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校園欺凌專項治理工作方案、校園欺凌應急預案[精選合集](參考版)

2024-10-15 11:35本頁面
  

【正文】 總之,我校將根據(jù)制定的方案和要求,認真開展校園欺凌傷害專項治理活動,確保不發(fā)生校園欺凌事件。學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、整改和總結,形成報告并上報。暑期組織學生開展手抄報、繪畫等評比活動,讓學生了解校園欺凌的危害性,學會與人相處,學會自我保護。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。學校由總務處負責,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時,及時向學校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或將傷害降到最低。完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。對學校開展的校園欺凌專項整治工作通過網(wǎng)絡、報紙進行宣傳。(4)邀請學校法制副校長進行一次《關于校園欺凌行為法制教育》的專題講座(時間暫定)(5)對全體家長發(fā)放《給家長一封信》《校園欺凌問卷調查》的形式大力宣傳校園欺凌專項治理工作。(3)在學生當中開展校園欺凌行為的排查,對有暴力傾向、有欺凌行為的同學,對其進行法制、安全等教育,督促其改正。(1)6月16日大課間開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式,宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》。學校組織全體教職工集中學習《國務院教育督導委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[2016]22號)文件,了解對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、法規(guī)和措施等。(一)第一階段: 2018年6月15日——20日。第五篇:關于校園欺凌專項治理工作方案阿木去乎寄宿制小學關于校園欺凌專項治理工作方案為更好的開展校園欺凌專項整治工作,堅決有效的打擊校園欺凌行為,特制定我校校園欺凌專項治理工作方案,方案如下:一、治理活動目的通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。,完善應急預案,落實領導帶班和教師值班制度,保持必要的備勤力量,隨時做好應急處置準備。、職稱評定和績效工資掛起鉤來,嚴格落實“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。加強學校教育教學常規(guī)管理,嚴防因管理不當而發(fā)生的意外。第二階段:2016年9月—12月學校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況,排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進行全面自查和總結,于2016年9月10日前形成書面自查報告并報多巴中心學校。加強對留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關愛和保護,摸清底細,建檔造冊;要對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或撰文滋事報復人員等重點對象和人員,進行排查,屬于校內人員的要切實做好工作并逐一建檔,落實專人加強管控,如涉及校外的應立即向公安等部門報告。要加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設,建立完善關于校園欺凌的各項制度,完善校園視頻監(jiān)控設施。加強心理干預,要充分發(fā)揮學校群體組織、心理咨詢室和心理輔導教師的作用,特別要針對個別學生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點,針對性開展心理干預。及時制定《工作方案》,指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理,明確相關人員職責,強化責任意識,做到“誰當班誰負責”、“誰首接誰負責”,杜絕相互推諉現(xiàn)象,做好應急處置和匯報。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的國旗下講話,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范和安全防范知識教育;召開教職工會議,組織學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法,嚴禁體罰和變相體罰學生,絕不允許教師成為校園欺凌的制造者;開展主題班會,通過班會,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流能力;邀請我校法制副校長來校進行專項講座,進行宣傳教育,讓學生了解校園欺凌的危害及后果。宣傳有關法制知識和典型案例,宣傳社會主義核心價值觀關于友善的要求和處理人際關系的基本準則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的震懾力,積極宣傳校園中團結友愛、和諧共進的優(yōu)秀事例,做好下面引導,建設優(yōu)良校風、班風。學校成立以黃全忠校長為組長,甘文員、李發(fā)啟、王鴻興為副組長,成員有宋玉萍、侯正月、各班主任的專項治理領導小組。二、工作安排本次專項治理分為兩個階段,從即日起到2016年12月底。黑石頭鎮(zhèn)大橋小學2017年3月1日第四篇:校園欺凌專項治理工作方案拉沙學校開展校園欺凌專項治理的工作實 施 方 案拉沙學校開展校園欺凌專項治理的工作實施方案為嚴肅校紀校規(guī),規(guī)范學生行為,避免學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,保護學生的身心健康,根據(jù)《湟中縣教育局關于在全縣中小學開展校園欺凌專項治理工作實施方案的通知》精神,經(jīng)學校研究決定,在我校開展校園欺凌專項治理活動,落實有效措施,加強對此類事件的預防和整治,從而切實維護文明和諧的校園秩序,保護學生的合法權益、人身及財產(chǎn)安全。學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、整改和總結,形成報告并上報。(二)第二階段:暑期組織學生開展手抄報、繪畫等評比活動,讓學生了解校園欺凌的危害性,學會與人相處,學會自我保護。學校將強化責任意識,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生。加強預防。完善工作制度。(6)加強新聞宣傳。對受過欺凌的同學進行心里健康輔導,確保學生不留心理陰影。(2)各班開展“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,組織全體師生觀看《預防校園欺凌》教育視頻,并開展“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。開展學生教育。(一)第一階段:召開教師會議。馬山小學 2017年5月第三篇:
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