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正文內(nèi)容

暑期社會實踐調(diào)查報告(參考版)

2024-10-15 11:12本頁面
  

【正文】 雖說教師整體學(xué)歷在提高,但大部分的學(xué)歷是經(jīng)過函授和自考取得的,正規(guī)的全日制本科大學(xué)生回來的還是比較少。同時受社會不良風(fēng)氣的影響,學(xué)校和社會越來越關(guān)注學(xué)生在諸如被敲詐、勒索、恐嚇等人身、精神方面被傷害的問題,這使得教師們經(jīng)?!疤嵝牡跄憽薄叭缏谋”?。(三)最近幾年教育部門出于維護學(xué)生權(quán)益研究,對教師限制很多,比如不準(zhǔn)打罵學(xué)生,不準(zhǔn)開除學(xué)生等。(二)盡管近些年來大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,進取推進實施著新課程改革,但誰都清楚高考制度不改革,老百姓認(rèn)可的還是能真正改變孩子命運的考試分?jǐn)?shù),升學(xué)率也就關(guān)乎學(xué)校生存。2.教師問題調(diào)查發(fā)現(xiàn),相當(dāng)大數(shù)量的教師對生活表示不滿意(%)和比較不滿意(%),感到壓力很大。調(diào)查中沒有一個孩子表示將來會回到自我的家鄉(xiāng)。(2)教師待遇低,師資隊伍不穩(wěn)定,總體素質(zhì)不高??墒菑恼{(diào)查情景看,農(nóng)村中小學(xué)教育存在著很多問題,主要包括以下幾方面:(1)公共教育經(jīng)費短缺,導(dǎo)致辦學(xué)條件和辦學(xué)效益差??磥恚聦嵣舷喈?dāng)多的學(xué)生和家長已經(jīng)認(rèn)識到了受教育的重要性。%的家長期望孩子拿到大學(xué)以上學(xué)歷。經(jīng)過調(diào)查,了解了農(nóng)村教師、學(xué)生和家長對教育的看法及其總體教育狀況,并對當(dāng)前當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的發(fā)展方向和模式做了進一步的思考。為了找到問題的實質(zhì),把握問題的關(guān)鍵,從而向有關(guān)部門、有關(guān)人士發(fā)出呼吁,我進行了“農(nóng)村中小學(xué)教育問題”調(diào)查。一、調(diào)查的目的、意義以及調(diào)查方法隨著新一輪課程改革和教學(xué)改革的普遍推行,農(nóng)村中小學(xué)的教育問題更加明顯地暴露出來了。本次調(diào)查以小學(xué)和初中的農(nóng)村教師、學(xué)生、家長為主要對象,調(diào)查的四個部分分別是:教學(xué)問題、教師問題、學(xué)生問題、家長問題。臨近文末,談?wù)劥舜紊鐣嵺`的感想,不得不抱怨我們的教育體制,也許一切問題都是教育體制問題的態(tài)度略顯狹隘,但中國各大高校擴招,無法保證學(xué)生質(zhì)量,這是事實,而我們能做的是如何在這個大環(huán)境下求得生存,進而才有資格談什么實現(xiàn)理想之類的話題?;貋硪院筮€有一個發(fā)現(xiàn)是,對那些原來不屑一顧的產(chǎn)品價格變化曲線,人均收入變化曲線,國民生產(chǎn)總值變化曲線等等不再感到乏味,因為正是這些看似毫無聯(lián)系的東西共同構(gòu)成了就業(yè)環(huán)境分析的一個主要信息。重新回到校園生活,還是清一色地按課表上課,做做筆記,吃飯睡覺,偶爾看兩本課外書,雖然很枯燥,但逐漸還是明白了理論知識的重要性,也不大敢怠慢,尤其是一些關(guān)于對社會和人群分析的細(xì)節(jié)和方法。一直以為做生意不就那么一回事,多講話,多銷售,就賺錢了,才知道中間學(xué)問真的很大,忽然覺得不要隨隨便便就想著開店,有資本了也得考慮清楚再下手,不然有再多錢也只會打水漂。對于那些比較熱賣的商品,一般像我們這種雜貨店經(jīng)常會被人狠宰,直接就沒有討價還價能力,我不明白就問老板為什么還要拿過來銷售,都沒多少利潤,老板說顧客都有一個心理,就是去哪家商店一旦習(xí)慣了就很難改變了,我們拿來的東西雖然不賺錢,但是人喜歡買,要是你沒有,前后折騰幾次,人就會被別家商店搶走了。那如何選擇呢?老板的答案是,挑成本最低,利潤最高的,賺錢不外乎就是降低成本,提高收入,很簡單的道理,可實際做起來,完全依賴你對周圍市場的信息掌握程度,而且對商品的運輸成本以及銷售情況必須有一個很好的認(rèn)知。