人教課標(biāo)六下比、除法、分?jǐn)?shù)總復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】總復(fù)習(xí)_____比、除法、分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握比、除法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)，以及它們之間的關(guān)系，滲透“事物之間是相互聯(lián)系的”辨證唯物主義啟蒙觀點(diǎn)。2、讓學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)的方法，構(gòu)建知識(shí)體系，提高復(fù)習(xí)的效率。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)靈活解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，練習(xí)卡教學(xué)過程：一、導(dǎo)：

2024-12-07 08:25

人教課標(biāo)六下比、除法、分?jǐn)?shù)總復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】六年級(jí)總復(fù)習(xí)教學(xué)專題研討總復(fù)習(xí)芙蓉區(qū)蓉園小學(xué)：章智溫馨提示：（1）商議如何整理，應(yīng)包括哪些內(nèi)容？（2）用什么形式呈現(xiàn)？可在白紙上設(shè)計(jì)出來。（兩張白紙，一張可做草稿。較長文字內(nèi)容可省略，留出空白部分，課后去補(bǔ)充）比除法分?jǐn)?shù)意義兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。已知兩個(gè)因數(shù)

2024-12-03 05:04

人教課標(biāo)六下節(jié)約用水(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊水淡水北京近幾年日均生活用水統(tǒng)計(jì)表單位19951997202020202020用水量噸/人水價(jià)元/噸消費(fèi)支出元/人據(jù)2020戶城市居民抽樣調(diào)查資料顯,2020年我市城市居民人均生活用水量為31噸。隨著水價(jià)的

2024-11-15 03:41

人教課標(biāo)六下有趣的平衡課件(參考版)

【摘要】新人教版六年級(jí)（下冊）數(shù)學(xué)P114、115有趣的平衡請你說說它們的結(jié)構(gòu)有哪些相同點(diǎn)?左右兩邊離支撐點(diǎn)的距離不相等。左右兩邊離支撐點(diǎn)的距離相等。支撐點(diǎn)支撐點(diǎn)OOaabbmmnn不同點(diǎn)：2、小組實(shí)驗(yàn)時(shí)，由一位同學(xué)負(fù)責(zé)填寫記錄單；

2024-12-03 09:15

人教課標(biāo)六下保護(hù)水資源課件(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)人類的活動(dòng)對環(huán)境的影響，體會(huì)到保護(hù)水資源的重要意義，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。?2.讓同學(xué)們通過活動(dòng)懂得互相合作，培養(yǎng)自我反省能力。對于現(xiàn)在全國日趨嚴(yán)重的水資源緊張，全國都出臺(tái)了相應(yīng)的節(jié)水措施，最近昆明的自來水從1塊8漲到了2塊8，這些

2024-12-03 05:04

人教課標(biāo)一下總復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步鞏固本學(xué)期所學(xué)知識(shí)，能根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決一些生活中的數(shù)學(xué)問題。，提高思維的有序性、嚴(yán)密性、發(fā)散性和創(chuàng)造性。填空。(1)87里面有()個(gè)十和()個(gè)一。87(2)5個(gè)十是(),()個(gè)十是100。5010(3)二十、二十地?cái)?shù)，數(shù)（）次

2024-12-03 05:40

人教課標(biāo)三年下筆算除法教案(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊筆算除法教學(xué)內(nèi)容：19頁例1教學(xué)目標(biāo)：。（被除數(shù)每一位商地?cái)?shù)都能被除數(shù)整除）地計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。，學(xué)會(huì)解決問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：以表內(nèi)除法的筆算、一位數(shù)除兩、三位數(shù)的口算基礎(chǔ)上，進(jìn)行一位數(shù)兩位數(shù)（被除數(shù)每一位上的數(shù)都能被除數(shù)整除）的筆算除法，難點(diǎn)是著重幫助學(xué)生理解被除數(shù)的哪

2024-11-23 09:14

人教課標(biāo)三年下口算除法教案(參考版)

【摘要】口算除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】在具體生動(dòng)的情境中使學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十（幾千幾百）的過程，學(xué)會(huì)口算方法，理解算理?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，合作交流，體驗(yàn)算法多樣化和靈活性。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知1、6÷2=

2024-12-03 21:44

人教課標(biāo)三年下除法估算教案(參考版)

【摘要】除法估算教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握估算方法，理解估算是一種教學(xué)思想方法。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和估算習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：估算的策略應(yīng)該不拘一格，靈活變通。教具準(zhǔn)備：口算卡片，多媒體投影儀。

2024-12-07 08:27

人教課標(biāo)三年下口算除法教案(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊口算除法教學(xué)內(nèi)容：13-15頁圖示和例1教學(xué)目標(biāo)：（被除數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的）口算方法。、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過分木棍的實(shí)踐操作活動(dòng)，讓學(xué)生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學(xué)過程：一.教學(xué)例11.

2024-11-23 05:27

人教課標(biāo)三年下口算除法教案(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊口算除法教學(xué)內(nèi)容：13-15頁圖示和例1教學(xué)目標(biāo)：（被除數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的）口算方法。、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過分木棍的實(shí)踐操作活動(dòng)，讓學(xué)生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學(xué)過程：一.教學(xué)例11.

2024-12-03 22:02

人教課標(biāo)三年下口算除法教案(參考版)

【摘要】口算除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】在具體生動(dòng)的情境中使學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十（幾千幾百）的過程，學(xué)會(huì)口算方法，理解算理?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，合作交流，體驗(yàn)算法多樣化和靈活性。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知1、6÷2=

2024-11-23 09:14

人教課標(biāo)六下抽屜原理—抽取游戲課件(參考版)

【摘要】抽屜原理——抽取游戲1、把15個(gè)球放進(jìn)4個(gè)箱子里，至少有（）個(gè)球要放進(jìn)同一個(gè)箱子里。415÷4=3……33+1=4（個(gè)）2、六（1）班有54位同學(xué)，至少有（）人是同一個(gè)月過生日的。554÷12=4……64+1=5（人）3、把紅、黃兩種顏色的球

2024-12-03 09:15

人教版六下總復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)1教學(xué)內(nèi)容：數(shù)的意義、數(shù)的讀法和寫法數(shù)的改寫數(shù)的大小比較教學(xué)要求：使學(xué)生進(jìn)一步理解自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)等有關(guān)概念，理解掌握它們之間的關(guān)系，能運(yùn)用這些概念來解決有關(guān)的問題。理解掌握整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的讀寫方法，能正確熟練地讀寫這些數(shù)。使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)的改寫方法，能正確熟練地把一個(gè)較大的多位數(shù)改寫以“萬”或“億”作單位的數(shù)和求近似數(shù)；能正確熟練地進(jìn)行

2024-08-15 10:50

人教課標(biāo)三年下除法的驗(yàn)算教案(參考版)

【摘要】除法的驗(yàn)算教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1．知識(shí)目標(biāo)：通過觀察、比較學(xué)生知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù)，會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。2．能力目標(biāo)：通過新舊知識(shí)的類比，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)探索新知。3.情感目標(biāo)：充分引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，爭當(dāng)小老師。1.老師是你的學(xué)生

2024-11-23 09:14

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人教課標(biāo)六下比、除法、分?jǐn)?shù)總復(fù)習(xí)教案(專業(yè)版)

人教課標(biāo)六下比、除法、分?jǐn)?shù)總復(fù)習(xí)教案(留存版)