心存感恩,健康成長(參考版)
2024-10-15 10:41本頁面
【正文】 本月末，每位學(xué)生以書面形式向班級提交感恩活動個人總結(jié)，每個班級向政教處提交感恩活動班級總結(jié)，各班將活動開展情況以圖片或文字形式交給學(xué)校參加評比。②觀看一部愛國影片。③開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動（組織去敬老院慰問老年人）。感激他人的幫助之恩學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。②上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。③向父母寫一封家書，匯報自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。全校師生員工感恩父母行動①完成愛心家庭作業(yè)：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父母過生日；贈送親手制作的禮物；給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；為家里做四件家務(wù)事：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。舉行一次全校感恩詩歌朗誦會。46年紀(jì)每位學(xué)生寫一篇以“感恩”或“親情”為話題的作文，每班擇優(yōu)三篇上報學(xué)校參加評比，優(yōu)秀作文在宣傳櫥窗展示。各班學(xué)生算一次親情帳。（二）集中教育階段各班利用音樂課至少教唱兩首感恩歌曲。（4）培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。一、教育目標(biāo)（1）讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛之恩，引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。第五篇：心存感恩心存感恩，成就人生感恩教育活動方案學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，才會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己；擁有一顆感恩的心，才能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，才會擁有快樂，擁有幸福，才會明白事理、更快地長大，就能夠擁有一個美好的未來。這是父母最大的安慰。他們給了我們生命，給我們創(chuàng)造了一切，他們所希望的就是你們能快樂，健康地成長。第三部分：班主任歸納：室內(nèi)外衛(wèi)生清潔、愛惜課桌椅、不亂涂亂畫、不踐踏花草樹木等等。我們無需為學(xué)校作出不平凡的大事，從身邊的一點一滴做起足以體現(xiàn)對這個家的愛。：美麗的校園，我們的家，我們要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)她。讓同學(xué)們學(xué)會遵守紀(jì)律，愛護(hù)學(xué)校的公共財物、花草樹木。感恩是一把火炬，你把感恩傳遞給下一個人，他便會把感恩傳遞給另外的人，如此，世界便美好了。世間萬物，莫不存感恩于心中。感恩父母親，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩幫助過我們的那些人，感恩大自然。是大自然給了我們發(fā)展的空間，是大自然給了我們發(fā)展的資源，是大自然給了我們美麗的桃花山、空中草原。你們能做到嗎？這都
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