處還算融洽，但沒(méi)有掌握溝通的技巧。你會(huì)：A賭氣，不理睬父母B怨恨父母，認(rèn)為他們不愛(ài)自己C很愧疚，父母批評(píng)得對(duì) 6．你喜歡踢足球，一直夢(mèng)想以后能當(dāng)個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，但爸爸卻希望你學(xué)書(shū)法，將來(lái)能成為一個(gè)書(shū)法家。你會(huì)： A心里煩，勉強(qiáng)聽(tīng)B開(kāi)玩笑，不在乎4．你未告訴父母，便與同學(xué)一塊兒出去玩，而且很晚回來(lái)，為此，父母訓(xùn)斥你一頓。你會(huì)：A．爭(zhēng)吵B心里委屈C解釋并認(rèn)錯(cuò)2．你看電視時(shí)，你想看動(dòng)畫(huà)片，可爸爸非不讓你看。請(qǐng)看電腦屏幕，孩子們請(qǐng)?jiān)诩埳蠈?xiě)好符合自己的序號(hào)。而我呢，是位心理醫(yī)生，正好能幫助你們。（二）心理小測(cè)試情境設(shè)計(jì)。教學(xué)過(guò)程：一．明鏡臺(tái)（一）導(dǎo)入主題同學(xué)們，當(dāng)你們被父母批評(píng)時(shí)，自己受到委屈時(shí)，你會(huì)怎樣做？（電腦出示圖片）現(xiàn)在老師請(qǐng)一位小心理醫(yī)生來(lái)給大家做一做心理小測(cè)試。教師運(yùn)用心理學(xué)原理適時(shí)、恰當(dāng)?shù)卣T導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生自我教育的能力。2．親情卡3．音樂(lè)“世上只有媽媽好”、“我的媽媽” 4．多媒體課件。教學(xué)難點(diǎn)：正確對(duì)待父母的批評(píng)和責(zé)罵，學(xué)會(huì)與父母溝通的方法和技巧，養(yǎng)成多與父母溝通的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生明白父母對(duì)自己的愛(ài)，正確對(duì)待父母的批評(píng)和責(zé)罵，學(xué)會(huì)與父母溝通的方法，養(yǎng)成多與父母溝通的習(xí)慣。班會(huì)程序：1．班主任致歡迎詞2．主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始 3．主持人介紹班委會(huì)成員4．回顧前半學(xué)期我班取得的成績(jī) 5．觀看感恩父母的視頻6．說(shuō)一說(shuō)你的父母令你最感動(dòng)或最難忘的一件事 7．詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》8．說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何去感恩父母 9．家長(zhǎng)代表發(fā)言10．孩子們心里最不能理解的做法 11．學(xué)生真的希望家長(zhǎng)做到的 12．全班齊朗讀承諾書(shū) 13．班主任小結(jié)14．主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束附：詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》 ? 是您將我?guī)У饺碎g? 教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎 ? 是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界? 天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖 ? 您用愛(ài)心穿引的線? 那一針一線都是您的愛(ài)在悄悄蔓延 ? 如果我是風(fēng)箏
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