給我的感覺吧,有些事是應(yīng)該靈活變通的,但有些東西卻又是不能變的,而如何在這變與不變之間保持平衡,考驗的不僅僅是說話辦事能力,更重要的是一種氣度跟眼光!說實話,老板真是耐心地教會了我不少東西,我雖然是一個售貨員,但老板同時讓我接觸到了購貨這一方面的工作,理論上是不需要我參與的,而老板覺得要是真喜歡一個行業(yè)多接觸一點行業(yè)知識會有一定的幫助。不僅僅這樣,有幾次我還碰到過喝酒鬧事的,以及用假錢買東西的,當(dāng)時確實啥也不懂,幸運的是老板出面擺平了,只記得當(dāng)時整個人懵了,感覺社會沒這么復(fù)雜,但現(xiàn)實剛好相反,為了利益各種各樣的突發(fā)情況都有可能。還有就是作為一個店員,得時刻保持笑容,無論這人是什么穿著,什么長相,什么樣的說話方式,想著倒蠻簡單的,可是時間一長,嘴巴都酸了,感覺笑容都有些麻木,甚至笑得打瞌睡,讓我不得不對那些柜臺小姐的舉止禮儀表示真誠的佩服,果然是訓(xùn)練過的。我們雜貨店附近(最遠(yuǎn)兩百米的距離)一共有四家這樣的商店,但相比之下,還是我們的生意要稍微好一點,也可能跟老板好客有關(guān)系,平時有事沒事常有人過來店里聊天,看電視,老板有空了還會跟他們打打牌,一來二去的想必大家都習(xí)慣了店里的氛圍,我想這也算得上一種營銷策略吧!老實說,一個月就那么幾百塊錢的工資,包一頓伙食,就現(xiàn)在的物價,要不是為了實際體驗一下就業(yè)環(huán)境,我做的這份工作實在不敢恭維,光維持生活都成問題。本來是不需要店員的,但剛好那段時間老板有些事要忙,于是在工資待遇比較低的前提下才錄用我,三天的考核期,在老板的帶領(lǐng)下我還是很快地通過了。我本來就是一個很喜歡跟陌生人聊天的人,因此做售貨員也沒有那么難上手,比較挑戰(zhàn)一點的就是商品價格難記住,找零錢的時候要求口算能力又快又準(zhǔn)。三十六行,行行出狀元,不同的行業(yè)對人才能力的要求自然不同,一個人把事業(yè)做出色的前提是準(zhǔn)確的個人定位,這是我在這個假期學(xué)到的最有價值的東西,比如你是一個內(nèi)向的人,那么也許更偏向于制定戰(zhàn)略,思考類型的工作,而如果你是外向,好與人交流的性格,那么你可以嘗試一下有關(guān)銷售、推銷之類的工作。今天的中國,在國際舞臺上扮演著越來越重要的作用,隨著它的政治知名度和國際影響力的不斷提高,人們對中國的認(rèn)識也在不斷深入,基于中國廣大的人口市場和開放的經(jīng)濟政策,來自世界各地的企業(yè)開始涌入中國。帶著這樣一種疑問我假期跑到一個雜貨店做了一個月的售貨員,也許它的規(guī)模比較小,但我想麻雀雖小,五臟俱全,該學(xué)到的我都能學(xué)到的。而且,近幾年,人口發(fā)展模式也在不斷變化,人口老齡化不斷加劇,直接導(dǎo)致了勞動力缺少,并且農(nóng)村剩余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的日益增大,加速了城鎮(zhèn)化進程的同時,使得人口城鄉(xiāng)化加大,勞動力轉(zhuǎn)移,影響力生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)變化。西吉縣人口的數(shù)量增長相對較快,%,而西吉縣人口增長率高于這一值,說明西吉縣人口增長對于全國來說是過快的。在對寧夏人口與經(jīng)濟發(fā)展的動態(tài)相關(guān)研究調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了西吉縣人口模式、人口數(shù)量及人口素質(zhì)方面存在一定的問題。我們只能采用回歸分析方法,以人口情況的變化、與經(jīng)濟變化相對比對寧夏西吉縣人口與經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)性進行了定性分析,從整體證實出西吉縣的人口和經(jīng)濟的發(fā)展。實踐心得:暑期社會實踐不僅鍛煉了我們的組織能力,而且這個假期讓我獲得的知識和親自體驗的感受是不可能隨著時間的流逝而消失,反而會隨著時間的流逝而這段回憶變的更加濃烈,應(yīng)該隨著社會步伐的發(fā)展越快滋味越濃烈吧。在路途中我們大家雖然有點累,但是趣特的鄉(xiāng)間道路,沿途的風(fēng)景,消去了我們一半的疲勞,帶來一種有趣的趣事。首先,我們先規(guī)劃了西吉縣的走訪路線,帶著目標(biāo),我們開始了我們計劃的方案開始了走訪的調(diào)查。