【正文】 同時，加強督促和檢查，確保我委效能風暴行動作出實效，有效建立效能建設的長效機制。思想不夠解放，缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，科學規(guī)劃、依法行政的能力上有待提高，特別是對發(fā)展和改革中出現(xiàn)深層次的新情況、新問題研究指導不夠。服務意識不到位，不能換位思考，工作程序化，影響了機關的效能。切實做到邊查與邊學相結(jié)合，邊查與邊改相結(jié)合，主動查與幫助查相結(jié)合，采取“自己查、互相幫、上級點、群眾提、社會評”的方法，把問題查準，并認真整改。通過開展批評和自我批評，真正達到提高認識、促進團結(jié)、共同提高的目的。民主生活會堅持講原則不講關系、講真話不講套話、講要害不講枝節(jié)，深入剖析根源，敢于觸及實質(zhì)、觸及靈魂，重點圍繞發(fā)改委的實際工作情況，大家暢所欲言，把問題查找準，把原因分析透，提出改進措施。召開專題民主生活會。主動接受社會各界的監(jiān)督（pL市發(fā)展和改革委效能風暴行動投訴舉報電話：09338213764）。廣泛征求意見，開門查找。(　)主要負責同志與班子其他成員逐個談心，溝通思想、指出問題、提出要求；領導班子成員之間、領導干部與分管部門負責人之間、干部職工之間互相談心。在干部群眾之間開展廣泛的交流談心活動。緊緊圍繞“加快轉(zhuǎn)型跨越、促進科學發(fā)展，建設小康pL、和諧pL、文明pL、生態(tài)pL”的奮斗目標，對照“決策、發(fā)展、落實、監(jiān)督、制度、作風、安全、穩(wěn)定、廉政、問責”等十個方面存在的問題，結(jié)合我委工作實際，按照崗位要求，實事求是、客觀公正地查找問題，從工作上找差距，從措施上找不足，從思想上找根源，實事求是、全面準確地自我剖析、查找自身問題。會上再次貫徹學習了《全市各級機關開展效能風暴行動實施方案》、全市各級機關開展效能風暴行動動員大會的會議精神、《pL市發(fā)改委開展效能風暴行動實施方案》等效能風暴行動的相關文件，掀起了第二階段大動員、大學習和大培訓的熱潮。12月底前開展“回頭看”活動，認真進行自查整改，真正把效能風暴行動的成果體現(xiàn)在各項工作任務的落實上，體現(xiàn)在群眾的滿意度上。完善考評體系。一是組織開展學習上級重要會議精神和領導的重要講話，營造崇尚廉潔、作風高效的社會氛圍，牢固樹立“以廉為榮、以群眾滿意為榮”的思想意識。具體做好以下工作：1．把宣傳教育貫穿始終。查擺、整改問題階段是效能風暴行動承前啟后的重要階段，是確?！靶茱L暴”行動取得實效的關鍵。為了規(guī)范政務行為，提高工作效能，我局通過完善制度措施，細化服務內(nèi)容，進一步修訂完善了崗位責任制、首問負責制、服務承諾制、限時辦結(jié)制、考勤考績制、失職追究制等六項操作性強的機關內(nèi)部管理制度，嚴肅工作紀律，加強督查整治庸、懶、散、慢和推、托、靠、放的問題，使工作效率有了明顯提升。為了有效化解矛盾和問題，全面提高解決問題的質(zhì)量和水平，我局把查擺問題和整改提高、鞏固成果有機結(jié)合起來，以查促改、邊查邊改；堅持在查擺中思考，在查擺中謀劃，在查擺中整改，特別是結(jié)合實際工作努力改進機關作風，一是利用星期六下基層幫助“雙聯(lián)”王河鄉(xiāng)南灣村收割小麥一天，二是為農(nóng)戶發(fā)放科學儲糧小糧倉1800個，三是加強紀律，嚴禁上班期間隨意請假、隨意脫崗、隨意玩電腦游戲，使服務對象和群眾真正感受到了“效能風暴”行動開展以來的進步和變化。每位干部職工堅持把創(chuàng)新思維與求是態(tài)度結(jié)合起來，認真查找問題，邊查邊改，針對查找出的問題提出了行之有效的整改措施，形成了有問題、有分析、有目標、有措施的剖析材料，為全面完成各個階段的工作任務奠定了基礎。按照《實施方案》中 “六找六查”明方向的要求，組織單位干部，著重抓好了“六查六看”，即：找問題、找突破、找辦法、找標桿、找差距、找動力；深入查找有無大局至上的意識、有無干事創(chuàng)業(yè)的本領、有無勇于擔責的氣魄、有無解決問題的辦法、有無高效服務的作風、有無親民為民的情懷。二、結(jié)合單位實際，認真開展查擺。通過座談會、交心談心等方式，了解了干部的思想、學習、工作作風和紀律情況，為后期查擺問題奠定了基礎。為了深刻認識和準確把握開展查擺工作的意義、任務和方法步驟，切實把干部思想認識統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，進一步增強開展效能風暴行動的自覺性和主動性，我局做了以下思想發(fā)動工作：一是7月4日召開了縣糧食局效能風暴行動“第二階段”學習動員會議，使全體干部職工進一步明確了認識，做到了人人知曉，個個參與。第四篇：效能風暴行動第二階段工作總結(jié)清糧發(fā)[2012]33號簽發(fā)人：葉小年清水縣糧食局關于“效能風暴”行動第二階段工作總結(jié)縣效能風暴行動協(xié)調(diào)推進領導小組：在“效能風暴”行動第二階段，我局對照《縣糧食局開展效能風暴行動實施方案》、《效能風暴行動第二階段重點工作安排》，圍繞“六找六查”，開展“六治六提”活動，堅持把思想教育、整改問題、完善機制貫穿階段工作的始終，進一步深化學習，1廣泛征求意見建議，切實找準影響糧食工作、重點任務落實方面的主要問題以及干部作風效能方面存在的突出問題和群眾普遍關注的熱點難點問題，加強庸、懶、散、慢和推、托、靠、放問題的整治力度，使單位工作作風、工作效率有了明顯提升。2．要深刻剖析，準確查找問題，堅持邊查邊改，邊改邊糾；要針對查找出來的問題，找出癥結(jié)，立查立改，立改立行。三、保障措施1．統(tǒng)一思想，提高認識。3．嚴格程序，杜絕不廉潔現(xiàn)象發(fā)生。狠抓三基訓練，提高教師的教育教學能力。采取多種措施出重拳、下猛藥，堅決整治發(fā)生在幼兒園的庸懶散慢、中梗阻塞、不作為亂作為等行為，進一步提高教育管理水平。（五）明確重點，有針對性地把整改措施落實到位。（四）強化督查，務求實效。（三）實施“優(yōu)質(zhì)護理”，提高規(guī)范化水平。全體教職員工在效能建設整改工作中，要緊緊圍繞縣教育局提出的工作任務要求，結(jié)合實際，善于從當前工作找準切入點，認真落實各項服務新舉措，服務社會發(fā)展。對一些目前客觀條件不具備，暫時無法解決的問題，要本著以人為本的精神做好解釋工作；要認真分析產(chǎn)生問題的根源，有針對性地建立和完善規(guī)章制度，形成按制度辦事，靠制度管人的長效機制。三是按照縣委、縣政府和教體局效能建設的具體要求，認真抓好整改工作。二是把制度創(chuàng)新作為解決作風效