冀教版二年級上冊我要的是葫蘆1word版教案(參考版)

【摘要】《我要的是葫蘆》教案2蘇州國際外語學(xué)校童月華《我要的是葫蘆》是人教版教材第三冊的一篇看圖學(xué)文。講一個人種葫蘆，不管理卻只想得到葫蘆，結(jié)果葉子上的蚜蟲越長越多，最后葫蘆都落了。教學(xué)這一課我是這樣設(shè)計的：一、自讀──發(fā)現(xiàn)與探究自讀是學(xué)生對課文最初的接觸與認(rèn)識，也可稱為初讀。它必然伴隨著學(xué)生自主的閱讀實踐和思維活動。自讀主要包括以

2024-12-07 07:32

冀教版二年級上冊我要的是葫蘆2word版教案(參考版)

【摘要】1我要的是葫蘆龍泉市綠谷外國語小學(xué)李鳳英學(xué)習(xí)目標(biāo)：1正確，流利、有感情地朗讀課文，自主識字，會認(rèn)6個生字及生字組成的新詞。2通過讀悟葫蘆前后變化的句子，質(zhì)疑、激發(fā)探究的興趣。3抓住種葫蘆人的言行，鄰居的勸告進(jìn)行感情朗讀，了解葉子與果實的關(guān)系，明白葫蘆凋落的原因。懂得做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學(xué)重難點：有感情

2024-12-03 21:53

魯教版二年級上冊我要的是葫蘆word版教案(參考版)

【摘要】我要的是葫蘆班級姓名一、看拼音，寫詞語。xìchángyǒuxiēsàigu?yìkēshù()()()()zì

2024-12-08 23:38

教科版二年級下冊我要的是葫蘆word版教案4(參考版)

【摘要】我要的是葫蘆設(shè)計理念教材是教學(xué)的平臺，更好的利用這個平臺需要我們對教材作適當(dāng)?shù)慕M合、拓展或延伸。拓展學(xué)生的思維空間和學(xué)習(xí)空間，使學(xué)生感受到閱讀的興趣，體會到教學(xué)內(nèi)容的價值取向。把教學(xué)、教師、學(xué)生三者和諧的統(tǒng)一起來，促進(jìn)學(xué)生語文綜合能力的提高。學(xué)習(xí)目標(biāo)：“葫、蘆、藤”等六個字，會寫“言、每、治”等八個字。、流利、有感情的朗

2024-12-06 13:30

冀教版二年級上冊我要的是葫蘆第三節(jié)(參考版)

【摘要】14我要的是葫蘆比一比,看看誰的眼睛最亮?找一找兩幅插圖有什么不同的地方?讀一讀要求:.“﹏”勾出你喜歡的好詞好句．14我要的是葫蘆葫蘆蘆薈藤瓜哇好盯著鄰居考考你：?植物生長一般要經(jīng)歷這樣一個過程：生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。在這一過程中

2024-11-15 00:53

教科版二年級語文下冊我要的是葫蘆1(參考版)

【摘要】制作：哈市公園小學(xué)曹麗娟我要的是葫蘆,預(yù)習(xí)時沒有認(rèn)熟的字，借助拼音再讀幾遍。做到不丟字、不加字。。要求互相正音，對方讀不通順的地方，提示對方讀通順。，邊讀邊想：這篇課文寫了一件什么事？細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花．花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫

2024-12-17 17:32

2022教案人教版二年級語文上冊我要的是葫蘆(參考版)

【摘要】教案人教版二年級語文上冊《我要的是葫蘆》 教學(xué)目的： ★認(rèn)識6個生字，會寫8個字。 ★正確、流利、有感情的朗讀課文，體會反咨詢句、感慨句與陳述句的不同語氣。 ★理解課文內(nèi)容，初步理解葉子與果實...

2025-01-25 05:52

冀教版二上我是你的朋友1word版教案(參考版)

【摘要】我是你的朋友教學(xué)目的：、流利、有感情地朗讀課文，知道蛇對人類的貢獻(xiàn)。18個生字，寫好田字格里的8個生字。了解課文中出現(xiàn)的詞語的意思。學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)愛生命的情感。教學(xué)重點：識字寫字，朗讀課文。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)愛生命的情感。教學(xué)方法：自讀自悟，合作學(xué)習(xí)。教具學(xué)具：

2024-12-07 07:33

2022教案人教版二年級語文上冊我要的是葫蘆的(參考版)

【摘要】教案人教版二年級語文上冊《我要的是葫蘆》的 教學(xué)目的： 認(rèn)識6個生字，會寫8個字。 正確、流利、有感情的朗讀課文，體會反咨詢句、感慨句與陳述句的不同語氣。 理解課文內(nèi)容，初步理解葉子與果實之間...

2025-01-25 04:47

2022教案人教版小學(xué)二年級我要的是葫蘆人教版二年級上冊)(參考版)

【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《我要的是葫蘆》(人教版二年級上冊) 教學(xué)目的： 1、在反復(fù)的指認(rèn)和書寫中，學(xué)生能迅速無誤地讀出6個生字，并會寫8個字; 2、在反復(fù)的朗讀與領(lǐng)悟中，學(xué)生能正確、流利、有感情地...

2025-01-25 22:06

二年級上冊人教版我要的是葫蘆教案-(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級上冊人教版《我要的是葫蘆》教案 閱讀《我要的是葫蘆》這篇課文，同學(xué)們要了解植物的葉子和果實的關(guān)系，懂得與課文有關(guān)的事理。下面是我分享的二年級上冊人教...

2025-04-13 02:45

西師大版二年級上冊我要的是葫蘆課件1(參考版)

【摘要】西師大版二年級語文上冊我要的是葫蘆自讀課文，想一想課文講了一個什么故事。不認(rèn)識的字詞請同學(xué)們先自己拼讀，然后把他們?nèi)Τ鰜怼Ｎ乙氖呛J一、加一加，變一變胡+（）=葫戶+（）=蘆騰+（

2024-12-08 22:04

湘教版二年級上冊豐收的畫1word版教案(參考版)

【摘要】豐收的畫教學(xué)目標(biāo)：16個生字，會寫7個生字，會認(rèn)9個生字。，感受勞動的樂趣。教學(xué)重、難點:正確讀寫本課生字。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、鞏固舊知《豐收的畫》“詞語屋”，自主練讀詞語。二、媒體激趣，感悟語言（一）學(xué)習(xí)第一自然段：？請小朋友們讀讀秋風(fēng)說的話。（它敲著小朋友的門

2024-12-09 15:47

2022教案我要的是葫蘆人教版二年級設(shè)計)(參考版)

【摘要】教案我要的是葫蘆(人教版二年級設(shè)計) 教學(xué)內(nèi)容14、我要的是葫蘆課時2課時 教學(xué)目的1、會認(rèn)“葫、蘆”等6個生字。會寫“言、每”等8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會反咨詢句、感慨句...

2025-01-15 05:49

西師大版二年級上冊我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計1(參考版)

【摘要】第二十三課：我要的是葫蘆設(shè)計理念本課采取激趣的方式，讓學(xué)生在識字、寫字、理解、朗讀、表演等各個教學(xué)環(huán)節(jié)里，發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的積極性。在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性地續(xù)編故事。讓學(xué)生的語感得到訓(xùn)練，想象能力、口語交際能力也得到發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識11個生字，會寫8個生字。2正確、流利、有感情地朗讀課文。

2024-12-08 21:23

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