冀教版八上第8課辛亥革命word教案(參考版)

【摘要】第8課辛亥革命一、課程標準：了解孫中山的主要革命活動，知道武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義。二、學習目標和要求1、知識與技能：興中會、中國同盟會、武昌起義、中華民國的成立2、過程與方法：自學與合作3、情感態(tài)度與價值觀：愛國自強、不斷求索、勇于實踐三、學法指導觀察課文中的圖畫；學習歷史要注意對歷史知識的比較和聯(lián)系

2024-12-07 07:29

冀教版八上第8課辛亥革命(參考版)

【摘要】第8課辛亥革命【學習目標】，了解和掌握孫中山成立興中會；中國同盟會的成立、性質(zhì)、綱領、三民主義；武昌起義、中華民國成立、辛亥革命的歷史意義。，培養(yǎng)觀察和想象能力；通過探究活動，培養(yǎng)獨立思考、搜集資料以及從資料中提取信息的能力。【學習重點】同盟會的成立及其革命綱領；辛亥革命的歷史意義?！緦W習難點】評價辛亥革命。

2024-12-12 09:26

冀教版八上第8課辛亥革命(參考版)

【摘要】圖為興中會會員秘密宣誓的地方。孫中山創(chuàng)立興中會時間：1894年地點：檀香山宗旨：驅(qū)除韃虜，恢復中國，創(chuàng)立合眾政府性質(zhì)：中國第一個資產(chǎn)階級革命團體成立時間名稱主要成員領導人1894興中會華僑和會黨孫中山1904華興會留學生和學界

2024-12-12 06:22

人教版八上第8課辛亥革命word教案(參考版)

【摘要】第8課辛亥革命教學目標基礎了解孫中山早期的主要革命活動掌握同盟會的革命綱領和武昌起義的歷史影響等能力訓練過程方法觀察想象通過觀察想象當年加入同盟會的儀式、武昌起義的緊張情景等插圖，體會三民主義的實際影響以及辛亥革命在民眾中產(chǎn)生的巨大震撼力探究思考提取信息三

2024-12-07 04:34

冀教版八上第8課辛亥革命同步測試(參考版)

【摘要】第8課辛亥革命夯實基礎典型題（）年，在孫中山的努力下中國同盟會成立了。中國同盟會提出的綱領沒有涉及到的問題是()A．推翻滿清統(tǒng)治B．建立資產(chǎn)階級共和國C．土地綱領D．把帝國主義驅(qū)除出中國3、孫中山領導的辛亥革命的指導思想是

2024-12-07 07:29

北師大版八上第8課辛亥革命word教案(參考版)

【摘要】第8課辛亥革命探究預習提綱：了解孫中山的主要革命活動，知道武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義?！冀虒W目標〗知識與能力了解并概括孫中山的主要革命活動，掌握制作歷史大事年表的基本技能。了解武昌起義和中華民國成立的情況，評價辛亥革命的歷史意義。過程與方法閱讀課文，掌握制作大事年表的基本技能；了解孫中山進

2024-12-07 06:07

北師大版歷史八上第8課辛亥革命word教案(參考版)

【摘要】第8課辛亥革命教學目標1、知識與能力了解并概括孫中山的主要革命活動，掌握制作歷史大事年表的基本技能。了解武昌起義和中華民國成立的情況，評價辛亥革命的歷史意義。2、過程與方法閱讀課文，掌握制作大事年表的基本技能；了解孫中山進行的主要革命活動；巧設歷史情境，激發(fā)學生的學習興趣。查找有關材料，了解辛亥革命

2024-12-07 03:45

人教版八上第8課辛亥革命word教學設計(參考版)

【摘要】第8課辛亥革命●教學目標：通過本課學習，了解孫中山成立興中會；中國同盟會的成立、性質(zhì)、綱領、三民主義；武昌起義、中華民國成立、辛亥革命的歷史意義。利用有效的課程資源，培養(yǎng)觀察和想象能力。通過探究活動，培養(yǎng)獨立思考和學會搜集資料并能從有關資料中提取信息的能力。在教師的指導下，通過對三民主義的評價，培養(yǎng)運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析、評價

2024-11-23 10:06

川教版八上第7課辛亥革命(參考版)

【摘要】辛亥革命一、武昌起義()二、中華民國的成立（）2.《中華民國臨時約法》的頒布三、袁世凱竊取辛亥革命果實2.“南北和談”和清帝退位４.辛亥革命的歷史意義刨根問底:以孫中山領導的革命黨人領導了多次起義均告失敗，為什么在武昌卻取得了成功？革命形勢的發(fā)

2024-12-02 01:05

冀教版八上辛亥革命(參考版)

【摘要】背景革命團體、政黨的建立創(chuàng)辦興中會時間：地點：性質(zhì)：奮斗目標：１８９４年檀香山中國第一個資產(chǎn)階級革命團體1894年興中會成立推翻清朝統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級共和國。背景成立時間名稱主要成員領導人1894興中會華僑和會黨孫中山1904華興會留學生和學

2024-12-12 11:09

北師大版歷史八上第8課辛亥革命word學案(參考版)

【摘要】第8課辛亥革命目標導航1．了解孫中山的主要革命活動，掌握興中會、同盟會和“三民主義”的基礎知識。知道武昌起義和中華民國建立的基本史實，探討辛亥革命的歷史意義。2．通過探討辛亥革命的意義，培養(yǎng)獨立思考和概括總結(jié)的能力。分析辛亥革命的成果，掌握運用歷史唯物主義辯證分析問題的能力。3．通過了解孫中山的主要革命活動，樹立

2024-11-23 08:09

北師大版八上第8課辛亥革命(參考版)

【摘要】第8課辛亥革命一、孫中山創(chuàng)建革命黨1.興中會的建立2.同盟會的建立3.三民主義學說二、武昌起義一、孫中山創(chuàng)建革命黨孫中山(1866—1925年)，廣東香山（今中山）翠亨村人。名文，字載之，號日新，又號逸仙，幼名帝象，化名中山。孫中山六歲起在家參加農(nóng)業(yè)勞動，十歲

2024-12-04 08:26

冀教版歷史八上辛亥革命(參考版)

【摘要】第8課辛亥革命一、課程標準：了解孫中山的主要革命活動，知道武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義。二、學習目標和要求1、知識與技能：興中會、中國同盟會、武昌起義、中華民國的成立2、過程與方法：自學與合作3、情感態(tài)度與價值觀：愛國自強、不斷求索、勇于實踐三、學法指導：觀察課文中的圖畫；學習歷史要注意對歷史知識的比較和聯(lián)系。

2024-11-22 22:34

冀教版歷史八上辛亥革命(參考版)

【摘要】二、辛亥革命課標要求。推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。?一、武昌起義?背景(1)社會背景：中華民族危機空前嚴重（2）物質(zhì)和階級基礎：清末新政和預備立憲的失敗促進了資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級壯大，同時也激化統(tǒng)治內(nèi)部的矛盾（3）思想和組織基礎：資產(chǎn)階級革命思想的傳播和中國同

2024-12-04 03:22

北師大版歷史八上第8課辛亥革命(參考版)

【摘要】第8課辛亥革命學習目標:了解孫中山的主要革命活動，知道武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義。?“中國現(xiàn)今正處在一次偉大民族運動的前方，只要星星之火就能在政治上造成燎原之勢”。—

2024-12-12 10:55

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