【摘要】課題2、小松樹教學目標:認知目標會認“咦、蕨”等4個二類生字,會寫“龍、蒼”等6個一類生字,明白“只有長得高,才能望得遠”這句話的意思。能力目標培養(yǎng)學生對語言文字的感悟能力、思維能力、朗讀能力。情意目標引導學生了解語言文字的魅力,激發(fā)學生對語言文字的喜愛之情!教學重難點:從
2024-12-07 08:10
【摘要】2小松樹青松陳毅大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。ǎimógūqiyànyuèliáo矮蘑菇奇艷越遼yí
2024-12-03 09:10
【摘要】《杜鵑圓舞曲》教案教學目標:[人文素養(yǎng)]1、鼓勵學生在音樂活動中大膽表現,增強學生的合作意識,能與同伴共同分享音樂的快樂。2、在音樂實踐活動中,建立平等、和諧的師生關系,啟發(fā)學生的音樂思維,激發(fā)學生的音樂創(chuàng)意,展示自己的藝術才能。[音樂素養(yǎng)]安靜聆聽《杜鵑圓舞曲》,使學生熟悉作品的旋律后展開想象,能用線條或圖畫表現自己聽到的關于春天
2024-11-23 05:09
【摘要】第四單元勞動最光榮第四課時總課時數:15上課時間:2021年4月11日教學內容:欣賞《鐵匠波爾卡》教學目標:1.了解樂曲的來歷,知道波爾卡是起源于歐洲的一種音樂體裁。感受樂曲不同的情緒。2.采用不同形式感受、表現樂曲活潑、熱烈、歡快的主題。
2024-12-03 21:59
【摘要】第三課手拉手《一對好朋友》教學內容:教科書14_15頁一對好朋友。教學目標:1、通過演唱《一對好朋友》,感受生活中的樂趣和同學之間的友誼。2、能完整、準確、有感情地演唱本課歌曲。3、隨著歌曲準確地輕輕拍擊,能用打擊樂器三角鐵、雙響筒為歌曲伴奏。教學重點:能完整、準確、有感情地演唱本課歌曲。
2024-11-23 01:19
【摘要】慶云縣實驗小學學科教案年級一學科音樂課題跳圓舞曲的小貓課型新主備人徐金香執(zhí)教人徐金香備課時間使用時間教學目標1、通過仔細聽樂曲,感受樂曲音樂形象,培養(yǎng)學生的想象力與觀察力。2、聆聽樂曲,通過身體動作感受圓舞曲的韻律及樂曲的音樂情緒。3、通過欣賞,培養(yǎng)學生的愛
2024-12-03 21:34
【摘要】教學目標一、通過聆聽歌(樂)曲,感受音樂所表現的春天。二、通過演唱《小雨沙沙》,引導學生細心地觀察事物,啟迪學生熱愛大自然。三、用柔和的聲音演唱《布谷》,并和《杜鵑圓舞曲》相比較,說出旋律相似的地方。四、能編創(chuàng)動作表現歌(樂)曲。準確地唱歌。教學建議一、本課可安排兩課時完成。二、教師可指導學生通過對“
2024-12-05 16:58
【摘要】第一單元春天里的歌第1課時教學內容:布谷杜鵑圓舞曲教學目標:1、通過聆聽樂曲《杜鵑圓舞曲》和演唱德國兒歌《布谷》,讓學生充分感受音樂所表現的濃濃的春意,引導學生細心觀察美麗的大自然,從而抒發(fā)對春天到來充滿歡樂的喜悅之情
2024-11-23 05:10
【摘要】人音版一年級下冊音樂教案 人音版一年級下冊音樂教案1 一、教學內容: 1、聆聽《玩具兵進行曲》 2、聆聽《口哨與小狗》 3、表演《你的名字叫什么》 4、表演...
2024-12-06 03:59
【摘要】《我是人民小騎兵》教案教學內容:欣賞《我是人民小騎兵》。教學目標:1、通過欣賞《我是人民小騎兵》,感受并了解蒙古族音樂,并能跟著音樂學習表演“騎馬、揚鞭、射箭”的動作。2、在聆聽《我是人民小騎兵》中,能聽辯出音樂力度的變化,感受體驗,二分、四分節(jié)奏。3、通過欣賞樂曲,感受木琴的音色特點。教學重點:感受音樂力度的變化,體驗、二分、四
2024-11-23 09:06
【摘要】《愛勞動》教案課題《愛勞動》第(1)課時學科(音樂)教學內容《勞動最光榮》《洗手絹》執(zhí)教人姓名:教學目的要求《勞動最光榮》,感受音樂的歡快情緒和音樂所描繪的動物形象,體會本課的主題愛勞動。、統(tǒng)一的聲音來演唱《洗手絹》,學習用歌聲表現勞動的快樂情緒,唱出勞動
2024-12-15 13:39
【摘要】第一篇:人音版一年級下冊音樂教案 人音版一年級下冊音樂教案 第1課 春天 教學內容: 聆聽《杜鵑圓舞曲》,聆聽《小燕子》,表演《布谷》,表演《小雨沙沙》。教學目標 1、通過聆聽歌(樂曲),...
2024-10-03 18:11
【摘要】音樂課教案《小青蛙找家》教學設計羅晶元【教材分析】《小青蛙找家》是人民音樂出版社義務教育課程標準實驗教科書一年級第一冊第七課《小精靈》中的一首表演歌曲,它通俗簡練、富于兒童情趣的歌曲,由四個樂句構成,一段體。2/4拍,五聲宮調式。歌曲以明快活潑的旋律作為前奏,描寫了小青蛙在東奔西跑地尋找自己的家,也為歌曲主題出現做出了鋪墊。各種“跳跳”
2024-12-04 13:53
【摘要】 蘇教版一年級下冊《小松樹和大松樹》語文教案 每一份教案制作本身就是作者綜合素養(yǎng)的一種體現,它顯現出制作者對教育、教學、教材改革方向的把握,對課堂教學的理解,對現代教育技術的領悟。以下...
2024-10-06 20:19
【摘要】(人音版)小學音樂一年級下冊教案 第38頁共38頁 小學音樂第二冊教學進度表 周 內容 課時 時間 1 2 2 2 3 2 4 2 5...
2024-10-09 19:05