【正文】 一份耕耘，一份收獲。常規(guī)管理還有松懈的時候，對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。工作的預見性、前瞻性有待進一步加強。安排工作沒有進行深入的調查研究。自己主要概括為以下幾個方面：思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想，有時只是處于落實任務，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學校德育工作特色的東西太少，學校德育工作內容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。一年來，我具體落實學校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門下達的工作任務。，確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成學校“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。一、工作思路本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)，在管理中創(chuàng)特色、求實效，不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。謝謝大家！小學部政教主任個人工作總結計劃與總結2009—2010學年上學期的工作即將告一段落，回顧這一學期來的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，盡職盡責地完成了本職工作，成績雖少，感慨良多。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。各位領導、老師們，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。加強對班主任業(yè)務能力的培訓，定期舉行班主任業(yè)務例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。加強與家長、老師、學生的溝通，處理好學校的三種關系。制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。深入到老師和學生中間，與老師學生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。共同搞好工作。八、今后努力的方向及打算加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習，做到不恥下問，多請教。所以導致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。工作方法不對。對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。沒有做好與班主任之間的溝通，導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。個人閱歷和個人工作經歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。七、存在的不足從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。為了提高學生的法律法制意識，組織全校學生進行了法制教育，主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉OK大賽，同時開展了籃球賽。組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。組織開展了十一國慶師生聯歡晚會。要求班主任在班級宣講教育學習，讓學生實踐。把信心留給自己，以能行能干信念引導人。把誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造人。五、思政教育工作開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。教育轉變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平、石玉宏（這名學生一直要學電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉到慶陽學習）。了解關心學生學習、生活等等。利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協議。改選了第二屆學生會干部建設隊伍，協助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。建立了學生心理咨詢室。建立了學校團委、廣播站工作室。嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。二、加強班主任隊伍建設根據班主任隊伍建設的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關于班級管理的有關資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。本學期，在X校長的領導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現從以下幾個方面回報工作：一、個人思想和學習方面端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。我是09年四月份調到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作。第五篇：政教處主任述職報告政教處主任述職報告尊敬的各位領導、老師們:大家上午好!現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。今后我要不斷加強學習，經常性地反思自己的工作，逐步提高自己的管理和工作水平，為學校的進一步發(fā)展出力。樹立“生命第一、安全第一、學生第一”的思想，狠抓學校常規(guī)管理，增強值日管理力度，定期開展安全教育、安全檢查工作，分工明確，責任到人，消除學校一切不安全隱患，為學生創(chuàng)設安、舒適的學習環(huán)境。努力學習先進的教育理論，更新自己的觀念，要提高服務意識，身在其位，謀好其職，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。全體教師要樹立“人人都是德育工作者”的思想，將德育工作滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)，充分體現我?！瓣P注孩子、適應孩子、發(fā)展孩子”的辦學理念。拓寬德育教育領域，緊密與社會、家庭的聯系，加強社會教育實踐。三、下一步的工作繼續(xù)堅持以德立校，以德治校，深入貫徹落實上級有關文件通知精神，有效地推進德育工作。個別教師思想不穩(wěn)定，工作作風還不是很實，教學工作缺乏積極性和主動性。在工作中的靈活性和藝術性還非常欠缺。二、存在的問題由于各種因素的限制，我校轉變差生難度較大，仍需加大力度；因此，需要家庭、社會的共同支持。體育工作上，學校高度重視學生的體質健康，為貫徹實施《國家學生體質健康標準》，學校成立了以校長為組長，分管政教主任、體育教師為副組長的“南屏初中實施《國家學生體質健康標準》領導小組”，以加強對實施《國家學生體質健康標準》的領導。在制度建設上完善了學校體育衛(wèi)生工作各項制度、職責，制定了學校體育衛(wèi)生常規(guī)管理制度。本學期，我校教師運用課件上課每周達十幾二十節(jié)，如今我校的計算機室和多媒體教室成為了我校師生最受歡迎的場所。（三）、遠程教育及體育衛(wèi)生工作加強“遠教”管理工作。加強校園安全保衛(wèi)工作，繼續(xù)落實晝夜巡查制度，及時消除隱患，為學校教學工作提供安全保障。對學生進行法制教育，凈化學校周邊環(huán)境，嚴厲打擊擾亂學校治安和侵害師生合法權益的違法犯罪活動，確保師生人身安全和學校教育教學活動的正常進行。要平等對待和尊重學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。樹立依法辦學、依法執(zhí)教的意識，加強教育法規(guī)的教育。牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強消防、交通、游泳、飲食等學校安全教育。（二）、加強校園安全建設，增強安全防范意識，全面落實平安校園創(chuàng)建工作，配合鄉(xiāng)派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理，確保教育教學秩序穩(wěn)定、有序、和諧。加強家校聯系，形成整體合力，堅持以學校教育為主體、以家庭教育為基礎，積極開展差生教育活動。組織學生觀看“體悟名人生命軌跡”禁毒影