實踐內(nèi)容:對于寧夏西吉縣的經(jīng)濟發(fā)展研究中,要對該地區(qū)人口動態(tài)變化需有深入的研究,通過對寧夏西吉縣人口動態(tài)的變化情況做調(diào)查,并運用灰色關(guān)聯(lián)分析法對本地區(qū)人口與經(jīng)濟發(fā)展的動態(tài)性做相關(guān)研究,對促進該地區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,合理的開發(fā)運用資源、能源,協(xié)調(diào)發(fā)展人口與環(huán)境之間的關(guān)系,對實現(xiàn)富強、健康、文明、和諧的社會主義社會具有重大意義。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實踐和學(xué)校實習(xí)的機會,多積累經(jīng)驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。國家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象,促進了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農(nóng)民對這一政策不夠了解。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重,盡管當(dāng)?shù)赜惺研】荡?,也是工廠較多帶來了經(jīng)濟效益,但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本情況。此類調(diào)查活動首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持。活動之前應(yīng)精心計劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半。三、實踐活動的感受及意義短短3天的暑期社會實踐活動結(jié)束了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,真是收獲很多,感觸很深。我們都暢談了自己的心得體會。大家都有了前兩天的經(jīng)驗,都已經(jīng)對所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。兩組到了一起后已是11點多了,我們坐車往學(xué)校趕去。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。本來計劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測量血壓。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問卷調(diào)查。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。二、實踐活動的準(zhǔn)備及開展我們首先到了村委會,取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。暑期社會實踐調(diào)查報告9一、實踐目的由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動,深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等調(diào)查活動,宣傳科學(xué)種植知識、提高環(huán)境保護意識。無論這出劇多么平淡無奇或是這丫頭多么滑稽可憐,都請大家給予更長多的尊重和關(guān)愛,因為這個丫頭正在成長。停了一會兒,我想辯解,因為我沒過失,但我能說些什么呢。第二天,一踏進辦公室,迎面就是劈頭一陣責(zé)問:“你怎么搞的?不是說都通知到位了嗎?今天怎么有人沒去考啊?“我被這一連串突如其來的發(fā)問給怔住了。當(dāng)然這件事完全是我能力不足的緣故,但有件事現(xiàn)在想來都一直覺得委屈。而且院長的帥字我早有領(lǐng)教,比研究書法名帖可難多了,可這樣的情形我哪里還有回旋的余地。一次,辦公室的同事都出去考試了,一大早主任把我叫去,遞給我一把鑰匙,對我說:“小陳你把這份文稿安照上面修改的打印出來,要快,下午院長開會趕著用的。我慶幸我堅持下來了。每天堅持準(zhǔn)點上下班,領(lǐng)導(dǎo)下達的工作,盡心完成。一開始新鮮而好奇的美麗外衣漸漸淡去的時候,我的工作如同開水般平淡無味,不得不承認(rèn),我有些厭倦了。令我欣慰的是,辦公室的同事很照顧我,因為所在部門性質(zhì)的關(guān)系,差不多全院各類人群我都有機會接觸到,大家對我的工作也給予了一致的首肯。