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正文內(nèi)容

控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(參考版)

2024-10-15 10:45本頁面
  

【正文】 。(三)對控輟保學(xué)工作做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,鄉(xiāng)政府將視情況給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。五、考核辦法(一)對各村委會、教育管理部門及相關(guān)職能部門控輟目標(biāo)的考核評價(jià)工作,由鄉(xiāng)政府教育督導(dǎo)辦公室聯(lián)合有關(guān)部門進(jìn)行督導(dǎo)考評。民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、人事、勞動和社會保障、公安、司法等部門要積極參與,采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律等手段保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,對不按時(shí)入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)通知書》,經(jīng)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長或其他監(jiān)護(hù)人,由司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。各相關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提高對控輟保學(xué)工作艱巨性、長期性和復(fù)雜性的認(rèn)識,把控輟工作納入重要工作日程,列入目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)督促檢查。各級各部門要加大對貧困學(xué)生的幫扶力度,為貧困家庭和孤兒解決實(shí)際困難,確保貧困學(xué)生全部入學(xué)。2.建立扶貧助學(xué)機(jī)制。堅(jiān)持小學(xué)升入初中的對接制度和異地就讀回執(zhí)制度;針對假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點(diǎn),建立健全假期走訪制度;將單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務(wù)工家庭、學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢家庭學(xué)生作為控輟工作的重點(diǎn),建立弱勢家庭學(xué)生登記制度,做到底數(shù)清、情況明;建立流動適齡兒童少年就學(xué)管理制度,健全流動適齡兒童少年檔案。(二)提高認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任要繼續(xù)完善義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作“雙線目標(biāo)責(zé)任制”,層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書,將“控輟保學(xué)”任務(wù)和責(zé)任細(xì)化,層層分解,落實(shí)到人,確保適齡兒童人人到校學(xué)習(xí)。(三)教育督導(dǎo)辦公室:依法履行教育督導(dǎo)職能,定期開展調(diào)研,監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)做好“控輟保學(xué)”工作,切實(shí)加強(qiáng)考核和信息反饋工作,為政府決策提供科學(xué)依據(jù)。三、工作職責(zé)(一)村委會:實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,各村(組)也要明確專人具體負(fù)責(zé)“控輟保學(xué)”工作,大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),增強(qiáng)廣大群眾的法律意識,把“送子女入學(xué)接受完九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護(hù)人的自覺行動;要切實(shí)履行通知適齡兒童入學(xué)的義務(wù),對經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長或監(jiān)護(hù)人,送達(dá)《行政處罰通知》或提請司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù);要積極配合做好家長、學(xué)生的思想工作,使依法控輟工作落到實(shí)處,使“在校學(xué)生留得住、輟學(xué)學(xué)生勸得回”。(三)全面掃除有學(xué)習(xí)能力的(15—24周歲)青年文盲。二、工作目標(biāo)(一)小學(xué)實(shí)現(xiàn)6周歲入學(xué),入學(xué)率達(dá)99%以上,在校生年輟學(xué)率控制在1%以下;初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)98%,初中在校生年輟學(xué)率控制在3%以下。xx中學(xué)2012年9月12日第五篇:控輟保學(xué)工作實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,鞏固提高全鄉(xiāng)“兩基”工作成果,切實(shí)抓好中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作,現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。中學(xué)將制定一套專門適用于控輟保學(xué)的全員的績效考核方案。定期向縣教育局報(bào)告輟學(xué)學(xué)生情況,對輟學(xué)學(xué)生及時(shí)教育,及時(shí)勸返。(六)堅(jiān)持輟學(xué)情況報(bào)告制度。(五)深化教育改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立流動學(xué)生檔案,建立教師聯(lián)系制度。一直都在引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的價(jià)值觀、人才觀和質(zhì)量觀,積極做好“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),一直以學(xué)生為主體,尊重愛護(hù)學(xué)生,大量倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,絕不體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》(黔教基發(fā)【2011】85號),規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為。建立畢業(yè)生志愿填報(bào)和升學(xué)“臺賬”,全面做好初中所有學(xué)生的去向跟蹤工作,確保九年級畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。(三)努力做好升學(xué)對口銜接工作學(xué)校將與招生學(xué)校通力配合、及時(shí)溝通,互相協(xié)作,形成工作合力,只要學(xué)生有求學(xué)的愿望,我們就努力保證實(shí)現(xiàn)。村民委員會要與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書。做到領(lǐng)導(dǎo)到位,人員到位,執(zhí)法到位,責(zé)任到位,措施到位,時(shí)間到位,確保無流失學(xué)生。校長是“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部“控輟保學(xué)”工作機(jī)制,校長包保行政人員,行政人員包保到村,行政人員和村長包保到組長,行政人員和組長包保到各農(nóng)戶。三、工作目標(biāo)全校學(xué)生年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi),力爭確保灑雨中學(xué)的升學(xué)率達(dá)到85%以上。主要職責(zé):研究、解決“控輟保學(xué)”的具體問題,統(tǒng)籌、安排控輟保學(xué)工作,督促、檢查各年級各班各位老師控輟保學(xué)工作,確保學(xué)生輟學(xué)率控制在國家規(guī)定的指
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