因為我終于不是在這兒參觀了。三五天熟絡(luò)了以后,他們似乎把我看成他們中的一員,稱呼上也從以前的“小丫頭”直接改叫“小陳”了,有什么要幫忙的,也很自然地安排我去。大家對我這個新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒讓我干些什么。也許緣份就是這樣簡單而神奇。我也不知道那里是做什么的,只是隱約感到我的工作似乎與案件審理沒有什么關(guān)系?!笆顷惡:紗幔沂欠ㄔ骸卑?,真的嗎,我可以去法院工作出了?這份意外的收獲來得太措手不及,我都有些蒙了?!蔽蚁肓讼?,若談專業(yè)對口的話,那就還有檢察院和司法局這兩個國家機關(guān)了?!昂?,有什么大不了的,此處不留爺,自有留爺處。憧憬的破滅,猶如怒放后的煙花,瞬間的璀璨浮華后,天空一無所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。什么可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。門虛掩著,我敲門進去,說明情況后,他說:“好,我跟領(lǐng)導(dǎo)匯報一下,可以的話,我這兩天打電話通知你?!蔽也坏貌恢匦禄氐絺鬟_室?!薄芭叮@事,你去找政治處吧。”“你好,有事嗎?”他溫和地回答??此哌h(yuǎn),我忙奔過去,他顯然覺察到什么,回過頭來,我急急地上去,一下子卻不知說些什么。”沒辦法,只能這樣咯?!薄芭?,這樣啊,那你先過來坐吧。“哦,一個法院會有幾個院長么?”我納悶。剛往大門方向走去,門衛(wèi)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問我,“干什么的?”“我找院長!”我底氣十足地回答。不禁,一陣畏然。”第二天,我一路緊張而興奮地到達法院。為了能通過面試,順利地進入法院實習(xí),我前一天在家反復(fù)忖度他可能涉及到的問題的答案。有時候,我在想我會不會就是傳說中那個永遠(yuǎn)也長不大的小孩。暑期社會實踐調(diào)查報告7關(guān)于當(dāng)今學(xué)生當(dāng)我寫下這個題目的時候,我還在猶豫,我是不是該寫我采訪的威海方正電腦有限責(zé)任公司的總經(jīng)理鄒立慶的事跡,——關(guān)于學(xué)生的所見所聞,所感,但是在我的心底強烈的呼喚著我,呼喚著我將他們付諸于筆端.在經(jīng)過認(rèn)真思考總結(jié)之后,我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生之亂,管理之難可以從兩個大的方面去探究.(在分析的同時,我會寫出學(xué)生的現(xiàn)象,所以我就不把學(xué)生現(xiàn)狀當(dāng)做一個獨立的部分去寫,而是使之貫穿于原因之中)一、外在因素在這外在因素中,我覺得又分好多種,所以不防逐條來探討思想教育不過關(guān)學(xué)生,學(xué)生,學(xué)生其實也可算做是一種職業(yè),學(xué)生的大部分時間是在教室里,學(xué)生在教室里不僅要學(xué)到科學(xué)知識,作為他今后求生的工具,更重要的是要學(xué)會怎樣做人,怎樣做一個真正的人,而在這方面,但實際情況呢?讓我們聽聽其中一個學(xué)生的話“我們哪開什么思想教育課了,壓根就是花錢買廢紙,那好似只掛其名的課.”還有一為學(xué)生告訴我“思想道德課,我們是一位老師講的,誰愛聽那個,講的又沒意思”,可以說,思想課是一種被閑置起來的課,他沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用,甚至是連發(fā)揮作用的機會都沒有,結(jié)果當(dāng)然是學(xué)生沒有得到他們應(yīng)受到的教育,他們的思想沒有得到一種正確的導(dǎo)引,應(yīng)當(dāng)伴隨他的知識文化的增長的思想認(rèn)識水平也就停步不前,這不得不令我們感到傷心.“度”的失誤在大家齊聲喊教育體制不合理時,教育界推出了“減負(fù)”“減負(fù)”這張牌到底發(fā)揮了什么作用,我不知道大城市怎樣,但就農(nóng)村來說,“減負(fù)”減負(fù)對他們來說只是渴望而不可及的東西,只是一種美好的愿望罷了.(但這方面,我覺得我們原來高中做的很好,老師很少布置作業(yè),而使我們免受題海戰(zhàn)術(shù)之苦),但是在小學(xué),初中,學(xué)生的情況卻恰恰相反,“減負(fù)”貫徹的“特別”好,好的過了頭
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